Estas herramientas permiten a los docentes crear contenidos educativos interactivos y evaluaciones en línea como cuestionarios y juegos. Algunas como Kahoot!, Quizizz y Genially permiten a los estudiantes participar de manera lúdica mediante dispositivos móviles. Otras como Google Classroom y Edmodo facilitan la comunicación entre maestros, alumnos y padres de familia de forma virtual.

1. Exploración de EVA´s:
características y
funciones.
Presentado por:
Lilibeth Guadalupe Barrera Juárez
América Isabel Carranza Ávila
Martha Itzel de Jesús Ortega
Alexandra Jazbel Ocampo de la Rosa
José Eduardo Roman Nava

3. 1.-Geneally
Cómo se trabajan: Genially es un software para crear contenidos interactivos, permite crear
imágenes, infografías, presentaciones,microtesis, catálagos,mapas entre otros los cuales pueden
dotados con efectos interactivos y animaciones
Su propósito: Es una herramienta que nos permite generar contenidos digitales interactivos sin
necesidad de programar y sin tener conocimiento de diseños
Acceso: Se comienza gratis pero se puede pagar para más herramientab
Forma de uso: Elige una plantilla o haz un lienzo en blanco en el apartado de gamificación
°Edita y añade elementos interactivos y animados , modificando los que trae la plantilla o
añadiendo nuevos
°Puedes incorporar recursos externos como imágenes y vídeos para personalizar aún más tu juego
Es personalizable: Si
Permite integrar herramientas externas: Si Genially te permite insertar elementos externos en las
presentaciones
Su vinculación en redes sociales: Si, Una ves allí tendremos la posibilidad de compartir en las
siguientes redes, Facebook, Twitter, Pinterest, Tumblr

4. 2.-quizizz
Cómo se trabajan: Quizizz es una web que nos permite crear cuestionarios
online que nuestros alumnos pueden responder
Su propósito:Es un juego en directo (tipo kahoot) como tarea (los resultados le
llegan al maestro) de manera individual
Acceso: Gratis que permite crear cuestionarios online de manera lúcida y
divertida
Forma de uso:Para que los alumnos "jueguen" un Quizizz no tienen que
registrarse,solo es necesario que introduzcan el pin del juego que les da el
profesor
Es personalizable:Si
Permite integrar herramientas externas: No
Su vinculación en redes sociales:

5. 3.-canva
Cómo se trabaja: Se trata de una app que permite crear diseños
personales, educativos o profesionales de panfletos y otros tipos de
proyectos multiples
Su propósito: Software para hacer diseños basados en la nube que
descubre un mundo nuevo, totalmente accesible a los nodiseñadores
Acceso: Libre de foa gratuita
Forma de uso: Crear una cuenta (gratis)
•Explorar la biblioteca para conocer las plantillas
•Elige la plantilla que acompañara tus aplicaciones
•La imagen y el texto
•Compaete o descarga la imagen
Es personalizable:Si,se le pueden agregar imágenes, cambiar diseños
Permite integrar herramientas externas: Si
Su vinculación en redes sociales: Se puede vincular con Google y
Facebook

6. Cómo se usa: Es una herramienta gratuita que permite que los docentes transformen sus
tracionales fichas imprimibles en hojas con ejercicios autocorregibles
Su propósito: Te permite transformar tus tradicionales fichas imprimibles (doc,pdf,jpg) en
ejercicios interactivos autocorregibles que llamamos fichas interactivas
Acceso:Libre,si eres alumno necesitas la invitación del profesor,despie el código del grupo
Forma de uso:: Los alumnos abren la ficha, hacen los ejercicios y hacen click en "Terminando",
entonces eligen "Enviar mis respuestas al profesor" e introducen su email (o tú código secreto)
entonces recibirás una notificación en tu email y siempre puedes comprobar todas las
respuestas
es personalizable: Si,puedes editar las fichas de otros usuarios si las añades a tu cuaderno
interactivo
Permite integrar herramientas externas:No
Su vinculación en redes sociales: Gmail
4.-
liveworksheet

7. Como se usa:Es una aplicación para docentes útil y
sencilla que convierte el ¡Pad en un planificador
digital:cuaderno de clase, cálculos, plano de clase,
diario, planner, gestor de recursos, el cual permite
insertar y editar cualquier información referente a
clases materias y alumnos visualizandolo por periodos
escolares
Acceso: De pago
5.-idoceo

8. Cómo se trabajan: Una vez creado un Kahoot, otras personas, los jugadores deben unirse a él introduciendo un
código PIN en la aplicación para móvil. De este modo, el móvil se convierte en un control remoto con el cual pueden
responder a las preguntas fácilmente, mientras que en la pantalla se muestra la pregunta y quién va ganando.
Su propósito: Kahoot! es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Es una
herramienta por la que el profesor/a crea concursos en el Page 3 3 aula para aprender o reforzar el aprendizaje y
donde los alumnos son los concursantes.
Acceso (libre o cerrado): Gratuita y en algunas opciones de paga.
Forma de difusión y uso: Abre el menú de opciones de kahoot [ ⋮ ] y elige "Compartir". En el cuadro de búsqueda,
escribe el nombre de usuario, el email o el nombre del grupo con el que quieres compartir. Aparecerá una lista de
personas y grupos coincidentes debajo del cuadro de búsqueda.
Es personalizable o no: SI.
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Haz clic en el botón de inicio de cualquier kahoot. Activa la opción "Aprendizaje personalizado" en la configuración.
Selecciona el modo para empezar el juego.
6. Permite integrar herramientas externas: Kahoot permite la creación de juegos de aprendizaje, o elegir entre los ya
creados, para comenzar a trabajar un tema, revisar y reforzar contenidos e incluso realizar evaluaciones. La motivación
de nuestros alumnos aumenta con el uso de esta herramienta.
7. Su vinculación con las redes sociales: Se crea tu cuenta según gmail, Facebook o de la neta tradicional.
6.- Kahoot!

9. Como se trabaja: Especialmente útil desde que comenzó la pandemia, Edmodo brinda al docente un
espacio virtual privado donde compartir mensajes, enlaces, archivos, un calendario del aula, tareas,
actividades e incluso exámenes online.
Su propósito: permite la comunicación entre docentes, estudiantes y familias a través de un entorno cerrado
y privado (aulas virtuales) en el que se puede interactuar, participar y colaborar.
Acceso (libre o cerrado):Para darse de alta, el alumno debe acceder a la web de
Edmodo(www.edmodo.com) y escoger la opción de registro para alumnos, que les habilita un formulario en
que se deben incorporar los siguientes datos: Código del Grupo: facilitado por el profesor creador del
grupo.
Formas de difusión y uso:Edmodo ofrece una plataforma de comunicación entre profesores y alumnos que
recuerda mucho a un sistema de microblogging, permitiendo compartir ideas generando discusiones.
Podemos crear grupos de discusión que pueden corresponderse con clases diferentes.
Es personalizable o no: No
Permite integrar herramientas externas: Bbrinda al docente un espacio virtual privado donde compartir
mensajes, enlaces, archivos, un calendario del aula, tareas, actividades e incluso exámenes online.
Su vinculación con las redes sociales: Ninguna
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7.-edmodo

10. Cómo se trabaja: Para usar Classroom, debes iniciar sesión en tu ordenador o dispositivo móvil y, a
continuación, apuntarte a clases. Una vez que te hayas apuntado a una clase, podrás recibir trabajo de tu
profesor y comunicarte con tus compañeros. Para apuntarte a una clase puedes usar: Un enlace a la clase que
te envíe el profesor.
Su propósito: Crear y gestionar clases, tareas y calificaciones online sin necesidad de usar papel. Añadir
materiales a las tareas, como vídeos de YouTube, encuestas de Formularios de Google y otros elementos de
Google Drive. Enviar comentarios directos y en tiempo real.
Acceso (libre o cerrado): Gratuito. Ve a classroom.google.com y haz clic en Ir a Classroom. Ingresa la dirección
de correo electrónico de tu cuenta de Classroom y haz clic en Siguiente. Ingresa tu contraseña y haz clic en
Siguiente. Si aparece un mensaje de bienvenida, revísalo y haz clic en Aceptar.
Formas de difusión y uso: Google Classroom es la herramienta que une la enseñanza y el aprendizaje en un
solo lugar. Una herramienta segura y fácil de usar que ayuda a los educadores a administrar, medir y
enriquecer las experiencias de aprendizaje.
Personalizable o no: Si
Permitw integrar herramientas externas y uso: Si, con vínculos
Vinculación con las redes sociales: Al crear cuenta por gmai.
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8.-classroom

11. Cómo se trabaja: •Accede a Blogger• A la izquierda, haz clic en la flecha hacia
abajo• Haz clic en Nuevo blog •Escribe el nombre que quieras darle a tu blog
•Presiona Siguiente •Elige una dirección o URL para el blog •Haz clic en Guardar.
Su propósito:permite crear y publicar una bitácora en línea.
su accceso (libre o cerrado: Ingresa la dirección de correo electrónico que
utilizaste para tu blog. Accede con la última contraseña que recuerdes. Agrega
una cuenta de Google activa como administrador de tu blog.
formas de difusión y uso:Blogger es un servicio creado por Pyra Labs y adquirido
por Google en 2003, que permite crear y publicar un blog online. Para poder
crear el blog y publicar contenidos, no es necesario escribir código ni instalar
programas de servidor o de scripting.
es personalizable o no: Si
que permitan integrar herramientas externas : Ninguna
su vinculación con las redes sociales:Si por medio de links
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9.- Blogger

12. •Cómo se trabaja: Blogger es un servicio creado por Pyra Labs y adquirido por Google en 2003,
que permite crear y publicar un blog online. Para poder crear el blog y publicar contenidos, no es
necesario escribir código ni instalar programas de servidor o de scripting.
Su propósito: Compartir los momentos de aprendizaje más importantes de los niños en el colegio
y en casa, a través de fotos, vídeos, mensajes y mucho más.
su accceso (libre o cerrado): Descarga la app de ClassDojo, o ingresa a www.classdojo.com
desde un ordenador. Entra como alumno. Escanea el código QR. Imprime una invitación para
padres (siguiente página) para cada alumno de tu clase.
formas de difusión y uso: ClassDojo es una plataforma online en la que un usuario de tipo
'profesor' puede crear diferentes aulas. Si por ejemplo eres el profesor de matemáticas y tienes a
tu cargo tres clases, puedes tener un aula 'virtual' en ClassDojo para cada una de ellas y cada
una con su respectivo listado de estudiantes participantes.
es personalizable o no: No
Permite integrar herramientas externas: No
•vinculación con las redes sociales.No
10.classdojo

13. Gracias por
su atención
Gracias por
su atención