Evangelización Espírita Infanto-juvenil
La denominación de Evangelización Espírita Infanto-Juvenil se da a la trasmisión del conocimiento espírita  y de la moral evangélica pregonada por Jesús quien fue apuntado por los  Espíritus superiores, como modelo de perfección para toda la Humanidade.   (K ardec , Allan. El Libro  de los  Espíritus .  Pgta.  625 ). CONCEPTO
La enseñanza espírita y la moral evangélica son los elementos con los cuales trabajamos. Los conocimientos son llevados a los alumnos por medio de situaciones prácticas de la vida, pues la metodología empleada pretende que el alumno reflexione y saque conclusiones propias.
Objetivos da Evangelización Promover al evangelizando el estudio: de la ley natural que rige el Universo; de la “naturaleza, origen y destino de los Espíritus así como de sus relaciones con el mundo corporal” Ofrecer al evangelizando la oportunidad de percibirse como: hombre integral, crítico, consciente, participativo, heredero de sí mismo, ciudadano del Universo, agente de transformación de su medio, rumbo a toda la perfección de que es susceptible. :  (Currículo para Escuelas de Evangelización espírita Infanto-Juvenil)
Cuál es la importancia de la Evangelización Espírita Infanto-Juvenil en la formación de la Sociedad del Tercer Milenio? Importancia de la  Evangelización
Considerándose, naturalmente, al niño como el porvenir que se afirma a partir de ahora, y al joven como el adulto del mañana, no podemos, sin graves compromisos espirituales, negarles  la educación, a las luces del Evagelio de Jesús Cristo.
Como los Espíritus sitúan, dentro del conjunto de las actividades de la Institución Espírita,  a la tarea de Evangelización Infanto-Juvenil? Es forzoso reconocer que Espiritismo sin mejora moral, sin la evangelización del hombre es como un templo sin luz.
El Centro Espírita, consciente de su misión, debe  abocar todos los esfuerzos, no sólo en la creación de Escuelas de Evangelización Infanto-Juvenil sino también a su pleno funcionamiento.
Sin olvidar su importancia en términos de formación moral de las nuevas generaciones y de  la preparación de los futuros obreros de la Casa y del Movimiento Espírita.
Evangelización Espírita del Niño y del Joven:  Lo qué hacer ? Uma Campaña de Evangelización Espírita Infanto-Juvenil . Promover la Divulgación de la Tarea
Evangelización Espírita del Niño y del Joven: Lo qué hacer? Organizar un Programa de Enseñanza.   Planificar la Organización y el  Funcionamento de las  Escuelas de Evangelización Espírita Infanto -Juvenil .
Promover a Divulgación de la Tarea . Distribuyendo en el centro mensajes destacando la importancia de la evangelización y de la Juventud, así como la práctica del estudio evangélico. Utilizando los diarios y revistas para destacar la relevancia de la tarea y publicar los trabajos de los jóvenes y otros, así como también, noticias sobre la evangelización.
Planificar la Organización y el  Funcionamiento de las  Escuelas de Evangelización   D ividir a los niños y a los jóvenes, por franja etária, de modo a atender las tareas específicas y permitir una mayor red, considerando  sus  necesidades e interés .
Estrutura Pedagógica de las  Escuelas de Evangelización : Ciclo Edad ( Currículo para Escuelas de Evangelización Espírita Infanto-juvenil- DIJ/FEB-1987).   18 a 21 años Juventud - 3° ciclo 15 a 17 años Juventud - 2° ciclo 13  E 14 años Juventud - 1ºciclo 11 y 12 años Infancia - 3°ciclo 09 y 10 años Infancia - 2° ciclo 08 y 07 años Infancia - 1° ciclo 05 y 06 años Infancia - Jardin 03 e 04 años Infancia - Maternal
Educar,por lo tanto, en una atmósfera de responsabilidad, de respeto a la  vida, de fe en Dios, de consideración y  amor ao los semejantes, de valorización de las  oportunidades recibidas, de trabajo constructivo y  de integración consigo mismo, con el prójimo y con Dios. ( Lo que es la  Evangelización? Fundamentos da Evangelización Espírita de la  Infancia y de la  Juventud, FEB, 1987). Evangelización Espírita de la  Infancia y de la  Juventud

Evangelización Espírita

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    La denominación deEvangelización Espírita Infanto-Juvenil se da a la trasmisión del conocimiento espírita y de la moral evangélica pregonada por Jesús quien fue apuntado por los Espíritus superiores, como modelo de perfección para toda la Humanidade. (K ardec , Allan. El Libro de los Espíritus . Pgta. 625 ). CONCEPTO
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    La enseñanza espíritay la moral evangélica son los elementos con los cuales trabajamos. Los conocimientos son llevados a los alumnos por medio de situaciones prácticas de la vida, pues la metodología empleada pretende que el alumno reflexione y saque conclusiones propias.
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    Objetivos da EvangelizaciónPromover al evangelizando el estudio: de la ley natural que rige el Universo; de la “naturaleza, origen y destino de los Espíritus así como de sus relaciones con el mundo corporal” Ofrecer al evangelizando la oportunidad de percibirse como: hombre integral, crítico, consciente, participativo, heredero de sí mismo, ciudadano del Universo, agente de transformación de su medio, rumbo a toda la perfección de que es susceptible. : (Currículo para Escuelas de Evangelización espírita Infanto-Juvenil)
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    Cuál es laimportancia de la Evangelización Espírita Infanto-Juvenil en la formación de la Sociedad del Tercer Milenio? Importancia de la Evangelización
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    Considerándose, naturalmente, alniño como el porvenir que se afirma a partir de ahora, y al joven como el adulto del mañana, no podemos, sin graves compromisos espirituales, negarles la educación, a las luces del Evagelio de Jesús Cristo.
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    Como los Espíritussitúan, dentro del conjunto de las actividades de la Institución Espírita, a la tarea de Evangelización Infanto-Juvenil? Es forzoso reconocer que Espiritismo sin mejora moral, sin la evangelización del hombre es como un templo sin luz.
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    El Centro Espírita,consciente de su misión, debe abocar todos los esfuerzos, no sólo en la creación de Escuelas de Evangelización Infanto-Juvenil sino también a su pleno funcionamiento.
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    Sin olvidar suimportancia en términos de formación moral de las nuevas generaciones y de la preparación de los futuros obreros de la Casa y del Movimiento Espírita.
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    Evangelización Espírita delNiño y del Joven: Lo qué hacer ? Uma Campaña de Evangelización Espírita Infanto-Juvenil . Promover la Divulgación de la Tarea
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    Evangelización Espírita delNiño y del Joven: Lo qué hacer? Organizar un Programa de Enseñanza. Planificar la Organización y el Funcionamento de las Escuelas de Evangelización Espírita Infanto -Juvenil .
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    Promover a Divulgaciónde la Tarea . Distribuyendo en el centro mensajes destacando la importancia de la evangelización y de la Juventud, así como la práctica del estudio evangélico. Utilizando los diarios y revistas para destacar la relevancia de la tarea y publicar los trabajos de los jóvenes y otros, así como también, noticias sobre la evangelización.
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    Planificar la Organizacióny el Funcionamiento de las Escuelas de Evangelización D ividir a los niños y a los jóvenes, por franja etária, de modo a atender las tareas específicas y permitir una mayor red, considerando sus necesidades e interés .
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    Estrutura Pedagógica delas Escuelas de Evangelización : Ciclo Edad ( Currículo para Escuelas de Evangelización Espírita Infanto-juvenil- DIJ/FEB-1987). 18 a 21 años Juventud - 3° ciclo 15 a 17 años Juventud - 2° ciclo 13 E 14 años Juventud - 1ºciclo 11 y 12 años Infancia - 3°ciclo 09 y 10 años Infancia - 2° ciclo 08 y 07 años Infancia - 1° ciclo 05 y 06 años Infancia - Jardin 03 e 04 años Infancia - Maternal
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    Educar,por lo tanto,en una atmósfera de responsabilidad, de respeto a la vida, de fe en Dios, de consideración y amor ao los semejantes, de valorización de las oportunidades recibidas, de trabajo constructivo y de integración consigo mismo, con el prójimo y con Dios. ( Lo que es la Evangelización? Fundamentos da Evangelización Espírita de la Infancia y de la Juventud, FEB, 1987). Evangelización Espírita de la Infancia y de la Juventud