Evaluación de los Aprendizajes
                                                                                                                                                   es un

                                                                                                                Proceso Dinámico, Continuo Sistemático

                                                                 hay de
                                                                                                                                   y tiene                                                                  que tiene

                                                      Diferentes tipos                                                                   Características
                                                                                                                                                                                                                         Diferentes Paradigmas
                                                                                                                        es
                                                                                                                                                                               y
                               según
                                                                           y según                                                  es
                                                                                                            Sistemática                                                        Participativa
                                                                                                                                                                                                             Como el
                                                                                                                                                                                                                                                           y el
                   El Propósito                                               El sujeto                         sigue                                          es

                                                                                          y la             Etapas               Integral                            Continua         con                  Positivista                                      Alternativo
como
                                          y la                        la                                Planificadas                            también
                                                                                                                                                                                    Diversos                es
                                                                                                                                             Flexible                               autores                                                                       es
  Diagnóstica           la             Sumativa               Autoevaluación                     Coevaluación
                                                                                                                                                según
                                                                                     la                                                                                                                     Conductista                               Constructivista
                    Formativa                                                                                                              El Contexto                 dura
                                                                            Heteroevaluación                                                                                                                                                                      emplea
es                                                                                                                                                                                                       aplica
                                                                                                                        Dimensiones                                  Todo el
                                                 al
                                                                                                                         del Alumno                                  Proceso
                                                                                                                                                                                                                   Pruebas                             Pruebas de
       Inicial        durante
                                             final                                                como lo                                               y lo                                                       Objetivas                           desempeño
                                                                                                                lo                                                                                                                                                                  y el
                 Todo el proceso                                                            social                           también lo                             Afectivo                   Como el
                                                                                                                                                                                                                               y el      Como el

                                                                                                                                                                                                                                          Ensayo                       Texto Paralelo
                                                               para                                                                                                                                                     Cierto
                                permite                                                                     Motriz                        Intelectual                                                Pareo
         para saber
                                                                                                                                                                                                                          y           Es una                                         son
                                                                                                                                                                                                                        Falso
 Conocimientos                      Juicios                    Comprobar                                                                                                                                                               Composición                           Reflexiones
    previos                       Académicos                  aprendizajes                                                                                                                                                               escrita
                                                                                                                                                                                                              el                                                       los

                             permite                                                                                                                                                                                                                Estudios de Casos
                                                                                                                                                                                                             Llenar
                                                                                                                                                                                                            Espacios
       Realimentación del Aprendizaje                                                                                                                                                                                                              es el


                                                                                                                                                                                                                                               Análisis de una Situación

Esquema mental

  • 1.
    Evaluación de losAprendizajes es un Proceso Dinámico, Continuo Sistemático hay de y tiene que tiene Diferentes tipos Características Diferentes Paradigmas es y según y según es Sistemática Participativa Como el y el El Propósito El sujeto sigue es y la Etapas Integral Continua con Positivista Alternativo como y la la Planificadas también Diversos es Flexible autores es Diagnóstica la Sumativa Autoevaluación Coevaluación según la Conductista Constructivista Formativa El Contexto dura Heteroevaluación emplea es aplica Dimensiones Todo el al del Alumno Proceso Pruebas Pruebas de Inicial durante final como lo y lo Objetivas desempeño lo y el Todo el proceso social también lo Afectivo Como el y el Como el Ensayo Texto Paralelo para Cierto permite Motriz Intelectual Pareo para saber y Es una son Falso Conocimientos Juicios Comprobar Composición Reflexiones previos Académicos aprendizajes escrita el los permite Estudios de Casos Llenar Espacios Realimentación del Aprendizaje es el Análisis de una Situación