SlideShare una empresa de Scribd logo
Vertical
1. Son de oro un código de colores, y se utilizan para
controlar las secuencias de comandos.
2. irven para almacenar números o cadenas de
caracteres (palabras).
4. manda un mensaje a todos los Objetos y espera a
que se ejecuten las acciones de los Objetos
activados.
6. Son de color azul claro con código de colores, y se
utilizan para detectar diferentes factores de un
proyecto.
7. Poner en marcha dos pilas de instrucciones al
mismo tiempo hace que se creen dos hilos
independientes que se ejecutan en paralelo.
9. es donde usted ve su historia, juegos y
animaciones dandoles vida
Horizontal
3. son un tipo de estructura de datos que puede
considerarse un arreglo bidimensional
5. por siempre y repetir se utilizan para crear
iteraciones (repetición de una serie de instrucciones).
8. selecciona un número entero dentro de un rango
dado.
10. Para crear un programa en Scratch, se requiere
pensar sistemáticamente sobre el orden de los pasos.
Name:
epu informatica
Complete el crucigrama
1
2
3
4
5 6 7
8
9
10
Created on TheTeachersCorner.net Crossword Maker

Más contenido relacionado

Similar a Epu crusigrama

Conceptos pro scratch
Conceptos pro scratchConceptos pro scratch
Conceptos pro scratch
mishell rodriguez
 
El_pensamiento_computacional_y_programacion_.pptx
El_pensamiento_computacional_y_programacion_.pptxEl_pensamiento_computacional_y_programacion_.pptx
El_pensamiento_computacional_y_programacion_.pptx
KarinaLeticiaKovvali
 
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdfAnálisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
AikoSaoriLoboaOsorno
 
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdfAnálisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
ThalianaHernndez1
 
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdfAnálisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
paulapino19
 
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2 (2).pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2 (2).pdfAnálisis sobre el informe de la ficha 1 y 2 (2).pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2 (2).pdf
AndreaMuoz956054
 
Presentación informatica
Presentación informaticaPresentación informatica
Presentación informatica
Alejo Saenz
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
luisfelipe2014
 
Actividad2
Actividad2Actividad2
Crucigrama
CrucigramaCrucigrama
Juan epu
Juan epuJuan epu
Juan epu
JUAN GOMEZ
 
Presentación informatica
Presentación informaticaPresentación informatica
Presentación informatica
Alejo Saenz
 
Tutorial de Scratch
Tutorial de ScratchTutorial de Scratch
Tutorial de Scratch
Miguel Alfonso Mejía Cuadrado
 
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
Omar Rodriguez
 
Cuadernillodeejercicios parte1-160324160448
Cuadernillodeejercicios parte1-160324160448Cuadernillodeejercicios parte1-160324160448
Cuadernillodeejercicios parte1-160324160448
pfabreg4
 
Proyecto scratch
Proyecto scratchProyecto scratch
Proyecto scratch
Sebastian Diaz Cantor
 
Proyecto scratch
Proyecto scratchProyecto scratch
Proyecto scratch
Sebastian Diaz Cantor
 
Scratsh
ScratshScratsh
Scratsh
carolvalen
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
Tata Jaramillo
 
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
Tecnisistemas
 

Similar a Epu crusigrama (20)

Conceptos pro scratch
Conceptos pro scratchConceptos pro scratch
Conceptos pro scratch
 
El_pensamiento_computacional_y_programacion_.pptx
El_pensamiento_computacional_y_programacion_.pptxEl_pensamiento_computacional_y_programacion_.pptx
El_pensamiento_computacional_y_programacion_.pptx
 
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdfAnálisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
 
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdfAnálisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
 
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdfAnálisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2.pdf
 
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2 (2).pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2 (2).pdfAnálisis sobre el informe de la ficha 1 y 2 (2).pdf
Análisis sobre el informe de la ficha 1 y 2 (2).pdf
 
Presentación informatica
Presentación informaticaPresentación informatica
Presentación informatica
 
Programación orientada a objetos
Programación orientada a objetosProgramación orientada a objetos
Programación orientada a objetos
 
Actividad2
Actividad2Actividad2
Actividad2
 
Crucigrama
CrucigramaCrucigrama
Crucigrama
 
Juan epu
Juan epuJuan epu
Juan epu
 
Presentación informatica
Presentación informaticaPresentación informatica
Presentación informatica
 
Tutorial de Scratch
Tutorial de ScratchTutorial de Scratch
Tutorial de Scratch
 
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
 
Cuadernillodeejercicios parte1-160324160448
Cuadernillodeejercicios parte1-160324160448Cuadernillodeejercicios parte1-160324160448
Cuadernillodeejercicios parte1-160324160448
 
Proyecto scratch
Proyecto scratchProyecto scratch
Proyecto scratch
 
Proyecto scratch
Proyecto scratchProyecto scratch
Proyecto scratch
 
Scratsh
ScratshScratsh
Scratsh
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
Cuadernillo de-ejercicios-parte-1
 

Más de garciagranja14

Colegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerraColegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerra
garciagranja14
 
Examen 904
Examen 904Examen 904
Examen 904
garciagranja14
 
Sin título 1
Sin título 1Sin título 1
Sin título 1
garciagranja14
 
Herramienta rectangulo
Herramienta rectanguloHerramienta rectangulo
Herramienta rectangulo
garciagranja14
 
Herramienta rectangulo
Herramienta rectangulo Herramienta rectangulo
Herramienta rectangulo
garciagranja14
 
Corel draw
Corel drawCorel draw
Corel draw
garciagranja14
 
Crucigrama y sopa de letras
Crucigrama y sopa de letrasCrucigrama y sopa de letras
Crucigrama y sopa de letras
garciagranja14
 
Crucigrama y sopa de letras
Crucigrama y sopa de letrasCrucigrama y sopa de letras
Crucigrama y sopa de letras
garciagranja14
 
Variables
VariablesVariables
Variables
garciagranja14
 
Interacciones – looping
Interacciones – loopingInteracciones – looping
Interacciones – looping
garciagranja14
 
Epu sopa de letras
Epu sopa de letras Epu sopa de letras
Epu sopa de letras
garciagranja14
 
Variable scratch
Variable scratchVariable scratch
Variable scratch
garciagranja14
 
Segundo periodo
Segundo periodoSegundo periodo
Segundo periodo
garciagranja14
 
Diseño
DiseñoDiseño
Diseño
DiseñoDiseño
Unidad 4. Manejar objetos
Unidad 4. Manejar objetosUnidad 4. Manejar objetos
Unidad 4. Manejar objetos
garciagranja14
 
Unidad 5. Diseño
Unidad 5. DiseñoUnidad 5. Diseño
Unidad 5. Diseño
garciagranja14
 
Unidad 5. Diseño
Unidad 5. DiseñoUnidad 5. Diseño
Unidad 5. Diseño
garciagranja14
 
Portada
Portada Portada
Portada
garciagranja14
 
Portada
Portada Portada
Portada
garciagranja14
 

Más de garciagranja14 (20)

Colegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerraColegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerra
 
Examen 904
Examen 904Examen 904
Examen 904
 
Sin título 1
Sin título 1Sin título 1
Sin título 1
 
Herramienta rectangulo
Herramienta rectanguloHerramienta rectangulo
Herramienta rectangulo
 
Herramienta rectangulo
Herramienta rectangulo Herramienta rectangulo
Herramienta rectangulo
 
Corel draw
Corel drawCorel draw
Corel draw
 
Crucigrama y sopa de letras
Crucigrama y sopa de letrasCrucigrama y sopa de letras
Crucigrama y sopa de letras
 
Crucigrama y sopa de letras
Crucigrama y sopa de letrasCrucigrama y sopa de letras
Crucigrama y sopa de letras
 
Variables
VariablesVariables
Variables
 
Interacciones – looping
Interacciones – loopingInteracciones – looping
Interacciones – looping
 
Epu sopa de letras
Epu sopa de letras Epu sopa de letras
Epu sopa de letras
 
Variable scratch
Variable scratchVariable scratch
Variable scratch
 
Segundo periodo
Segundo periodoSegundo periodo
Segundo periodo
 
Diseño
DiseñoDiseño
Diseño
 
Diseño
DiseñoDiseño
Diseño
 
Unidad 4. Manejar objetos
Unidad 4. Manejar objetosUnidad 4. Manejar objetos
Unidad 4. Manejar objetos
 
Unidad 5. Diseño
Unidad 5. DiseñoUnidad 5. Diseño
Unidad 5. Diseño
 
Unidad 5. Diseño
Unidad 5. DiseñoUnidad 5. Diseño
Unidad 5. Diseño
 
Portada
Portada Portada
Portada
 
Portada
Portada Portada
Portada
 

Último

La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
gamcoaquera
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 

Último (20)

La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 

Epu crusigrama

  • 1. Vertical 1. Son de oro un código de colores, y se utilizan para controlar las secuencias de comandos. 2. irven para almacenar números o cadenas de caracteres (palabras). 4. manda un mensaje a todos los Objetos y espera a que se ejecuten las acciones de los Objetos activados. 6. Son de color azul claro con código de colores, y se utilizan para detectar diferentes factores de un proyecto. 7. Poner en marcha dos pilas de instrucciones al mismo tiempo hace que se creen dos hilos independientes que se ejecutan en paralelo. 9. es donde usted ve su historia, juegos y animaciones dandoles vida Horizontal 3. son un tipo de estructura de datos que puede considerarse un arreglo bidimensional 5. por siempre y repetir se utilizan para crear iteraciones (repetición de una serie de instrucciones). 8. selecciona un número entero dentro de un rango dado. 10. Para crear un programa en Scratch, se requiere pensar sistemáticamente sobre el orden de los pasos. Name: epu informatica Complete el crucigrama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Created on TheTeachersCorner.net Crossword Maker