resumen de video de Jordi Adele

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y
TECNOLÓGICAS
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA
TRABAJO N°3
Estudiante: María Eugenia Riofrío Paladines.
Semestre: Segundo “A”.
JORDI ADELL
En la entrevista de Jordi Adell, habla acerca de presupuestos teóricos y sobre las ramas y
componentes del Ple, ya que estos son enfoques de aprendizaje que son creados con el fin de
compartir nuestros conocimientos, estos tipos de aprendizaje no solo se basan en la
formalidad para realizar bien un trabajo sino que buscan una manera nueva de enseñar y de
no tratar de agobiar al usuario es por eso que toma nuevas medidas de enseñanza quitando así
los exámenes y cambiándolos por información más básica.
De la misma manera se refiere a una forma de aprender en la red, se trata de un proyecto
formativo más centrado en el aprendizaje informal y basado en una concepción conectivista
del aprendizaje. Surge de la necesidad del individuo de estar permanentemente actualizado.
Es el propio usuario quien elige sus objetivos, contenidos, herramientas, fuentes, etc. Esta
elección exige cierta madurez y experiencia en la toma de decisiones y en el uso de los
medios tecnológicos.
Por ello son creados para formar un buen aprendizaje por eso utilizamos más el intercambio
de ideas, buscar información en revistas, periódicos, o en donde se pueda dar de manera
directa dialogando con el fin de llegar a un objetivo común. Podemos encontrar también en
las páginas web, blogs y algunos más en los cuales podemos comentar y realizar intercambios
de información.
Un PLE nos sirve para aprender a lo largo de toda la vida, a nuestro propio ritmo y según
nuestras necesidades. Es importante para los alumnos, porque aprenden a aprender y
descubren por sí mismos todo el mundo de posibilidades que les ofrece la Red, como fuente
de conocimiento.