DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1”: LECTURAS
NOMBRE ALUMNO: ALBORNOZ – ANIÑIR – QUINTEROS.
ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT
E
BUENO REGULAR INSUFICIENTE
Desde el Área de la presentación:
1. Utiliza un lenguaje adecuado
5%
3.5 2
1
2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1
3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1
Desde el área del conocimiento:
4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad
15% 10 5 3
5. Maneja las ideas centrales con propiedad
15%
10 5 3
6. Considera reflexiones en su exposición
15%
10 5 3
7. La presentación posee una estructura clara y
adecuada 10%
5 3.5 2
8. Presenta y domina ambas lecturas
20%
15 10 5
Desde el área actitudinal:
9. Genera un clima de aula ameno (no hay
tensiones en el ambiente de la clase).
5%
3.5 2 1
10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1
Porcentaje total 100% 88.5% Nota 6.3
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1”
NOMBRE ALUMNO: MUÑOZ – ZÚÑIGA.
ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT
E
BUENO REGULAR INSUFICIENTE
Desde el Área de la presentación:
1. Utiliza un lenguaje adecuado
5%
3.5 2
1
2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1
3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1
Desde el área del conocimiento:
4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad
15% 10 5 3
5. Maneja las ideas centrales con propiedad
15%
10 5 3
6. Considera reflexiones en su exposición
15%
10 5 3
7. La presentación posee una estructura clara y
adecuada 10%
5 3.5 2
COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL:
Definen los conceptos generales, se apoyan de lectura, no todas las integrantes demuestran dominio
del tema, utilizan buenos esquemas, PPT organizado y claro.
8. Presenta y domina ambas lecturas
20%
15 10 5
Desde el área actitudinal:
9. Genera un clima de aula ameno (no hay
tensiones en el ambiente de la clase).
5%
3.5 2 1
10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1
Porcentaje total 100% 100% Nota 7.0
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1”
NOMBRE ALUMNO: REYES - FLORES.
ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT
E
BUENO REGULAR INSUFICIENTE
Desde el Área de la presentación:
1. Utiliza un lenguaje adecuado
5%
3.5 2
1
2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1
3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1
COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL:
Buena presentación, esquemática y clara, ambas manejan los conceptos de las lecturas, ejemplifican y
dan a conocer su opinión. Demuestran seguridad al exponer.
Desde el área del conocimiento:
4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad
15% 10 5 3
5. Maneja las ideas centrales con propiedad
15%
10 5 3
6. Considera reflexiones en su exposición
15%
10 5 3
7. La presentación posee una estructura clara y
adecuada 10%
5 3.5 2
8. Presenta y domina ambas lecturas
20%
15 10 5
Desde el área actitudinal:
9. Genera un clima de aula ameno (no hay
tensiones en el ambiente de la clase).
5%
3.5 2 1
10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1
Porcentaje total 100% 72% Nota 5.0
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1”
NOMBRE ALUMNO: FERNANDEZ D - LARA.
COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL:
Se apoyan de lectura PPT para exponer, demuestran inseguridad, presentan algunas ideas
inconclusas, mejorar dominio del tema.
ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT
E
BUENO REGULAR INSUFICIENTE
Desde el Área de la presentación:
1. Utiliza un lenguaje adecuado
5%
3.5 2
1
2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1
3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1
Desde el área del conocimiento:
4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad
15% 10 5 3
5. Maneja las ideas centrales con propiedad
15%
10 5 3
6. Considera reflexiones en su exposición
15%
10 5 3
7. La presentación posee una estructura clara y
adecuada 10%
5 3.5 2
8. Presenta y domina ambas lecturas
20%
15 10 5
Desde el área actitudinal:
9. Genera un clima de aula ameno (no hay
tensiones en el ambiente de la clase).
5%
3.5 2 1
10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1
Porcentaje total 100% 95% Nota 6.7
COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL:
Buena presentación, manejo conceptual, ambas demuestran seguridad al exponer, las conclusiones
fueron más relacionadas a su trabajo que a las lecturas.
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1”
NOMBRE ALUMNO: CORTES- QUEUPUTRUR.
ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT
E
BUENO REGULAR INSUFICIENTE
Desde el Área de la presentación:
1. Utiliza un lenguaje adecuado
5%
3.5 2
1
2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1
3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1
Desde el área del conocimiento:
4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad
15% 10 5 3
5. Maneja las ideas centrales con propiedad
15%
10 5 3
6. Considera reflexiones en su exposición
15%
10 5 3
7. La presentación posee una estructura clara y
adecuada 10%
5 3.5 2
8. Presenta y domina ambas lecturas
20%
15 10 5
Desde el área actitudinal:
9. Genera un clima de aula ameno (no hay
tensiones en el ambiente de la clase).
5%
3.5 2 1
10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1
Porcentaje total 100% 78.5% Nota 5.5
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1”
NOMBRE ALUMNO: GALARCE – PAREDES - GARRIDO.
ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT
E
BUENO REGULAR INSUFICIENTE
Desde el Área de la presentación:
1. Utiliza un lenguaje adecuado
5%
3.5 2
1
2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1
3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1
Desde el área del conocimiento:
4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad
15% 10 5 3
5. Maneja las ideas centrales con propiedad
15%
10 5 3
6. Considera reflexiones en su exposición
15%
10 5 3
7. La presentación posee una estructura clara y
adecuada 10%
5 3.5 2
COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL:
Presentan conceptos más relevantes, sin embargo, un integrante demuestra más dominio y
conocimiento del tema, mientras que el otro entrega ideas inconclusas y se apoya de anotaciones en
papel. No presentan conclusiones o comentarios sobre las lecturas. Trabajar en la seguridad al
exponer, se puede apoyar de lecturas pero siempre y cuando se maneje el tema.
8. Presenta y domina ambas lecturas
20%
15 10 5
Desde el área actitudinal:
9. Genera un clima de aula ameno (no hay
tensiones en el ambiente de la clase).
5%
3.5 2 1
10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1
Porcentaje total 100% 71.5% Nota 5.0
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1”
NOMBRE ALUMNO: ORREGO - PRADO.
ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT
E
BUENO REGULAR INSUFICIENTE
Desde el Área de la presentación:
1. Utiliza un lenguaje adecuado
5%
3.5 2
1
2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1
3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1
COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL:
Definen los conceptos principales, sin embargo, leen demasiado del PPT, lo que puede significar
inseguridad o poco dominio del tema, no presentan conclusiones o reflexiones sobre las temáticas de
las lecturas. No existe una igualdad de todas las integrantes al hacer la presentación. Trabajar en la
seguridad al exponer.
Desde el área del conocimiento:
4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad
15% 10 5 3
5. Maneja las ideas centrales con propiedad
15%
10 5 3
6. Considera reflexiones en su exposición
15%
10 5 3
7. La presentación posee una estructura clara y
adecuada 10%
5 3.5 2
8. Presenta y domina ambas lecturas
20%
15 10 5
Desde el área actitudinal:
9. Genera un clima de aula ameno (no hay
tensiones en el ambiente de la clase).
5%
3.5 2 1
10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1
Porcentaje total 100% 100% Nota 7.0
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1”
NOMBRE ALUMNO: ORELLANA – ROMERO - JIMENEZ.
COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL:
Buena presentación, detallan todos los conceptos claves de ambas lecturas, ejemplifican y definen.
PPT bien organizado y esquemático. Demuestran seguridad al exponer.
ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT
E
BUENO REGULAR INSUFICIENTE
Desde el Área de la presentación:
1. Utiliza un lenguaje adecuado
5%
3.5 2
1
2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1
3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1
Desde el área del conocimiento:
4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad
15% 10 5 3
5. Maneja las ideas centrales con propiedad
15%
10 5 3
6. Considera reflexiones en su exposición
15%
10 5 3
7. La presentación posee una estructura clara y
adecuada 10%
5 3.5 2
8. Presenta y domina ambas lecturas
20%
15 10 5
Desde el área actitudinal:
9. Genera un clima de aula ameno (no hay
tensiones en el ambiente de la clase).
5%
3.5 2 1
10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1
Porcentaje total 100% 100% Nota final 4.9
COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL:
Muy buena presentación, lograron abarcar los conceptos principales, sobre todo explicar y relacionar
con esquemas y ejemplos. Sólo trabajar más la seguridad al exponer ya que ahí hubo diferencias entre
los integrantes. Las conclusiones breves pero precisas.
La calificación final, viene con los 2 puntos menos, por presentar una semana después de la fecha
indicada.

Evaluaciones_Taller N°1_EDU609_401

  • 1.
    DIDÁCTICA DE LASCIENCIAS SOCIALES PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1”: LECTURAS NOMBRE ALUMNO: ALBORNOZ – ANIÑIR – QUINTEROS. ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT E BUENO REGULAR INSUFICIENTE Desde el Área de la presentación: 1. Utiliza un lenguaje adecuado 5% 3.5 2 1 2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1 3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1 Desde el área del conocimiento: 4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad 15% 10 5 3 5. Maneja las ideas centrales con propiedad 15% 10 5 3 6. Considera reflexiones en su exposición 15% 10 5 3 7. La presentación posee una estructura clara y adecuada 10% 5 3.5 2 8. Presenta y domina ambas lecturas 20% 15 10 5 Desde el área actitudinal: 9. Genera un clima de aula ameno (no hay tensiones en el ambiente de la clase). 5% 3.5 2 1 10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1 Porcentaje total 100% 88.5% Nota 6.3
  • 2.
    DIDÁCTICA DE LASCIENCIAS SOCIALES PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1” NOMBRE ALUMNO: MUÑOZ – ZÚÑIGA. ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT E BUENO REGULAR INSUFICIENTE Desde el Área de la presentación: 1. Utiliza un lenguaje adecuado 5% 3.5 2 1 2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1 3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1 Desde el área del conocimiento: 4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad 15% 10 5 3 5. Maneja las ideas centrales con propiedad 15% 10 5 3 6. Considera reflexiones en su exposición 15% 10 5 3 7. La presentación posee una estructura clara y adecuada 10% 5 3.5 2 COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL: Definen los conceptos generales, se apoyan de lectura, no todas las integrantes demuestran dominio del tema, utilizan buenos esquemas, PPT organizado y claro.
  • 3.
    8. Presenta ydomina ambas lecturas 20% 15 10 5 Desde el área actitudinal: 9. Genera un clima de aula ameno (no hay tensiones en el ambiente de la clase). 5% 3.5 2 1 10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1 Porcentaje total 100% 100% Nota 7.0 DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1” NOMBRE ALUMNO: REYES - FLORES. ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT E BUENO REGULAR INSUFICIENTE Desde el Área de la presentación: 1. Utiliza un lenguaje adecuado 5% 3.5 2 1 2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1 3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1 COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL: Buena presentación, esquemática y clara, ambas manejan los conceptos de las lecturas, ejemplifican y dan a conocer su opinión. Demuestran seguridad al exponer.
  • 4.
    Desde el áreadel conocimiento: 4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad 15% 10 5 3 5. Maneja las ideas centrales con propiedad 15% 10 5 3 6. Considera reflexiones en su exposición 15% 10 5 3 7. La presentación posee una estructura clara y adecuada 10% 5 3.5 2 8. Presenta y domina ambas lecturas 20% 15 10 5 Desde el área actitudinal: 9. Genera un clima de aula ameno (no hay tensiones en el ambiente de la clase). 5% 3.5 2 1 10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1 Porcentaje total 100% 72% Nota 5.0 DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1” NOMBRE ALUMNO: FERNANDEZ D - LARA. COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL: Se apoyan de lectura PPT para exponer, demuestran inseguridad, presentan algunas ideas inconclusas, mejorar dominio del tema.
  • 5.
    ASPECTOS A EVALUAREXCELENT E BUENO REGULAR INSUFICIENTE Desde el Área de la presentación: 1. Utiliza un lenguaje adecuado 5% 3.5 2 1 2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1 3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1 Desde el área del conocimiento: 4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad 15% 10 5 3 5. Maneja las ideas centrales con propiedad 15% 10 5 3 6. Considera reflexiones en su exposición 15% 10 5 3 7. La presentación posee una estructura clara y adecuada 10% 5 3.5 2 8. Presenta y domina ambas lecturas 20% 15 10 5 Desde el área actitudinal: 9. Genera un clima de aula ameno (no hay tensiones en el ambiente de la clase). 5% 3.5 2 1 10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1 Porcentaje total 100% 95% Nota 6.7 COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL: Buena presentación, manejo conceptual, ambas demuestran seguridad al exponer, las conclusiones fueron más relacionadas a su trabajo que a las lecturas.
  • 6.
    DIDÁCTICA DE LASCIENCIAS SOCIALES PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1” NOMBRE ALUMNO: CORTES- QUEUPUTRUR. ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT E BUENO REGULAR INSUFICIENTE Desde el Área de la presentación: 1. Utiliza un lenguaje adecuado 5% 3.5 2 1 2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1 3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1 Desde el área del conocimiento: 4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad 15% 10 5 3 5. Maneja las ideas centrales con propiedad 15% 10 5 3 6. Considera reflexiones en su exposición 15% 10 5 3 7. La presentación posee una estructura clara y adecuada 10% 5 3.5 2 8. Presenta y domina ambas lecturas 20% 15 10 5 Desde el área actitudinal: 9. Genera un clima de aula ameno (no hay tensiones en el ambiente de la clase). 5% 3.5 2 1 10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1 Porcentaje total 100% 78.5% Nota 5.5
  • 7.
    DIDÁCTICA DE LASCIENCIAS SOCIALES PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1” NOMBRE ALUMNO: GALARCE – PAREDES - GARRIDO. ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT E BUENO REGULAR INSUFICIENTE Desde el Área de la presentación: 1. Utiliza un lenguaje adecuado 5% 3.5 2 1 2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1 3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1 Desde el área del conocimiento: 4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad 15% 10 5 3 5. Maneja las ideas centrales con propiedad 15% 10 5 3 6. Considera reflexiones en su exposición 15% 10 5 3 7. La presentación posee una estructura clara y adecuada 10% 5 3.5 2 COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL: Presentan conceptos más relevantes, sin embargo, un integrante demuestra más dominio y conocimiento del tema, mientras que el otro entrega ideas inconclusas y se apoya de anotaciones en papel. No presentan conclusiones o comentarios sobre las lecturas. Trabajar en la seguridad al exponer, se puede apoyar de lecturas pero siempre y cuando se maneje el tema.
  • 8.
    8. Presenta ydomina ambas lecturas 20% 15 10 5 Desde el área actitudinal: 9. Genera un clima de aula ameno (no hay tensiones en el ambiente de la clase). 5% 3.5 2 1 10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1 Porcentaje total 100% 71.5% Nota 5.0 DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1” NOMBRE ALUMNO: ORREGO - PRADO. ASPECTOS A EVALUAR EXCELENT E BUENO REGULAR INSUFICIENTE Desde el Área de la presentación: 1. Utiliza un lenguaje adecuado 5% 3.5 2 1 2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1 3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1 COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL: Definen los conceptos principales, sin embargo, leen demasiado del PPT, lo que puede significar inseguridad o poco dominio del tema, no presentan conclusiones o reflexiones sobre las temáticas de las lecturas. No existe una igualdad de todas las integrantes al hacer la presentación. Trabajar en la seguridad al exponer.
  • 9.
    Desde el áreadel conocimiento: 4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad 15% 10 5 3 5. Maneja las ideas centrales con propiedad 15% 10 5 3 6. Considera reflexiones en su exposición 15% 10 5 3 7. La presentación posee una estructura clara y adecuada 10% 5 3.5 2 8. Presenta y domina ambas lecturas 20% 15 10 5 Desde el área actitudinal: 9. Genera un clima de aula ameno (no hay tensiones en el ambiente de la clase). 5% 3.5 2 1 10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1 Porcentaje total 100% 100% Nota 7.0 DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES PAUTA DE PRESENTACIÓN ORAL “TALLER N°1” NOMBRE ALUMNO: ORELLANA – ROMERO - JIMENEZ. COMENTARIOS A LA PRESENTACION ORAL: Buena presentación, detallan todos los conceptos claves de ambas lecturas, ejemplifican y definen. PPT bien organizado y esquemático. Demuestran seguridad al exponer.
  • 10.
    ASPECTOS A EVALUAREXCELENT E BUENO REGULAR INSUFICIENTE Desde el Área de la presentación: 1. Utiliza un lenguaje adecuado 5% 3.5 2 1 2. Muestra seguridad ante lo que expone 5% 3.5 2 1 3. Demuestra una buena dicción 5% 3.5 2 1 Desde el área del conocimiento: 4. Maneja los conceptos de la lectura con propiedad 15% 10 5 3 5. Maneja las ideas centrales con propiedad 15% 10 5 3 6. Considera reflexiones en su exposición 15% 10 5 3 7. La presentación posee una estructura clara y adecuada 10% 5 3.5 2 8. Presenta y domina ambas lecturas 20% 15 10 5 Desde el área actitudinal: 9. Genera un clima de aula ameno (no hay tensiones en el ambiente de la clase). 5% 3.5 2 1 10. Se muestra dispuesto a atender las consultas 5% 3.5 2 1 Porcentaje total 100% 100% Nota final 4.9
  • 11.
    COMENTARIOS A LAPRESENTACION ORAL: Muy buena presentación, lograron abarcar los conceptos principales, sobre todo explicar y relacionar con esquemas y ejemplos. Sólo trabajar más la seguridad al exponer ya que ahí hubo diferencias entre los integrantes. Las conclusiones breves pero precisas. La calificación final, viene con los 2 puntos menos, por presentar una semana después de la fecha indicada.