El documento habla sobre la importancia de respetar los derechos sexuales y reproductivos de los estudiantes de acuerdo a la ley nacional de educación. Destaca la necesidad de escuchar las opiniones y experiencias de los estudiantes y tratarlos como sujetos de derecho. También enfatiza la importancia de enseñar sobre el cuidado del cuerpo, las relaciones interpersonales, la afectividad, la diversidad y la no discriminación.

1. Profesorado de Educación
Secundaria en Biología

2. Profesorado de Educación Secundaria en Biología

3. ART. 67 DE LA LEY NACIONAL DE EDUCACIÓN Nº 26.206
DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS.
NIÑOS/AS Y ADOLESCENTES/JÓVENES Y ADULTOS/AS QUE ASISTEN A
NUESTRAS AULAS.
LA LEY CONSIDERA A LOS Y LAS ESTUDIANTES SUJETOS DE DERECHO.
SUJETOS CUYAS OPINIONES, EXPERIENCIAS Y EMOCIONES, DEBEN SER
ESCUCHADAS Y TENIDAS EN CUENTA
El ejercicio de los derechos

4. El enfoque de género

6. El respeto por la diversidad

7. La valoración de la afectividad

8. El cuidado del cuerpo

9. •El cuidado del propio cuerpo.
•Las relaciones interpersonales.
•La valoración de las emociones y sentimientos.
•El ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos.
•La valoración positiva de la diversidad y la no discriminación.
•La equidad de trato y oportunidades entre varones y mujeres.

10. •El cuidado del propio cuerpo.
•Las relaciones interpersonales.
•La valoración de las emociones y sentimientos.
•El ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos.
•La valoración positiva de la diversidad y la no discriminación.
•La equidad de trato y oportunidades entre varones y mujeres.