Este documento discute las ventajas y desventajas del uso de Internet en la educación universitaria. Entre las ventajas se encuentran la facilidad de comunicación y colaboración a nivel global, el acceso fácil a recursos educativos, y el apoyo al aprendizaje colaborativo. Las desventajas incluyen el acceso a contenido inadecuado, la dependencia excesiva que descuida otras responsabilidades, y la tendencia a copiar en lugar de hacer el trabajo propio.

1. UNIVERSIDAD NACIONALDE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE MEDICINA
FABRICIO LINCANGO
1° SEMESTRE B
INFÓRMATICA

2. Ventajas y Desventajas del uso del
internet en la educación universitaria

3. Entre las ventajas puedo mencionar:
 hace la comunicación mucho más sencilla.
 es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes
del mundo.
 es posible compartir muchas cosas personales o conocimientos que a
otro le puede servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso.
 el fácil accesos, conforma redes de conocimiento, permite una
interacción entre culturas.

4.  estimula el uso de formas nuevas y distintas de
aprender/construir.
 cuenta con buenas herramientas de apoyo al trabajo colaborativo,
diseño, desarrollo y evaluación de proyectos, investigación,
experimentación y trabajo interdisciplinario
 ayuda a aprender de otros y con otros
 facilita el aprender haciendo, construyendo cosas y resolviendo
problemas
 estimula el desarrollo y uso de destrezas de colaboración,
comunicación e interacción
 estimula el desarrollo y uso de destrezas sociales y cognitivas

5. Desventajas:
 sí como es de fácil encontrar información buena, es posible
encontrar de la misma forma información mala, desagradable
(pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar
especialmente a los menores.
 Te genera una gran dependencia o vicio del internet,
descuidándote de muchas cosas personales, estudiantiles o
laborales.
 Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas,
debido a la mala práctica del copia/pega.

6.  la confiabilidad de la información, es un medio
frió, tiende a enajenar a los usuarios.
 La cantidad y calidad de la información circulante
 El tiempo que el profesor y alumno requiere para
navegar
 La estabilidad de las conexiones