La escuela N° 104 anuncia diferentes talleres y eventos de aprendizaje como el taller "Aprender Tod@s" en los turnos matutino y vespertino, una tertulia el viernes 24 de julio en el turno vespertino, y una teleconferencia con la ciudad de Paysandú.
Este documento proporciona instrucciones en 7 pasos para insertar un video de YouTube en un blog de Blogger, incluyendo crear una cuenta de Gmail, una nueva entrada de blog, copiar el enlace del video de YouTube, insertar el video desde YouTube en la nueva entrada del blog presionando el enlace y publicar.
Este documento describe los beneficios de la natación para bebés y ofrece recomendaciones para preparar a los bebés para la natación. Algunos de los principales beneficios son el desarrollo psicomotor, fortalecimiento del sistema cardiorrespiratorio y mejora de la relación entre el bebé y los padres. Se recomienda empezar a acostumbrar al bebé al agua desde los primeros días con baños a temperaturas graduales. Las primeras visitas a la piscina deberían ser entre los 3-4 meses
El primer taller presentó las nuevas tabletas a padres y alumnos mediante un video y demostración de sus características e interfaz. Los alumnos comenzaron a trabajar con procesadores de texto y fichas de ciencias, aprendiendo a capturar pantallas y subir imágenes a un álbum en Crear 2. En el taller con padres estos pudieron ver el álbum de cada alumno, leer su ficha y comentar en un foro su opinión sobre el trabajo.
This document describes the fabrication and use of an acrylic guidance flange prosthesis for a patient who underwent a hemisection of the mandible due to ameloblastoma. Loss of mandibular continuity can cause deviation towards the surgical side and altered jaw movement. The prosthesis helped guide the mandible into the correct intercuspal position and re-educate the muscles. Within 3 weeks of using the prosthesis and undergoing physiotherapy exercises, the patient was able to achieve proper occlusion without assistance. Guidance prostheses can successfully restore function for patients with mandibular defects when combined with physiotherapy.
The document provides information on verb tenses and structures in English, including:
1) The present simple and present continuous are used to describe present actions, habits, or states. The present simple is used for permanent situations while the present continuous is used for ongoing actions or temporary situations.
2) Modal verbs like can, may, must express ideas like ability, permission, obligation and are followed by the bare infinitive. Future tenses include the future simple for decisions and predictions, be going to for plans and intentions, and future continuous for actions in progress at a future time.
3) Past tenses include the past simple for completed actions, past continuous for ongoing parallel actions, past perfect for actions
Amelia vio a Fidel robando una sandía de la casa de Corina metiendo su trompa por la puerta. Sin embargo, Amelia no se dio cuenta porque en ese momento entraba en la casa de Casamiro, que no estaba sino charlando con Lulú en el balcón de su casa junto a la de Amelia.
The document compares Shannon, Renyi, and Tsallis entropy measures used in decision trees. It modified the C4.5 decision tree algorithm to replace Shannon entropy with Renyi and Tsallis entropies. It then tested these modified decision trees on three microarray gene expression datasets. The results showed the modified decision trees achieved accuracies comparable or higher than the standard C4.5 algorithm, depending on the entropy parameter value used.
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Este documento describe los beneficios de la natación para bebés y ofrece recomendaciones para preparar a los bebés para la natación. Algunos de los principales beneficios son el desarrollo psicomotor, fortalecimiento del sistema cardiorrespiratorio y mejora de la relación entre el bebé y los padres. Se recomienda empezar a acostumbrar al bebé al agua desde los primeros días con baños a temperaturas graduales. Las primeras visitas a la piscina deberían ser entre los 3-4 meses
El primer taller presentó las nuevas tabletas a padres y alumnos mediante un video y demostración de sus características e interfaz. Los alumnos comenzaron a trabajar con procesadores de texto y fichas de ciencias, aprendiendo a capturar pantallas y subir imágenes a un álbum en Crear 2. En el taller con padres estos pudieron ver el álbum de cada alumno, leer su ficha y comentar en un foro su opinión sobre el trabajo.
This document describes the fabrication and use of an acrylic guidance flange prosthesis for a patient who underwent a hemisection of the mandible due to ameloblastoma. Loss of mandibular continuity can cause deviation towards the surgical side and altered jaw movement. The prosthesis helped guide the mandible into the correct intercuspal position and re-educate the muscles. Within 3 weeks of using the prosthesis and undergoing physiotherapy exercises, the patient was able to achieve proper occlusion without assistance. Guidance prostheses can successfully restore function for patients with mandibular defects when combined with physiotherapy.
The document provides information on verb tenses and structures in English, including:
1) The present simple and present continuous are used to describe present actions, habits, or states. The present simple is used for permanent situations while the present continuous is used for ongoing actions or temporary situations.
2) Modal verbs like can, may, must express ideas like ability, permission, obligation and are followed by the bare infinitive. Future tenses include the future simple for decisions and predictions, be going to for plans and intentions, and future continuous for actions in progress at a future time.
3) Past tenses include the past simple for completed actions, past continuous for ongoing parallel actions, past perfect for actions
Amelia vio a Fidel robando una sandía de la casa de Corina metiendo su trompa por la puerta. Sin embargo, Amelia no se dio cuenta porque en ese momento entraba en la casa de Casamiro, que no estaba sino charlando con Lulú en el balcón de su casa junto a la de Amelia.
The document compares Shannon, Renyi, and Tsallis entropy measures used in decision trees. It modified the C4.5 decision tree algorithm to replace Shannon entropy with Renyi and Tsallis entropies. It then tested these modified decision trees on three microarray gene expression datasets. The results showed the modified decision trees achieved accuracies comparable or higher than the standard C4.5 algorithm, depending on the entropy parameter value used.
Este documento presenta los fundamentos y definiciones para el aprendizaje de Ciencia y Tecnología en los primeros grados de educación primaria. Explica que la sociedad actual requiere ciudadanos alfabetizados científicamente que puedan resolver problemas locales aplicando conocimientos científicos. También destaca la importancia de desarrollar una posición crítica sobre la ciencia y tecnología. Finalmente, señala que el aprendizaje de estas áreas contribuye al desarrollo de habilidades como la curiosidad y la
O documento lista 9 "inimigos da paternidade ativa", incluindo estresse, focar toda energia no trabalho, conflitos com a mãe, violência doméstica, distrações como TV e celular, machismo, acreditar que a presença paterna não é importante, e não estar atento às necessidades dos filhos.
La Revolución Francesa tuvo lugar entre 1789 y 1799 y marcó un cambio importante en la historia de Francia y Occidente. Antes de la revolución, la monarquía absoluta gobernaba y la sociedad se dividía desigualmente en tres estamentos privilegiados. La burguesía deseaba más poder político y los ideales de libertad, igualdad y soberanía popular estaban ganando apoyo. La revolución terminó con la monarquía absoluta y dio paso a ciudadanos con más derechos políticos, especialmente para la burguesía.
A Escola de Frankfurt foi fundada na década de 1920 por intelectuais desiludidos com a revolução bolchevique. Eles desenvolveram a Teoria Crítica, que reinterpreta o marxismo e critica a alienação e o imperialismo da cultura ocidental. A escola influenciou estudos sobre a indústria cultural e a mídia de massa como instrumentos de controle social.
This document provides details on a housing project in Northern Caucasus that constructed 134 standardized turn-key houses between 2006-2010 in Ingushetia, North Ossetia-Alania, and Chechnya for displaced individuals and refugees. The project aimed to provide durable housing solutions. Each 48 square meter house included a kitchen, bedroom, bathroom, and living area to accommodate up to 5 people at a cost of around $20,878 per unit. The standardized house designs aimed to provide adequate housing while keeping costs low.
El fútbol es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno. El objetivo es anotar goles pateando el balón entre los postes del arco contrario. Se juega en un campo rectangular con césped natural o artificial y se rige por reglas como no usar las manos, no hacer zancadillas ni patadas, y marcar goles sólo pateando el balón.
This document provides advice and tips for job interviews. It discusses conducting research on the employer and job, preparing responses to common interview questions, arriving early and being prepared, making a good first impression to everyone encountered, remembering body language and avoiding bad habits, asking insightful questions, and thanking the interviewer both in person and follow up. It also provides links to additional interview questions, tips, examples and materials that can be useful in preparing for an interview.
This document provides information about a retreat weekend to be held from July 5th to 7th 2013 at the Wild Pear Centre in Combe Martin, North Devon. The weekend will include activities such as a fish and chip welcome supper, a mindfulness walk on the beach, and a walk to nearby bays. Accommodation is available in shared bedrooms and meals will be provided except for Saturday and Sunday lunch. The cost is £97 for early bird registration until April 29th and £147 until May 30th.
This musical document contains the score for "¡Cantar!" (Sing!), a song in Spanish for two-part voices and piano. The piece has a rhythmic pulse and is meant to be played in a detached manner. The lyrics encourage singing with one voice. It is a lively song notated over repeated musical phrases in a rounded binary form.
In this file, you can ref prepare interview tips with interview questions & answers, other prepare interview tips materials such as: interview thank you letters, types of interview questions
Este documento describe tres tipos de estrategias cognitivas que pueden caracterizarse en tres grupos: elaboración, organización y recuperación. También describe las estrategias metacognitivas que le permiten al estudiante discernir cómo enfrentar una tarea y las estrategias motivacionales que incluyen la motivación y el esfuerzo personal del estudiante.
Este documento presenta herramientas para implementar el aprendizaje profundo en centros educativos. Incluye una introducción al marco conceptual de aprendizaje profundo y sus seis competencias globales. Luego describe el ciclo de investigación colaborativa y herramientas como la rúbrica de centro y autoevaluación docente, que permiten evaluar las condiciones del centro educativo y diseñar planes de acción. Finalmente, presenta la rúbrica de centro, una matriz para reflexionar sobre cinco dimensiones clave del centro educativo
Este documento trata sobre la planificación docente. Resalta que la planificación es un proceso mental del docente que se explicita a través de un diseño comunicable. Este diseño organiza la tarea docente y permite anticipar y prever las acciones y avances hacia un objetivo determinado. Además, la planificación debe orientarse hacia una educación de calidad, integral, inclusiva y participativa que articule las políticas educativas universales con enfoques focalizados en situaciones específicas.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help alleviate symptoms of mental illness and boost overall mental well-being.
Este documento describe el rol docente y las relaciones entre los diferentes actores educativos. Explica que los vínculos afectivos entre docentes y estudiantes favorecen el aprendizaje, y que los docentes deben generar confianza en los estudiantes. También destaca la importancia de mantener un equilibrio entre lo grupal y lo personal, y de respetar la diversidad y los derechos de los niños.
Este documento presenta una unidad didáctica cuyos objetivos son acercar a los estudiantes a su entorno escolar y barrio. La unidad propone actividades como recorridos por el barrio, elaboración de planos, fotografías y trabajos orales y escritos para que los estudiantes conozcan y respeten su comunidad.
La micro:bit es una placa programable creada para acercar a los niños a la programación de una forma sencilla. Puede ejecutar programas realizados por usuarios utilizando sensores como entrada y actuadores como salida, sin necesidad de conocimientos previos. Se programa usando lenguajes como JavaScript y Python en entornos en línea como MakeCode.
Este documento presenta los fundamentos y definiciones para el aprendizaje de Ciencia y Tecnología en los primeros grados de educación primaria. Explica que la sociedad actual requiere ciudadanos alfabetizados científicamente que puedan resolver problemas locales aplicando conocimientos científicos. También destaca la importancia de desarrollar una posición crítica sobre la ciencia y tecnología. Finalmente, señala que el aprendizaje de estas áreas contribuye al desarrollo de habilidades como la curiosidad y la
O documento lista 9 "inimigos da paternidade ativa", incluindo estresse, focar toda energia no trabalho, conflitos com a mãe, violência doméstica, distrações como TV e celular, machismo, acreditar que a presença paterna não é importante, e não estar atento às necessidades dos filhos.
La Revolución Francesa tuvo lugar entre 1789 y 1799 y marcó un cambio importante en la historia de Francia y Occidente. Antes de la revolución, la monarquía absoluta gobernaba y la sociedad se dividía desigualmente en tres estamentos privilegiados. La burguesía deseaba más poder político y los ideales de libertad, igualdad y soberanía popular estaban ganando apoyo. La revolución terminó con la monarquía absoluta y dio paso a ciudadanos con más derechos políticos, especialmente para la burguesía.
A Escola de Frankfurt foi fundada na década de 1920 por intelectuais desiludidos com a revolução bolchevique. Eles desenvolveram a Teoria Crítica, que reinterpreta o marxismo e critica a alienação e o imperialismo da cultura ocidental. A escola influenciou estudos sobre a indústria cultural e a mídia de massa como instrumentos de controle social.
This document provides details on a housing project in Northern Caucasus that constructed 134 standardized turn-key houses between 2006-2010 in Ingushetia, North Ossetia-Alania, and Chechnya for displaced individuals and refugees. The project aimed to provide durable housing solutions. Each 48 square meter house included a kitchen, bedroom, bathroom, and living area to accommodate up to 5 people at a cost of around $20,878 per unit. The standardized house designs aimed to provide adequate housing while keeping costs low.
El fútbol es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno. El objetivo es anotar goles pateando el balón entre los postes del arco contrario. Se juega en un campo rectangular con césped natural o artificial y se rige por reglas como no usar las manos, no hacer zancadillas ni patadas, y marcar goles sólo pateando el balón.
This document provides advice and tips for job interviews. It discusses conducting research on the employer and job, preparing responses to common interview questions, arriving early and being prepared, making a good first impression to everyone encountered, remembering body language and avoiding bad habits, asking insightful questions, and thanking the interviewer both in person and follow up. It also provides links to additional interview questions, tips, examples and materials that can be useful in preparing for an interview.
This document provides information about a retreat weekend to be held from July 5th to 7th 2013 at the Wild Pear Centre in Combe Martin, North Devon. The weekend will include activities such as a fish and chip welcome supper, a mindfulness walk on the beach, and a walk to nearby bays. Accommodation is available in shared bedrooms and meals will be provided except for Saturday and Sunday lunch. The cost is £97 for early bird registration until April 29th and £147 until May 30th.
This musical document contains the score for "¡Cantar!" (Sing!), a song in Spanish for two-part voices and piano. The piece has a rhythmic pulse and is meant to be played in a detached manner. The lyrics encourage singing with one voice. It is a lively song notated over repeated musical phrases in a rounded binary form.
In this file, you can ref prepare interview tips with interview questions & answers, other prepare interview tips materials such as: interview thank you letters, types of interview questions
Este documento describe tres tipos de estrategias cognitivas que pueden caracterizarse en tres grupos: elaboración, organización y recuperación. También describe las estrategias metacognitivas que le permiten al estudiante discernir cómo enfrentar una tarea y las estrategias motivacionales que incluyen la motivación y el esfuerzo personal del estudiante.
Este documento presenta herramientas para implementar el aprendizaje profundo en centros educativos. Incluye una introducción al marco conceptual de aprendizaje profundo y sus seis competencias globales. Luego describe el ciclo de investigación colaborativa y herramientas como la rúbrica de centro y autoevaluación docente, que permiten evaluar las condiciones del centro educativo y diseñar planes de acción. Finalmente, presenta la rúbrica de centro, una matriz para reflexionar sobre cinco dimensiones clave del centro educativo
Este documento trata sobre la planificación docente. Resalta que la planificación es un proceso mental del docente que se explicita a través de un diseño comunicable. Este diseño organiza la tarea docente y permite anticipar y prever las acciones y avances hacia un objetivo determinado. Además, la planificación debe orientarse hacia una educación de calidad, integral, inclusiva y participativa que articule las políticas educativas universales con enfoques focalizados en situaciones específicas.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help alleviate symptoms of mental illness and boost overall mental well-being.
Este documento describe el rol docente y las relaciones entre los diferentes actores educativos. Explica que los vínculos afectivos entre docentes y estudiantes favorecen el aprendizaje, y que los docentes deben generar confianza en los estudiantes. También destaca la importancia de mantener un equilibrio entre lo grupal y lo personal, y de respetar la diversidad y los derechos de los niños.
Este documento presenta una unidad didáctica cuyos objetivos son acercar a los estudiantes a su entorno escolar y barrio. La unidad propone actividades como recorridos por el barrio, elaboración de planos, fotografías y trabajos orales y escritos para que los estudiantes conozcan y respeten su comunidad.
La micro:bit es una placa programable creada para acercar a los niños a la programación de una forma sencilla. Puede ejecutar programas realizados por usuarios utilizando sensores como entrada y actuadores como salida, sin necesidad de conocimientos previos. Se programa usando lenguajes como JavaScript y Python en entornos en línea como MakeCode.
La VC Ceibal permite reuniones virtuales entre personas en distintos lugares. Puede ser punto a punto entre dos sitios o multipunto entre más de dos sitios. Para realizar una VC se debe coordinar con los otros sitios, probar los equipos, y llamar a través de la libreta de direcciones. Las VC multipunto requieren solicitar el servicio con anticipación para su configuración.
Este documento breve habla sobre programar y jugar con Microbit, un pequeño computador de código abierto diseñado para enseñar programación a niños y estudiantes. Proporciona un enlace a un manual para obtener más información sobre cómo usar Microbit.
Este manual explica cómo crear, editar y compartir portafolios en la plataforma CREA 2. Los usuarios pueden agregar tareas, archivos, enlaces y páginas a sus portafolios y organizarlos. Los docentes pueden ver y comentar los portafolios de los estudiantes, y los estudiantes y docentes pueden compartir sus portafolios públicamente o con conexiones específicas.
Este documento describe tres desafíos de pensamiento computacional involucrando dar instrucciones, diagramar un recorrido y completar desafíos en una aplicación. Los participantes trabajaron en equipo para resolver los desafíos y analizar después sus procesos cognitivos y estrategias utilizadas. El documento también propone continuar desarrollando documentación sobre cómo los estudiantes piensan y cómo implementar estas actividades en el aula.
El documento describe una exposición escolar en la Escuela n° 8 sobre lengua, conocimiento artístico y tecnología, con el objetivo de que la escuela y la familia trabajen juntas.
El documento presenta un diseño de imagen con leyenda que da la bienvenida a los estudiantes de 2° Año de la Escuela N° 8 al ingresar a la clase. La imagen muestra una semilla germinando con la leyenda "Ingresamos a la clase 2° A – a la carpeta Germinadores" y al pie tiene el agradecimiento "Gracias por acompañarnos 2° año A escuela N° 8 Guillermo Cuadri".
La plataforma adaptativa de matemática Betty ofrece una serie de ejercicios sobre divisibilidad y proporciona consultas y soluciones para ayudar al estudiante a resolver los ejercicios y aprender de sus errores.
Este documento es un diploma que reconoce que [Nombre del niño] ha completado la escuela infantil en [escuela del niño], otorgado por el Grupo Familístico de la Escuela N° 8-Guillermo Cuadri.
El documento presenta una serie de diapositivas para una presentación de PowerPoint para el primer año de la Escuela N° 8. La presentación incluye un título que indica el grado y la escuela, cuatro diapositivas con títulos individuales y un mensaje de agradecimiento al final.
Este documento describe la labor de los maestros rurales y las satisfacciones que obtienen de su trabajo. Ser maestro rural implica alcanzar la emoción de las cosas sencillas y llegar con amor al alma de los campesinos. Los maestros sienten que tienen el derecho a sentirse dueños de su trabajo porque lo crean cada día al ayudar a los estudiantes a lograr nuevas ideas sobre la vida.
El documento describe una visita de estudiantes de 6to y 5to año de la Escuela N° 54 “Clemente Estable” a la UTU, donde la profesora Marisel Maidana les explicó el proceso de impresión 3D, sus usos cotidianos, médicos, de construcción y en el arte. Los estudiantes aprendieron sobre las dimensiones que puede alcanzar la impresión 3D y sus aplicaciones en prótesis médicas, maquetas de construcción y construcciones a gran escala.
Los animales y las plantas son seres vivos que habitan en la Tierra. Los animales se mueven por su propia voluntad y necesitan alimentarse de otros seres vivos o sus productos, mientras que las plantas no pueden moverse y producen su propio alimento a través de la fotosíntesis.
Este álbum de fotografías contiene imágenes de varios eventos familiares importantes como cumpleaños, vacaciones y reuniones. Las fotos muestran a los miembros de la familia disfrutando de momentos especiales juntos y creando recuerdos durante los últimos años. El álbum servirá para recordar los buenos tiempos en el futuro.
El documento describe un proyecto de intervención para mejorar la lectura y escritura en una escuela primaria. El maestro dinamizador trabajará con los docentes para incorporar más tecnología en sus clases, como cuentos digitales y aplicaciones en tabletas. El objetivo es que los estudiantes mejoren la comprensión lectora, producción de textos y comunicación oral.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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