El documento describe la evolución de la web desde sus orígenes hasta la visión de la web 3.0. Explica que la web 1.0 era principalmente de solo lectura, mientras que la web 2.0 permitió la colaboración y creación de contenido entre usuarios. La web 3.0 se espera que sea más inteligente y semántica, interpretando correctamente las búsquedas de los usuarios y proporcionando contenido relevante.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. EVOLUCION DE LA WEB
[Subtítulo del documento]
[FECHA]
[NOMBRE DE LA COMPAÑÍA]
[Dirección de la compañía]
2. a evolución de la Web
La Web de hoy es un universo de aplicaciones y páginas web
interconectadas lleno de vídeos, fotos y contenido interactivo. Lo
que no ve el usuario es cómo interactúan los navegadores y las
tecnologías web para hacer que esto sea posible.
A lo largo del tiempo, las tecnologías web han evolucionado hasta permitir
que los desarrolladores puedan crear nuevas e increíbles experiencias
web. La Web actual es el resultado de los continuos esfuerzos de una
comunidad web abierta que ayuda a definir estas tecnologías web, tales
como HTML5, CSS3 y WebGL, y garantiza que todos los navegadores web
las admitan.
Las líneas de color de esta visualización representan la interacción entre
los navegadores y las tecnologías web, lo que ha permitido el desarrollo
del gran número de aplicaciones web
1.4. Evolución
La evolución de la tecnología informática y las telecomunicaciones ha
otorgado a la red Internet y al World Wide Web un papel predominante
en el mundo tecnológico y económico.
Las aplicaciones en Internet han modificado la forma cotidiana de obtener
información, realizar negocios e intercambios comerciales, recibir
instrucción y comunicarse. La red Internet es un importante medio para
organizaciones e individuos, quienes interactúan empleando aplicaciones
desarrolladas con tecnología Internet las cuales se han vuelto muy
L
3. populares ya que poseen ventajas significativas sobre las aplicaciones
tradicionales en una variedad de escenarios.
Debido a este auge, en el mercado han proliferado las tecnologías y
herramientas para el desarrollo de aplicaciones en Internet.
Tecnologías para desarrollo de aplicaciones con Tecnología Internet
Clases, exposiciones y laboratorios de diversas tecnologías del lado del
cliente y del servidor para el desarrollo de aplicaciones con tecnología
Internet.
Tecnologías a considerar:
JavaScript
Cascading Style Sheets [CCS]
Document Object Model [DOM]
Servidores Web [HTTP-D]
Servidores de Aplicaciones
Java Servlets
Java Server Pages [JSP]
Java Database Connectivity [JDBC]
.NET
Preprocessed Hypertext Pages [PHP]
4. Extensible Markup Language [XML]
Extensible Style Sheets [XSL]
Extensible Server Pages [XSP]
Servicios Web e intercambio de información (SOAP, XML, UDDI, WSDL).
MySQL, Oracle, Microsoft SQL Server
ActionScript
Evolución
En sus orígenes, la Web era utilizada por los navegantes para obtener
información. La unidad de trabajo era la página Web y, de esta forma, los
usuarios navegaban entre múltiples páginas a través de hipervínculos. En
esta conceptualización, el elemento central es el servidor Web con su
información. Generalmente, estos sitios consistían en sitios corporativos,
sitios de noticias, sitios de información específica.
El siguiente paso en esta evolución consistió en utilizar la red como
comunidades, en las que los propios navegantes (o usuarios de la Web)
pudieran interaccionar, ya sea entre ellos o con otros sitios que ofrecían
servicios. Durante esta fase aparecieron servicios tales como foros de
discusión, servicios de e-banking, servicios de mensajería, compras
electrónicas basadas en comunidades, etc.
El paso actual, es la visión de la Web como una plataforma, es decir, como
el medio para la distribución de servicios y para la construcción de
información, su selección, etc. También, detrás de esta nueva visión,
5. surgen nuevos modelos de negocio basados en la web como plataforma.
Si bien no existe una forma única en que las aplicaciones de la Web 2.0
deben desarrollarse, existen algunas herramientas y tecnologías que
permiten su desarrollo:
Transformar las aplicaciones de escritorio en aplicaciones basadas en la
Web. En este sentido, el software como servicio es uno de los modelos de
negocio que apoya esta transformación.
Estandarizar las interfaces, utilizando XHTML, XML u otros estándares.
Separación del contenido de la presentación.
Utilizar sindicación de contenidos. Sindicación web es una forma de
subscripción en la cual parte del material de un sitio web se hace
disponible en otros sitios web o de un lector especial.
Incorporar la técnica AJAX en las aplicaciones, de forma tal de poder
trabajar con unidades de navegación más granulares y específicas, en
lugar de navegar a través de páginas HTML.
BREVE INTRODUCCIÓN
Quiero empezar este artículo acerca de la evolución de las Webs usando
como ejemplo este Blog. Hace poco más de una semana fui contactado
por una persona con la cual nunca había hablado antes y me ofreció la
oportunidad de escribir artículos sobre tecnologías de la información para
este Blog. Esto se dio debido a que había leído otros artículos míos a
través de Internet (lo mismo hizo con otras 5 personas, cada uno
especialista en un rubro diferente).
6. Hoy este equipo de 7 personas formamos este Blog y todo esto fue posible
gracias a la “nueva” (aunque ya no sea muy nueva) generación de Webs,
donde podemos crear y compartir contenido con otras personas en todo
el mundo a través de distintas páginas.
ALGUNOS DATOS
Desde la década de los noventa hasta hoy hemos ido cambiando el uso
que le damos al Internet, esto se debe al desarrollo de los sitios Web y su
tecnología (entre otras cosas).
Hoy en día el Internet es una necesidad para la mayoría de las personas
en el mundo. A través de nuestras computadoras, tablets, smartphones,
etc. nos conectamos para buscar información, comunicarnos con otras
personas, enviar documentos y hacer muchas otras tareas y actividades.
La Web ha evolucionado a un punto en el que ya no es necesario ser el
creador del sitio o saber de programación para hacerle modificaciones y
crearle contenido a la página, y todo en tiempo real. Debido a esta
evolución, cada vez más, las personas en todo el mundo disfrutan y
necesitan estarconectados a Internet ya sea desde sus hogares, oficinas,
desde su auto, mientras caminan en la calle, etc.
No todas las comparaciones son odiosas. Según el Internet World Stats a
finales del año 1995 el número de usuarios de Internet era de 16 millones,
7. mientras que al final del año 2011 ese número subió a 2,267 millones de
personas (más de 140 veces en 16 años).
El siguiente cuadro, del Internet World Stats, muestra, por regiones, la
impresionante cantidad de usuarios de Internet en el mundo para finales
del año pasado.
Estadísticas de Usuarios en Internet
LA EVOLUCIÓN
Podemos hablar de tres generaciones de Webs:
Web 1.0
Web de lectura. Es información generada solo por editores o webmasters.
Esta Web fue creada alrededor del año 1989, aunque se hizo pública más
tarde. Son páginas que solo muestran contenido y donde los usuarios no
podemos comentar, agregar imágenes o videos ni nada por el estilo, solo
podemos leer. ¡Qué aburrido!
Web 2.0
8. Web de lectura y escritura. Es colaboración, comunicación e intercambio
entre usuarios. Cualquier persona es capaz de agregar contenido sin la
necesidad de ser el creador de la Web. Ejemplo de esto son las redes
sociales, los Wikis, Foros, Blogs y básicamente cualquier sitio Web donde
los usuarios podemos interactuar con la página y con las demás personas
creando perfiles, agregando comentarios, imágenes o creando cualquier
clase de contenido.
Aunque el término nació a mediados del 2004, la Web 2.0 apareció entre
los años 1999 (con sitios como Napster y Blogger) y 2001 (con Wikipedia
entre otros). Es la generación de hoy, la que todos usamos.
Los usuarios somos ahora creadores de contenido.
Web 3.0
Es el futuro. Tratará de combinar: contenido semántico, inteligencia
artificial, inteligencia colectiva y gestión del conocimiento.
¿Qué quiere decir esto? Que cuando una persona busque información
sobre un tema en particular, la Web interpretará correctamente lo que
quiere buscar el usuario y mostrará resultados relevantes debido al uso y
la combinación de estas cuatro prácticas mencionadas arriba.
9. Por ejemplo, Si hoy buscamos “¿cómo formatear un ordenador?”, donde
la frase de búsqueda son los metadatos (datos sobre los datos), en
Internet nos aparece una serie de resultados (páginas) donde nos van a
mostrar cómo formatear un ordenador. Bajo el mismo ejemplo, la Web
3.0 nos va a mostrar un video formateando un ordenador o directamente
los pasos para efectuar el formateo. Será como crear contenido con solo
dar los metadatos.
La Web va a buscar todos los conceptos sobre formatear ordenadores
para que al final nos muestre resultados relevantes sobre el tema.
Es por esto que a la Web 3.0 se le denomina también la Web semántica,
ya que interpretará las palabras que usemos para crear y mostrarnos
contenido relevante a nuestra búsqueda.
De hecho, es difícil definiry explicar de manera exacta una tecnología que
aún no usamos, no podemos asegurar todo lo que la siguiente generación
nos ofrecerá. Sin embargo, el término Web 3.0 ha sido utilizado para
describir el camino evolutivo de la red, lo que se viene.
EN CONCLUSIÓN
La evolución se está dando. Con la Web 1.0 uno podía acceder a la
información, leerla, guardarla, pero no cambiarla. La Web 2.0 permite
agregar y cambiar la información, es la Web social o colaborativa. La Web
10. 3.0 será más inteligente, nos ofrecerá aquello que queremos, incluso…
¿antes de solicitarlo?
Nadie puede asegurar lo que se viene con exactitud, la imaginación es el
límite. Aquí les dejo un videíto que me gustó mucho (como para cerrar
este primer artículo).