Luoville sosiaalisen median sisällöille enemmän kysyntää - Content Strategist...Dagmar
Content Strategist Viivi Lehtonen kertoi 22.9.2015 Markkinointiviestinnän viikolla siitä, miten luovuudelle on enemmän kysyntää myös sosiaalisen median sisällöissä. Sisällöntuotanto somessa on ammattimaistunut ja vaatii työtunteja.
Luoville sosiaalisen median sisällöille enemmän kysyntää - Content Strategist...Dagmar
Content Strategist Viivi Lehtonen kertoi 22.9.2015 Markkinointiviestinnän viikolla siitä, miten luovuudelle on enemmän kysyntää myös sosiaalisen median sisällöissä. Sisällöntuotanto somessa on ammattimaistunut ja vaatii työtunteja.
Continuamos nossa série, conversamos sobre os desafios de lidarmos com as traições e as infidelidades presentes em nossas vidas: as que geramos e as que experimentamos.
O começo, o meio e o fim da comunidade dos discípulos passa pelo evangelho. É o que move, sustenta, encoraja a vida daquele que encontra o seu lugar na comunidade dos discípulos. Aqui, em nosso último encontro, conversamos sobre a razão da existência de todo cristão que o conduz a ação: a história daquele que, enxergando a desconexão do ser humano com o Criador, colocou-se na história da humanidade para reconectá-lo com seu Criador, pagando o custo necessário para isso.
Continuamos nossa série, conversamos sobre os desafios de lidarmos com as traições e as infidelidades presentes em nossas vidas: as que geramos e as que experimentamos.
O começo, o meio e o fim da comunidade dos discípulos passa pelo evangelho. É o que move, sustenta, encoraja a vida daquele que encontra o seu lugar na comunidade dos discípulos. Aqui, em nosso último encontro, conversamos sobre a razão da existência de todo cristão que o conduz a ação: a história daquele que, enxergando a desconexão do ser humano com o Criador, colocou-se na história da humanidade para reconectá-lo com seu Criador, pagando o custo necessário para isso.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
