Exposicion accidentes de transito

UNIVERSIDAD ESTATAL PENINSULA
DE SANTA ELENA
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y
ADMISION
TEMA:
“ACCIDENTES DE TRÁNSITO Y MEDIOS
DE PREVENCIÓN”
AUTORES:
José Barberan
Jonathan Arosemena
Richard García
Maybelline Zambrano
Kevin Mora

ACCIDENTES DE TRÁNSITO Y
MEDIOS DE PREVENCIÓN

En los últimos años han ocurrido muchos accidentes de tránsito en la
provincia de Santa Elena, pero este proyecto está enfocado en el área
del cantón Salinas, la mayoría de casos estos accidentes son
provocados por los menores de edad al estar en estado de
embriaguez.
El objetivo de este proyecto es hacer un estudio del porque los
accidentes son mayormente en los jóvenes Y haremos una encuesta a
estudiantes del tercer curso de bachillerato del COLEGIO MILITAR #9
EUGENIO ESPEJO ubicado en la fuerza terrestre del cantón Salinas.
Dentro de este proceso de formación académica profesional, las
universidades incluyan asignaturas que ayuden a los estudiantes a
conocer aspectos distintos, este proyecto se basa en poder hacer
conciencia en algunos estudiantes del COMIL para disminuir los
accidentes de tránsito en el cantón Salinas.
Nuestro proyecto también se basa en mostrar videos de accidentes de
tránsito que deben tener los peatones y los conductores.
INTRODUCCIÓN

Se realizaron conferencias de ANETA en el colegio COMIL para concientizar a los
estudiantes de tercero de bachillerato ya que algunos no toman las debidas precauciones
de seguridad.
Entre las instituciones que nos colaboraran están las siguientes:
La Comisión de Transito del Ecuador (CTE)
Cruz roja.
Escuela de conducción ANETA.
Colegio Militar #9 EUGENIO ESPEJO.
La meta a cumplir es dar a conocer a los estudiantes del COMIL algunas medidas de
prevención que se pueden encontrar en internet para disminuir el nivel de accidentes de
tránsito en el cantón Salinas ya que es un lugar turístico muy visitado por nacionales y
extranjeros.
Con el permiso del rector, vicerrector de Colegio Militar lograremos concientizar a los
estudiantes ya que todos tienen el papel de peatones y algunos de conductores en donde
ambos deben respetar los límites en las calles para evitar accidente y dar el ejemplo en
algunas personas.
Con el permiso y apoyo del comandante de la Comisión de Transito del Ecuador
lograremos de este proyecto una ayuda para las personas y se tomen las debidas
precauciones para evitar accidentes de tránsito de parte de conductores y de peatones ya
que ambos deben respetar las señalizaciones.
DESCRIPCIÓN

La C.T.E. puso en marcha una campaña informativa orientada a
prevenir y disminuir los choques de automotores, los cuales cada año
cobran la vida de miles de ecuatorianos, unas 15.751 muertes a
consecuencia de accidentes de tránsito solo en el 2011 (informes
estadístico C.T.E.)
ANETA es una institución que en su metodología procede a impartir
clases de manejo las cuales tiene un límite de mínimo 10 horas en lo
que se refiere en prevención de accidentes.
Aun con las medidas preventivas, las estadísticas informan que hubo
una progresión descendente del 11,31(en comparación 2011al 2012).
Pero algo paradójico es que aun disminuyendo el nivel de accidentes
de tráfico hubo un incremento en las muertes. Más adelante daremos
explicación al caso.
JUSTIFICACIÓN

El propósito de esta investigación es concientizar a los estudiantes del
sexto curso del colegio COMIL los cuales ya pudiesen tener edad para
recibir la licencia para conducir.
Realizar encuestas a los estudiantes y padres de familia para
orientarlos hacia la prevención de accidentes los cuales son más
frecuentes en jóvenes de entre 18 a 25 años de edad.
Con la colaboración de la comisión de tránsito, Aneta y demás
instituciones llevar a cabo un enfoque tipo seminario relámpago a
dichos estudiantes.
Analizar los datos estadísticos obtenidos por Aneta.
Informar sobres los principales motivos de accidentes de tráfico.
Establecer un convencimiento sobre la necesaria prevención de
accidentes de tráfico en jóvenes.
PROPÓSITO

La problemática de que haya más muertos de las cuales hay menos
accidentes de tráfico se lo debe más a la imprudencia de los peatones.
En estudios realizados de los tres años 2011, 2012, y en parte 2013 se
han descubierto, que, la situación es debida tanto a los conductores
como peatones también.
Según la Policía, el mayor índice de accidentes se produce por
impericia de los conductores, seguida por el consumo de
alcohol, tercera el exceso de velocidad y cuarto por la imprudencia de
los peatones.
El viceministro de Seguridad Interna Javier Córdova: ”dijo que a fines
de enero entrarán a funcionar 600 motocicletas más para los
escuadrones de carreteras con el objetivo de controlar el exceso de
velocidad, pero además para evitar que los conductores manejen
mientras usan el teléfono celular o envíen mensajes de texto.” Texto
parcial tomado del diario El Universo fecha Miércoles, 16 de
Enero, 2013.
¿QUÉ SE DEL TEMA?

Deseamos saber cuál es la causa fundamental de los accidentes de
tránsito en los jóvenes a nivel nacional y nivel de la provincia de Santa
Elena.
Tratar de recopilar las estadísticas y gráficos de accidentes a nivel
nacional y a nivel de la provincia de Santa Elena.
Investigar los métodos de prevención de accidentes de tránsito los
cuales son impartidos en Aneta.
Calcular las estadísticas en cuanto a la base de conocimientos en los
jóvenes acerca de métodos de prevención.
¿QUÉ DESEO SABER?

En otros países se dan más las actividades de prevención de todo tipo como por
ejemplo:
“qué hacer si se presenta un incendio”
“qué hacer si se presenta un terremoto”
“medidas de como cruzar las calles”
Las implementaciones de este tipo de prevenciones no solo se debería saberse en
teoría, sino que, se deberían hacer prácticas de ensayo en escuelas, colegios y en
universidades ya que hay que hacer recuerdo de las normas y conducta que se
debe de tener al momento de dicho ensayo, es esencial. .
En la U.P.S.E se irán a repartir clases de prevención, según la entrevista que
tuvimos con un representante de ANETA nos aclaró: “es muy importante los métodos
de prevención de accidentes y la concientización del uso del celular y que ya se ha
previsto con el rector Jimmy Candell sobre el cronograma a seguir en la
universidad”, Lcdo. Troya. Asistente coordinador de ANETA de Santa Elena.
Según el estudio, usar la red social desde el celular reduce la capacidad de
respuesta de los conductores un 37.6%. Fuente conexionbrando.com
CONCLUSIÓN Y APLICACIÓN

“Juan Rúales, director de Tránsito de la Policía Nacional, manifestó
que desde que se implementó el control de la velocidad con los foto
radares, los accidentes por esta causa disminuyeron en un 58 por
ciento” reproducción parcial tomada del periódico El Universo fecha
Miércoles, 16 de Enero, 2013.
Pero la conducta para lograr una excelente capacidad de reacción ante
cualquier accidente solo se lo lograra con disciplina y ensayando las
medidas preventivas y de contingencia.
Es mejor prevenir que lamentar.

Baja número de accidentes de tránsito pero suben los fallecidos, dicen
autoridades. Diario El Universo
Disponible en:
http://www.eluniverso.com/2013/01/16/1/1447/baja-numero-accidentes-
transito-suben-fallecidos-dicen-autoridades.html
Normas de seguridad básicas.
Disponible en:
http://www.medicosparacolegios.org/normas-seguridad
Estadísticas de accidentes de Tránsito para cada año.
Disponible en:
http://www.cte.gob.ec/informativo/estadisticas/
Al volante: El uso del celular es más peligroso que el alcohol
Disponible en:
http://www.conexionbrando.com/1454259
BIBLIOGRAFÍA

• Aneta- Visitar las instalaciones de Aneta para recopilar
información respecto a la cantidad de horas impartidas acerca de
prevención de accidentes.
• C.T.E.- Visitar la comisión de transito del Ecuador para reunirnos
con los encargados de las elaboraciones de contingentes y prevención de
accidentes.
• Encuestas- Realización de encuestas a los estudiantes del
colegio militar Eugenio Espejo (Comil).
• Fotos- Tomar fotos de las actividades realizadas.
• Video- Tomar video de los autos accidentados.
DETALLES Y DESCRIPCIÓN DE
ACTIVIDADES

Actividades Responsable
Aneta Grupo completo
C.T.E. RichardGarcia, Maybelline Zambrano, Jose
Barberan,Jonathan Arosemena
Aneta RichardGarcía, Kevin Mora
Encuestas RichardGarcia, Maybelline Zambrano, Kevin
Mora, Jonathan Arosemena
Fotos Grupo completo
Video José Barberan, Jonathan Arosemena
DESCRIPCIÓN Y
RESPONSABLES

Actividades Integrantes
Fecha
Mayo
1ra 2da 3ra 4ta
Aneta Grupo completo X
C.T.E. RichardGarcía, Maybelline
Zambrano,José Barberan,
Jonathan Arosemena
X
Aneta RichardGarcía, Kevin Mora X
Encuesta RichardGarcía, Maybelline
Zambrano, Kevin Mora, Jonathan
Arosemena
X
Fotos Grupo completo X
Video José Barberan, Jonathan
Arosemena
X
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Grupo No. 6
Integrantes:
- Richard García
- Maybelline Zambrano
- José Barberan
- Kevin Mora
- Jonathan Arosemena
ACTIVIDAD 1
Propuesta de temas para el
proyecto de aula
¿Que queremos hacer? ¿Para que lo queremos
hacer?
Nombre del estudiante
que aporto la idea.
V.P.M Para prevenir y
concientizar estas
enfermedades
Richard Garcia
Alimentación Mejor estilo de vida Maybelline Zambrano
Accidentes de transito Formas de prevención José Barberan
Calentamiento global Forma de retroceder el
hecho
Kevin Mora
Enfermedades
sexuales
Prevención de
enfermedades sexuales
Jonathan Arosemena

ACTIVIDAD 2
Temas para el proyecto de aula
Ordenamiento de temas de
proyectos de aula por jerarquía y
su respectiva justificación

Temas por jerarquía ¿Por que lo consideras
importante? Justifique
Nombre del estudiante
que aporto la
justificación.
Accidentes de transito Porque los accidentes de tránsito
son producidos por personas que
están en estados de embriagues
Jose Barberan
Enfermedades sexuales Prevención de enfermedades
sexuales
Jonathan Arosemena
Virus de Papiloma
Humano
Para hablar sobre un tema que
muchas personas conocen
Richard García
Calentamiento global Concientizar a las personas para
ayudar en el reciclaje
Kevin Mora
Alimentación Por la mala alimentación en niños y
que necesitan proteínas para su
crecimiento
Maybelline Zambrano

¿Que Sabemos? ¿Que queremos
saber?
¿Cómo lo vamos a
lograr?
¿Quién lo hará? ¿En
qué tiempo?
¿Con que
materiales?
¿Qué necesitamos?
Mediante encuestas
proyectas
estadísticas.
Analizar en una
conclusión sobre el
conocimiento
impartido de
prevención de
accidentes de tráfico.
Estadísticas a nivel
nacional actualizados.
Consultando las
instituciones que
deben prevenir y
controlar accidentes
Encuestas varias.
Establecidos los
trabajos por hacer se
delega a cada
miembro y a su vez el
grupo completo de las
citas con los
delegados de cada
institución.
Analizar estadísticas
locales, provinciales
de Aneta y
estadísticas de C.T.E.
Necesitamos proyector
para las diapositivas y
micrófonos
/amplificador
ACTIVIDAD 3
Planificación del proyecto del aula

ACTIVIDAD 4
TABULACIONES
Resultados de la encuesta
realizadas a las estudiantes del
colegio militar #9 Eugenio Espejo

No. de
estudiantes
Preguntas
1 2 3 4 5 6 7
1 Si Si Si 17 A A A
2 Si Si No 17 A B A
3 Si Si No 16 A A A
4 No Si Si 16 B A A
5 No Si Si 16 B A A
6 Si No Si 16 C A A
7 Si Si Si 17 C A A
8 Si No Si 16 B A A
9 Si Si Si 15 A A A
10 Si No Si 17 A C C

ENCUESTAS
1-¿Has recibido información acerca de la prevención de accidentes de tráfico?
Sí No
2-¿Sabes los principales motivos de los accidentes de tráfico en los jóvenes?
Sí No
3-¿Saben tus padres conducir?
Sí No
4-¿Qué edad tienes?
17
5-¿Causas más frecuentes de los accidentes de tráfico?:
a) Alcohol y drogas
b) Exceso de velocidad y distracciones
c) Ambas
6-Consecuencias de un accidente de tráfico:
a) Físicas: minusvalías, lesión medular y lesiones cráneo-encefálicas
b) Psicológicas: modificación del comportamiento de la persona y de la familia.
c) Ambas
7-Infracciones al volante por los efectos del alcohol:
a) Detenerse en un carril sin motivo, no guardar las distancias de seguridad, circular por el carril
incorrecto, adelantamientos antirreglamentarios, señalización incorrecta de las maniobras
b) Toma adecuada decisiones, buena coordinación psicomotora.
c) Ninguna es correcta.

ENCUESTAS
Sí No
Sí No
Sí No
16
a) Alcohol y drogas
c) Ambas
c) Ambas
a) Detenerse en un carril sin motivo, no guardar las distancias de seguridad, circular por el carril incorrecto, adelantamientos
antirreglamentarios, señalización incorrecta de las maniobras

ENCUESTAS
Sí No
Sí No
Sí No
16
a) Alcohol y drogas
c) Ambas
c) Ambas

ENCUESTAS
Sí No
Sí No
Sí No
16
a) Alcohol y drogas
c) Ambas
c) Ambas
a) Detenerse en un carril sin motivo, no guardar las distancias de seguridad, circular por el carril incorrecto,
adelantamientos antirreglamentarios, señalización incorrecta de las maniobras

ENCUESTAS
Sí No
Sí No
Sí No
17
a) Alcohol y drogas
c) Ambas
c) Ambas
a) Detenerse en un carril sin motivo, no guardar las distancias de seguridad, circular por el carril incorrecto,
adelantamientos antirreglamentarios, señalización incorrecta de las maniobras

ENCUESTAS
Sí No
Sí No
Sí No
15
a) Alcohol y drogas
c) Ambas
c) Ambas

1-¿Has recibido información acerca de la prevención de
accidentes de tránsito?
Tabla 1
RESULTADOS DE ENCUESTAS
Alternativas Valores %
Si 8 80
No 2 20

Grafico 1
80%
20%
Resultados de la pregunta #1
Si
No

2-¿Sabes los principales motivos de los accidentes de tránsito en
los jóvenes?
Tabla 2
Si 7 70
No 3 30

Grafico 2
70%
30%
Si
No

Tabla 3
Si 8 80
No 2 20

Grafico 3
80%
20%
Si
No

Tabla 4
15 Años 1 10
16 Años 5 50
17 Años 4 40

Grafico 4
10%
50%
40%
15 Años
16 Años
17 Años

Tabla 5
A) Alcohol y drogas 5 50
B) Exceso de velocidad y
distracciones
3 30
C) Ambas 2 20

Grafica 5
50%
30%
20%
A) Alcohol y drogas
B) Exceso de velocidad y distracciones
C) Ambas

Tabla 6
A) Físicas: minusvalías, lesión medular
y lesiones cráneo-encefálicas
8 80
B) Psicológicas: modificación del
comportamiento de la persona y de la
familia.
1 10
C) Ambas 1 10

Grafica 6
80%
10%
10%
A) Físicas: minusvalías, lesión medular y
lesiones cráneo-encefálicas
A) Físicas: minusvalías, lesión medular y
lesiones cráneo-encefálicas
C) Ambas

Tabla 7
A) Detenerse en un carril sin motivo, no guardar
las distancias de seguridad, circular por el carril
incorrecto, adelantamientos
antirreglamentarios, señalización incorrecta de
las maniobras
9 90
B) Toma adecuada decisiones, buena
coordinación psicomotora. 0 0
C) Ninguna es correcta 1 10

Grafica 7
90%
0% 10%
A) Detenerse en un carril sin
motivo, no guardar las distancias de
seguridad, etc.
B) Toma adecuada decisiones, buena
coordinación psicomotora.
C) Ninguna es correcta

ACCIDENTES DE TRÁNSITO EN
LA PROVINCIA DE SANTA ELENA

VISITA AL CURSO DE
CONDUCCIÓN ANETA

VISITA AL COLEGIO MILITAR #9
EUGENIO ESPEJO

VISITA A LA COMISIÓN DE
TRANSITO DEL ECUADOR (C.T.E.)

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