EVIDENCIAS CT NOVIEMBRE DE 2015 TV 95
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Este documento resume las estrategias de lectura y comprensión implementadas en un salón de clase. Incluye enlaces a ejercicios interactivos en línea para mejorar la redacción y comprensión. También anuncia a los ganadores de un concurso de cuentos y ofrece apoyo a compañeros de primaria. Finalmente, agradece a los involucrados en las actividades.
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EVIDENCIA CT SES 5 FEB 26 TELESEC 95
El documento presenta las estrategias y actividades planeadas para el ciclo escolar en la Telesecundaria 95, las cuales incluyen la elaboración de carteles, desarrollo del razonamiento matemático, comprensión lectora, demostración de lo aprendido a través de una feria de experimentos, siembra de hortalizas, exposiciones sobre diferentes culturas, limpieza de las instalaciones y celebración del Día de la Bandera.
EVIDENCIAS TELESEC. 95, ACCIONES RUTA DE MEJORA AGOSTO-SEPTIEMBRE 2015-2015
El documento habla sobre las actividades en la Telesecundaria 95 durante la semana. Algunas de las actividades mencionadas incluyen promover la convivencia pacífica y amistosa, mejorar las habilidades de lectura, escritura y organización de la biblioteca, realizar exámenes diagnósticos, tener reuniones de padres, participar en la Semana Nacional de Salud en la Adolescencia a través de deporte y siembras, y limpiar las instalaciones.
Evidencias CT OCTUBRE 2015 TV 95
Este documento enumera cuatro estereotipos de países: País de los borrachos, País de los Cantantes, Vanidoso, y País de los ancianos.
Enero evidenciastv95
El documento presenta el plan de actividades para la Telesecundaria #95 para el mes de enero. Incluye estrategias de lectura y redacción de ensayos. También detalla presentaciones de ensayos de estudiantes sobre temas de nutrición, calentamiento global, comportamiento adolescente y consecuencias del tabaco. Otras actividades son feria de experimentos, reconocimientos a estudiantes sobresalientes, entrega de uniformes, limpieza, deporte y posada y día de reyes.
Dia de muertos zona 16
El documento lista seis actividades para el Día de Muertos en la Zona 916: una exposición de tapancos y altares, Los Tanques, Los Tanques, La Higuera, La Presa del Mocuzarit, y La Aduana.
Dia de muertos zona 19
Alumnos y maestros de escuelas telesecundarias de los municipios de Yécora y Rosario en la zona 19 de México celebraron el Día de Muertos construyendo altares y tapancos tradicionales para promover la convivencia escolar y la creatividad artística de los estudiantes.
Dia de muertos
El documento describe los diferentes elementos simbólicos que se usan en las ofrendas del Día de Muertos en México, incluyendo los niveles del altar que representan el cielo, la tierra y el inframundo, el agua y la sal como elementos purificadores, las veladoras y flores de cempasúchil que guían a los espíritus, el pan de muerto que representa el ciclo de vida, el tequila como licor representativo, y los colores del papel picado y calaveritas que tienen significados específicos.
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Conmemoración del día de las naciones unidas
La telesecundaria 41 conmemoró el día de las Naciones Unidas con diversas actividades. Los alumnos realizaron dinámicas para aprender sobre los objetivos y labor de la ONU. El director dio un discurso destacando la importancia de la paz y la cooperación internacional.
Actividades octubre (ruta de mejora) 2016 2017
El documento resume las actividades realizadas en octubre por la Telesecundaria 145 para abordar su Ruta de Mejora 2016-2017, incluyendo proveer programas para estudiantes con riesgo de deserción, abordar puntos como inasistencia en reuniones de academia, y desarrollar un ambiente escolar positivo para brindar apoyo a estudiantes en riesgo.
EVIDENCIA ACCIONES OCTUBRE 2016
El documento presenta las actividades planeadas para una escuela telesecundaria en México durante el segundo consejo técnico del año. Entre las actividades se encuentran: visitar otra escuela telesecundaria, elaborar un periódico mural, realizar una muestra gastronómica con un plato típico de la región, llevar a cabo una campaña de limpieza en la escuela, trabajar en un huerto escolar, y participar en el programa DARE.
EVIDENCIA ACCIONES OCTUBRE 2016
Este documento presenta los resultados académicos y necesidades de apoyo de los estudiantes de la Telesecundaria #246 en Etchoahuacila. Enlista el nombre, promedio, asistencia y áreas que requieren apoyo de cada alumno. Adicionalmente, resume estadísticas por grado sobre el número de estudiantes que necesitan apoyo en lectura, escritura, matemáticas, tienen bajo rendimiento, falta de participación o dificultades de relacionamiento.
EVIDENCIA ACCIONES SEPTIEMBRE 2016
Este documento presenta información sobre la Escuela Telesecundaria 36 en el ciclo escolar 2016-2017 en Santa María del Buaraje, Sonora. Incluye la misión y visión de la escuela, la lista del personal docente, y reportes sobre las estrategias implementadas como exámenes de diagnóstico, tutorías, reuniones con padres, y actividades de apoyo brindadas por organizaciones como FAI y CIFA.
EVIDENCIA ACCIONES OCTUBRE 2016
Este documento presenta los avances y áreas de oportunidad en el primer bimestre de varios grados de una escuela secundaria. Los maestros reportan avances limitados en ortografía, operaciones matemáticas básicas y comprensión lectora. Sin embargo, aún se necesita mejorar en comprensión lectora, uso de fracciones y álgebra. El documento también incluye un registro de alumnos con necesidad de apoyo adicional y las metas a corto plazo de mejorar los promedios a través de actividades de refuerzo
EVIDENCIA ACCIONES OCTUBRE 2016
Las docentes María del Rosario Clark Demoss, Lourdes Guadalupe Portillo Verdugo y María de los Ángeles Almada Alvelaíz realizaron varias actividades en octubre con los estudiantes, incluyendo la elaboración de un periódico mural, concursos de dibujo, maquetas y crucigramas, y premiaciones. También se llevaron a cabo honores a la bandera para conmemorar el Día de las Naciones Unidas e inició el programa DARE sobre violencia en el noviazgo, además de actividades de
Telesecundaria Etchohuaquila
La Telesecundaria #246 se encuentra en la localidad de Etchoquila. Esta escuela ofrece educación secundaria a los jóvenes de la comunidad a través de programas educativos transmitidos por televisión e internet con apoyo de maestros. La Telesecundaria #246 busca brindar oportunidades educativas de calidad a los estudiantes de Etchoquila.
Actividades septiembre tv145(ruta de mejora) 2016 2017 (1)
El resumen describe las actividades realizadas en septiembre por la Telesecundaria 145 para mejorar los aprendizajes de los estudiantes, incluyendo la aplicación de exámenes diagnósticos, actividades deportivas y culturales para fomentar la asistencia, y esfuerzos para que todos los estudiantes consoliden sus habilidades básicas. También se realizaron tareas de limpieza, administración y cubrir clases para mantener una educación continua.
Evidencias ct1 tv 16
El documento presenta una lista de 12 puntos para mejorar el cumplimiento de objetivos en la escuela. Estos incluyen aplicar exámenes, establecer estrategias tutoriales, reuniones con padres, evaluación continua, horarios para padres, cubrir ausencias de docentes, aprendizajes esperados, acuerdos sobre asistencia, actividades deportivas y culturales, dar a conocer el reglamento, actividades lúdicas extracurriculares, y trabajo colaborativo.
Ecorevista 2016 2
Este documento presenta la información sobre el Ecoclub de la Escuela Telesecundaria 16 en Ejido Tesopobampo, Cajeme, Sonora. El Ecoclub, llamado "Acción Ambiental", está formado por un grupo de estudiantes con el objetivo de proteger el medio ambiente a través de campañas de limpieza, reforestación, reciclaje y agricultura orgánica. El club también busca educar a otros sobre la importancia de cuidar los recursos naturales como el agua, el aire, el suelo y la energía.
Telesecundaria 25 -avances mes sep 2016
El resumen analiza los avances de septiembre en la Telesecundaria 25 de Guadalupe de Juárez para el ciclo escolar 2016-2017. Se aplicaron exámenes diagnósticos de español y matemáticas en los grados primero a tercero. Los resultados por grupo muestran promedios entre 2.5 y 7, con promedios generales entre 3.5 y 6.7. Se trabajó en comprensión lectora, matemáticas, y se realizó una reunión con padres de familia para prevenir abandono escolar con apoyo
EVIDENCIA CT SES 5 FEB 26 TELESEC 360
El maestro Manolo Renteria Bustamante presentó un reporte sobre sus actividades del 26 de febrero de 2016 con los estudiantes tarahumaris en Rosario, las cuales incluyeron lectura diaria, reporte de lectura, elaboración de cartelones y manualidades.
EVIDENCIA CT SES 5 FEB 26 TELESEC 332
Este documento presenta las actividades planeadas para una escuela en varias áreas educativas como matemáticas, lectura, convivencia y evaluación. Incluye juegos, debates, exposiciones y tareas para mejorar las habilidades de los estudiantes y fomentar valores como el trabajo en equipo.
EVIDENCIAS CT SES 5 FEB 26 TV 206
El documento resume las actividades realizadas en la Escuela Telesecundaria #206 durante el mes de febrero, incluyendo experimentos en ciencias naturales, lecciones de matemáticas, rehabilitación de sanitarios con apoyo de padres, actividades de comprensión lectora, credencialización de alumnos, celebración del Día de la Amistad, entrega de becas, y clases de educación física.
EVIDENCIAS CT SES 5 FEB 26 TV 201
El documento lista varias actividades y programas educativos como círculos de lectura, tutorías, educación física, uso de tecnología, competencias de matemáticas y participación de padres de familia. Finaliza agradeciendo la atención del lector.
EVIDENCIAS CT SES 5 FEB 26 TV 200
El documento describe varias actividades que tuvieron lugar en la escuela primaria de Maycoba, Yecora, Sonora en febrero de 2016, incluyendo la elaboración de carteles, una evaluación de los padres por sus hijos, una feria de experimentos, nuevas estrategias de lectura, reuniones con madres de familia, un convivio del 14 de febrero, y honores a la bandera, llevadas a cabo por el equipo de trabajo de la escuela.
Consejo tecnico 6 tv 224
Este documento cuenta la historia de Thomas Edison y su madre. Un día, el maestro de Edison le dio una nota a su madre diciendo que Edison era un genio y la escuela era pequeña para él. Años más tarde, Edison encontró la nota original que decía que estaba enfermo mentalmente. Gracias al apoyo y confianza de su madre heroica, Edison se convirtió en uno de los mayores inventores del siglo a pesar de las dudas iniciales de sus maestros.
EVIDENCIA CT SES 5 TV 363
Este documento describe las actividades de una escuela telesecundaria en El Kipor, Yecora, Sonora, México. La escuela, dirigida por el profesor José María Ibarra, realizó varias actividades como la elaboración de carteles, la recolección de nuevos materiales, el intercambio de materiales, la aplicación de evaluaciones a los padres por los estudiantes, y 15 minutos diarios de lectura.
ESTRATEGIA MOCHILA VIAJERA
La mochila viajera familiar es un programa que permite que las familias lleven a casa una mochila con materiales de lectura como libros, música y audiocuentos por una semana para disfrutar en familia. El objetivo es fomentar el hábito lector y usar la lectura para unir a los miembros de la familia. Las familias disfrutan de los materiales y dejan comentarios sobre su experiencia en un cuaderno en la mochila.
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
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- 1. ESTRATEGIA GLOBAL: LECTURA Y COMPRENSION PROFRA: ANA LOURDES CARREÑO CORDOVA CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 26ETV0095G ZONA: 19 SECTOR: 1 NURI, ROSARIO, SON. 27 DE NOVIEMBRE DE 2015. *
- 2. * *ACCIONES EN EL SALÒN DE CLASE
- 4. * *Ejercicios interactivos *Htpp://www.cuadernosdigitaleslesvindel.com Ejercicios para redacción….formando frases http://aprenderespanol.org/lecturas/ejercicios-de-lectura- recursos.html Ejercicios de comprensión y test de velocidad
- 5. *
- 6. GANADORES DE LOS MEJORES CUENTOS 1ER LUGAR DULCE BERENICE CHAVEZ CARREÑO (UNA SIMPLE MARIONETA) 2DO LUGAR JOSE GERARDO GUTIERREZ OCOBACHI ( EL PESCADITO) 3RO BIANEY OLGUIN HERNANDEZ (UNA FAMILIA POBRE QUE DE PRONTO SE VOLVIO RICA)
- 7. APOYO A LOS COMPAÑEROS DE PRIMARIA
- 8. * BITÀCORA
- 11. *
- 15. *
- 16. *
- 18. *
- 19. *GRACIAS