REINO UNIDO
13 COLONIAS
AMERICANAS
5.000 km
5.000 km
 Estos colonizadores pensaban que la Iglesia
de Inglaterra había adoptado demasiadas
prácticas del catolicismo, y llegaron a
América huyendo de la persecución en tierras
inglesas y con la intención de fundar una
colonia basada en sus propios ideales
religiosos.
Habían alcanzado cierta riqueza y prosperidad
Las 8 colonias del Norte
Industria y comercio
Lideradas por una rica burguesía
Las 5 colonias del Sur
Agricultura
Plantaciones de algodón, tabaco y arroz trabajadas por
esclavos negros
Lideradas por los grandes terratenientes
Colonias del Norte (8) y Colonias del Sur (5)
Plantación de algodón trabajada por esclavos negros
Tanto las colonias del norte como las del sur
sujetas al llamado “Pacto Colonial”
Las obligaba a suministrar materias primas a
la metrópoli a cambio de recibir sus
manufacturas
Las colonias dependían de la Corona Británica
(su rey era Jorge III)
No poseían representación en el Parlamento
Británico
Era precisamente allí donde se decidían los asuntos
importantes que les concernían, como la fijación
de impuestos
La ausencia de participación política generaba
malestar entre los colonos, deseosos de
alcanzar cierto grado de autonomía
Jorge III, rey de Inglaterra (1760-1820)
La crisis económica de Inglaterra supuso el aumento
de los impuestos a las colonias
En 1767 se gravó el papel, el vidrio, el plomo, el té y
la prensa
Los colonos comenzaron a protestar
La Corona decidió retirar todas las tasas, salvo la del
Té, hecho que provocó el llamado “Motín del Té”
acontecido en el puerto de Boston (1773)
Motín del Té, puerto de Boston (1773)
La guerra se inició en abril de 1775 con la
batalla de Lexington
Los británicos contaban con 17.000 hombres a
los que se unieron tribus indias
Eran más numerosos que los colonos pero la
lejanía de la metrópoli les restaba eficacia
La fuerza armada de los colonos estuvo
inicialmente desorganizada pero George
Washington la convirtió en un efectivo
instrumento militar
Batalla de Lexington (1775)
George Washington (1732-1799)
Fue una guerra internacional ya que en 1778
Benjamín Franklin pidió ayuda a Francia y
España
Su intención era debilitar a Inglaterra
Marqués de La FayetteBenjamín Franklin
Tras una primera etapa favorable a Gran
Bretaña, el conflicto cambió de rumbo a raíz
de la victoria de los colonos en Saratoga,
Nueva York (1777)
La batalla de Yorktown (1781) decidió el
resultado del conflicto que concluyó
definitivamente en 1783 tras la firma de la Paz
de Versalles, por la que Gran Bretaña
reconoció la independencia de sus colonias
Batalla de Yorktown
Rendición de Saratoga
El nuevo Estado surgido de la revolución se asentó
sobre un conjunto de valores e instituciones
inspirados en el pensamiento liberal e ilustrado que
se extendieron posteriormente a otros países
Cualquier persona al nacer goza de una serie de
derechos naturales, individuales e intransferibles: a
la vida, a la libertad, a la igualdad, a la propiedad, a
derrocar un gobierno injusto (soberanía nacional), a
la defensa legal y a la libertad de expresión,
asociación, prensa y religión
Estos derechos fueron plasmados tempranamente en la Declaración de
Independencia (Filadelfia, 4 de julio de 1776) redactada por Thomas
Jefferson
Desde el punto de vista económico los Estados
Unidos de Norteamérica
Se liberaron de lo que les imponía la metrópoli
cuando eran colonias
Se lanzaron a un proceso de expansión económica
y territorial (conquista del Oeste) que los llevó a
convertirse en una gran potencia
Para Francia
La guerra implicó un considerable gasto y la
agudización de la crisis del Antiguo Régimen
Seis años después de haber concluido el conflicto
americano estallaría su propia Revolución
Para España
Se anexionó extensas áreas del sur de
Norteamérica
Pero asistió impotente a la propagación de las
ideas revolucionarias en sus territorios
ultramarinos
Décadas más tarde perdería la mayor parte de sus
colonias
En el nuevo Estado se llevó a la práctica la división de
poderes de Montesquieu:
El legislativo recayó en el Congreso, dividido en dos
cámaras:
 El Senado
 La Cámara de Representantes
El judicial descansaba sobre el Tribunal Supremo
El ejecutivo fue encarnado por el Presidente de la
República, el primero de los cuales fue George Washington
El Capitolio, sede del Congreso de los Estados Unidos (poder legislativo)
La Corte Suprema de los Estados Unidos de América, también
denominado Tribunal Supremo (poder judicial)
Fachada norte y fachada sur de la Casa Blanca, lugar de trabajo del
presidente de los Estados Unidos de América (poder ejecutivo)

independencia de estados unidos

  • 2.
  • 4.
     Estos colonizadorespensaban que la Iglesia de Inglaterra había adoptado demasiadas prácticas del catolicismo, y llegaron a América huyendo de la persecución en tierras inglesas y con la intención de fundar una colonia basada en sus propios ideales religiosos.
  • 5.
    Habían alcanzado ciertariqueza y prosperidad Las 8 colonias del Norte Industria y comercio Lideradas por una rica burguesía Las 5 colonias del Sur Agricultura Plantaciones de algodón, tabaco y arroz trabajadas por esclavos negros Lideradas por los grandes terratenientes
  • 6.
    Colonias del Norte(8) y Colonias del Sur (5)
  • 7.
    Plantación de algodóntrabajada por esclavos negros
  • 8.
    Tanto las coloniasdel norte como las del sur sujetas al llamado “Pacto Colonial” Las obligaba a suministrar materias primas a la metrópoli a cambio de recibir sus manufacturas
  • 9.
    Las colonias dependíande la Corona Británica (su rey era Jorge III) No poseían representación en el Parlamento Británico Era precisamente allí donde se decidían los asuntos importantes que les concernían, como la fijación de impuestos La ausencia de participación política generaba malestar entre los colonos, deseosos de alcanzar cierto grado de autonomía
  • 10.
    Jorge III, reyde Inglaterra (1760-1820)
  • 11.
    La crisis económicade Inglaterra supuso el aumento de los impuestos a las colonias En 1767 se gravó el papel, el vidrio, el plomo, el té y la prensa Los colonos comenzaron a protestar La Corona decidió retirar todas las tasas, salvo la del Té, hecho que provocó el llamado “Motín del Té” acontecido en el puerto de Boston (1773)
  • 15.
    Motín del Té,puerto de Boston (1773)
  • 16.
    La guerra seinició en abril de 1775 con la batalla de Lexington Los británicos contaban con 17.000 hombres a los que se unieron tribus indias Eran más numerosos que los colonos pero la lejanía de la metrópoli les restaba eficacia La fuerza armada de los colonos estuvo inicialmente desorganizada pero George Washington la convirtió en un efectivo instrumento militar
  • 17.
  • 18.
  • 19.
    Fue una guerrainternacional ya que en 1778 Benjamín Franklin pidió ayuda a Francia y España Su intención era debilitar a Inglaterra Marqués de La FayetteBenjamín Franklin
  • 20.
    Tras una primeraetapa favorable a Gran Bretaña, el conflicto cambió de rumbo a raíz de la victoria de los colonos en Saratoga, Nueva York (1777) La batalla de Yorktown (1781) decidió el resultado del conflicto que concluyó definitivamente en 1783 tras la firma de la Paz de Versalles, por la que Gran Bretaña reconoció la independencia de sus colonias
  • 21.
  • 22.
    El nuevo Estadosurgido de la revolución se asentó sobre un conjunto de valores e instituciones inspirados en el pensamiento liberal e ilustrado que se extendieron posteriormente a otros países Cualquier persona al nacer goza de una serie de derechos naturales, individuales e intransferibles: a la vida, a la libertad, a la igualdad, a la propiedad, a derrocar un gobierno injusto (soberanía nacional), a la defensa legal y a la libertad de expresión, asociación, prensa y religión
  • 23.
    Estos derechos fueronplasmados tempranamente en la Declaración de Independencia (Filadelfia, 4 de julio de 1776) redactada por Thomas Jefferson
  • 24.
    Desde el puntode vista económico los Estados Unidos de Norteamérica Se liberaron de lo que les imponía la metrópoli cuando eran colonias Se lanzaron a un proceso de expansión económica y territorial (conquista del Oeste) que los llevó a convertirse en una gran potencia
  • 25.
    Para Francia La guerraimplicó un considerable gasto y la agudización de la crisis del Antiguo Régimen Seis años después de haber concluido el conflicto americano estallaría su propia Revolución Para España Se anexionó extensas áreas del sur de Norteamérica Pero asistió impotente a la propagación de las ideas revolucionarias en sus territorios ultramarinos Décadas más tarde perdería la mayor parte de sus colonias
  • 26.
    En el nuevoEstado se llevó a la práctica la división de poderes de Montesquieu: El legislativo recayó en el Congreso, dividido en dos cámaras:  El Senado  La Cámara de Representantes El judicial descansaba sobre el Tribunal Supremo El ejecutivo fue encarnado por el Presidente de la República, el primero de los cuales fue George Washington
  • 27.
    El Capitolio, sededel Congreso de los Estados Unidos (poder legislativo)
  • 28.
    La Corte Supremade los Estados Unidos de América, también denominado Tribunal Supremo (poder judicial)
  • 29.
    Fachada norte yfachada sur de la Casa Blanca, lugar de trabajo del presidente de los Estados Unidos de América (poder ejecutivo)