LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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2. Luz
Realiza 1 toma fotográfica con luz natural de un
objeto a las 9:00 am, otra toma fotográfica a las
3:00 pm y una última toma fotográfica a las 7:00
pm. Recuerda que debe ser el mismo objeto y
debes usar tripié o un lugar fijo para tu cámara.
3.
4. Enfoque
Realiza tres tomas fotográficas de tres objetos colocados de la
siguiente forma:
El primer objeto en primer plano
El segundo objeto a 15 cm de distancia del primero.
El tercer objeto a 15 cm de distancia del segundo.
En la primera toma enfoca al primer objeto, los demás objetos deberán
estar desenfocados.
En la segunda toma enfoca al segundo objeto, el primer y tercer objeto
deberán estar desenfocados.
En la tercer toma enfoca al tercer objeto, el primer y segundo objeto
deberán estar desenfocados. .
5.
6. Velocidad
Busca diversos objetos, animales o personas en
movimiento, realiza una toma fotográfica con cada una de
las siguientes velocidades:
v:10
v:20
v:60
v: 100.
7.
8. Tema Libre
Realiza cinco tomas fotográficas con tema libre donde
apliques el uso creativo del enfoque, velocidad y la luz.