Este documento presenta una canción sobre la importancia de la familia. La canción describe el amor de familia como más valioso que el oro y los tesoros, y el mejor lugar para estar. También dice que nada en el mundo tiene más valor que el calor de un hogar, donde uno puede encontrar el amor real.
Este documento es la partitura musical de la canción tradicional valenciana "Cançó de Corda". La letra de la canción expresa que ya no se usan más los cohetes de caña porque son cortos de alcance, están mal hechos y son de poca calidad.
Este documento contiene la partitura musical de la canción "Ob-La-Di, Ob-La-Da" de The Beatles. La partitura incluye las partes para carillón, xilófonos, xilófono bajo, batería y piano.
Este documento contiene la partitura musical de la canción "Ob-La-Di, Ob-La-Da" de The Beatles. La partitura incluye las partes para xilófonos, batería, piano y otros instrumentos musicales.
1) El documento habla sobre aprender a tocar la flauta dulce individualmente y en cuartetos con acompañamiento musical.
2) Incluye canciones populares infantiles para practicar con la flauta.
3) El autor está trabajando en grabar dúos de flauta para que los estudiantes puedan practicar acompañados.
El documento es una canción religiosa que expresa la confianza en Dios. En tres oraciones o menos, resume lo siguiente: La canción habla de poner la vida, la existencia y la confianza en las manos de Dios, reconociendo que aunque el grano muera en la tierra, producirá fruto si está en las manos de Dios.
El documento es una canción religiosa que expresa tres ideas principales:
1) El cantante pone su vida, existencia y ser entre las manos de Dios.
2) Confía en que aunque muera el grano de trigo, renacerá y dará fruto.
3) Ruega que su muerte dé fruto que no muera.
El documento es una canción religiosa que expresa la confianza en Dios. En tres oraciones o menos, resume lo siguiente: La canción habla de poner la vida, la existencia y la confianza en las manos de Dios, reconociendo que aunque el grano muera en la tierra, producirá fruto si está en las manos de Dios.
Este documento es la partitura musical de la canción tradicional valenciana "Cançó de Corda". La letra de la canción expresa que ya no se usan más los cohetes de caña porque son cortos de alcance, están mal hechos y son de poca calidad.
Este documento contiene la partitura musical de la canción "Ob-La-Di, Ob-La-Da" de The Beatles. La partitura incluye las partes para carillón, xilófonos, xilófono bajo, batería y piano.
Este documento contiene la partitura musical de la canción "Ob-La-Di, Ob-La-Da" de The Beatles. La partitura incluye las partes para xilófonos, batería, piano y otros instrumentos musicales.
1) El documento habla sobre aprender a tocar la flauta dulce individualmente y en cuartetos con acompañamiento musical.
2) Incluye canciones populares infantiles para practicar con la flauta.
3) El autor está trabajando en grabar dúos de flauta para que los estudiantes puedan practicar acompañados.
El documento es una canción religiosa que expresa la confianza en Dios. En tres oraciones o menos, resume lo siguiente: La canción habla de poner la vida, la existencia y la confianza en las manos de Dios, reconociendo que aunque el grano muera en la tierra, producirá fruto si está en las manos de Dios.
El documento es una canción religiosa que expresa tres ideas principales:
1) El cantante pone su vida, existencia y ser entre las manos de Dios.
2) Confía en que aunque muera el grano de trigo, renacerá y dará fruto.
3) Ruega que su muerte dé fruto que no muera.
El documento es una canción religiosa que expresa la confianza en Dios. En tres oraciones o menos, resume lo siguiente: La canción habla de poner la vida, la existencia y la confianza en las manos de Dios, reconociendo que aunque el grano muera en la tierra, producirá fruto si está en las manos de Dios.
Este documento presenta la letra de la canción tradicional checa "El Tamborilero". La canción narra la historia de un pobre tamborilero que viaja a Belén para rendir homenaje al recién nacido Jesús con su viejo tambor, a pesar de ser pobre y no poseer otros regalos que ofrecer. La canción describe el camino hacia Belén y la alegría del tamborilero al poder tocar su tambor en honor al Niño Dios.
1. El documento presenta un índice de canciones que se usarán en clases de música, incluyendo "Ay linda amiga", "Ay triste que vengo", "Cantiga no 100" y otras.
2. Contiene partituras musicales de estas canciones populares españolas de los siglos XV y XVI.
3. El objetivo es compilar estas partituras para su uso en las clases de música.
Este documento es una canción que habla sobre ser mensajeros del Reino de Dios. Alienta a los creyentes a difundir la luz de Cristo al sembrar la semilla del Evangelio y construir la unidad trabajando juntos. Los invita a buscar el rostro de Dios en los demás y conquistar el mundo para Cristo a través de sus palabras y acciones con amor y verdad.
Uno de los cuadernos del grupo "Los Pinchaos"... Conjunto de piezas para interpretar con la amplificación mínima indispensable (bajo, sintetizador, ... ), que permita el afloramiento de una polifonía equilibrada en cuanto al volumen o intensidad de voces e instrumentos (¿cómo si no podría acudir el duende?). Procuraremos ser fieles al sonido original de estas piezas, en el momento histórico de su nacimiento, utilizando instrumentaciones muy distintas de la estandarizada para el repertorio oficial. También nos atrevemos con piezas corales escolares, cánones y villancicos renacentistas, así que este repertorio sólo puede llamarse folclórico por su pretensión de fidelidad a los orígenes...
Estado: revisión y ampliación.
El documento presenta un himno religioso dirigido al Sumo Dios en 5 estrofas de 4 líneas cada una. En la primera estrofa se alaba el gran poder de Dios y se canta su gloria celestial. La segunda estrofa ensalza las bondades divinas y la santidad de sus seguidores. La tercera estrofa agradece las alabanzas que los ángeles, profetas, mártires y santos rinden a Dios. La cuarta estrofa reconoce que el amor de Dios los rescató a través de Crist
El documento es una partitura musical para el canto religioso "Cordero de Dios". La letra del canto se refiere a Jesucristo como el Cordero de Dios que quita el pecado del mundo y pide que tenga piedad de nosotros y nos dé la paz. La partitura proporciona la melodía y las indicaciones para cantar la letra en tres estrofas musicales.
Este documento clasifica los intervalos musicales en familias según su calidad o afinación. Presenta los intervalos disminuidos, menores, justos, mayores y aumentados agrupados en el piano y en la notación musical tradicional.
El documento presenta una partitura musical titulada "The Orange Blossom Special" que describe el viaje de un tren. La partitura comienza lenta y gradualmente se acelera, representando la partida del tren. Luego, la música incluye variaciones rítmicas y dinámicas para simular los movimientos y sonidos del tren a lo largo de su viaje, incluidas las frenadas y aceleraciones. El arreglo musical concluye desacelerando paulatinamente para representar el final del viaje en tren.
El documento parece ser la letra de una canción que habla sobre una nube de lluvia. La canción describe cómo la nube sigue al sol, deja caer la lluvia cuando quiere y tiene amigos pájaros. También menciona el sonido de la lluvia al caer y cómo la nube se va volando para hacer arroyos.
Este documento parece ser la letra de una canción en catalán sobre la lluvia y las nubes. La canción describe el movimiento y sonido de la lluvia cayendo, y cómo la nube disfruta de esparcir la lluvia sobre la tierra.
Este documento es la letra de la canción "Run Run se fue pa'l norte" de Violeta Parra. Narra la historia de Run Run, quien decide irse hacia el norte en un viaje del que no se sabe cuándo regresará. En una carta enviada tres días después, Run Run cuenta que su viaje se está alargando más de lo esperado y que ha tenido que enfrentar diversos desafíos en el camino, como cruces en puentes rotos y transbordos forzosos. La canción expresa la soledad y distancia que deja su partida
Este documento presenta un poema musical titulado "Comenius Song" que celebra los sueños de los niños de todo el mundo. El poema se presenta en 7 idiomas diferentes (inglés, griego, español, portugués, catalán, holandés y latín) y expresa el deseo de que todos los niños sean felices sin importar dónde vivan. El mensaje central es que todos tenemos sueños.
Este documento presenta una canción multilingüe titulada "Comenius Song" que promueve el derecho de todos los niños a soñar y ser felices. La canción incluye versos en inglés, griego, español, portugués, catalán y neerlandés que expresan el deseo de que los niños de todo el mundo tengan sueños y sean felices.
Este documento presenta una canción multilingüe titulada "Comenius Song" que promueve el derecho de todos los niños a soñar y ser felices. La canción incluye versos en inglés, griego, español, portugués, catalán y neerlandés que expresan el deseo de que los niños de todo el mundo tengan sueños y sean felices.
Este documento contiene la letra de una canción en catalán. La canción habla de una piedra que se siente segura en la montaña donde se encuentra, y no le afectan el sol, el viento, la lluvia o los desastres. La piedra dice que cuida el campo y que las hormigas no le molestan. Los pájaros dejan sus huevos cerca de la piedra para que los bueyes no los rompan. La piedra promete no ser molesta.
El documento es una canción religiosa que narra la crucifixión y resurrección de Jesucristo en tres versos. Relata que Jesús, el Rey, fue crucificado y murió en la cruz para luego resucitar, ofreciendo perdón y paz a la humanidad. La canción invita a alabar a Dios por su gran amor manifestado a través del sacrificio de su Hijo.
El documento es una canción tradicional catalana llamada "La comèdia del gall" que describe la vida diaria de un gallo en una granja. La canción menciona que el gallo despierta temprano, limpia su plumaje, come granos y pelea con otros gallos. También canta en lo alto del corral para anunciar el nuevo día.
La canción describe una canción de cuna para un bebé negro. La luna extiende sábanas blancas sobre el bebé mientras los grillos cantan en el zanjón. La madre mira la luna recostada en el balcón mientras el padre sale a pescar un sueño en la orilla del mar usando cañas y redes.
Este documento contiene la letra de una canción en catalán. La canción habla de una piedra que se encuentra en una montaña y que no le afectan el sol, el viento, la lluvia o los desastres. La piedra dice estar bien protegida y pregunta si alguien quiere ser su compañera.
Este documento es una canción que expresa gratitud hacia la Virgen María, llamándola "Madre". La canción agradece a María por su presencia, silencio, y fe que guía a Jesús. También agradece a María por ser sencilla, llevar la gracia, y amar incondicionalmente.
La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
Este documento presenta la letra de la canción tradicional checa "El Tamborilero". La canción narra la historia de un pobre tamborilero que viaja a Belén para rendir homenaje al recién nacido Jesús con su viejo tambor, a pesar de ser pobre y no poseer otros regalos que ofrecer. La canción describe el camino hacia Belén y la alegría del tamborilero al poder tocar su tambor en honor al Niño Dios.
1. El documento presenta un índice de canciones que se usarán en clases de música, incluyendo "Ay linda amiga", "Ay triste que vengo", "Cantiga no 100" y otras.
2. Contiene partituras musicales de estas canciones populares españolas de los siglos XV y XVI.
3. El objetivo es compilar estas partituras para su uso en las clases de música.
Este documento es una canción que habla sobre ser mensajeros del Reino de Dios. Alienta a los creyentes a difundir la luz de Cristo al sembrar la semilla del Evangelio y construir la unidad trabajando juntos. Los invita a buscar el rostro de Dios en los demás y conquistar el mundo para Cristo a través de sus palabras y acciones con amor y verdad.
Uno de los cuadernos del grupo "Los Pinchaos"... Conjunto de piezas para interpretar con la amplificación mínima indispensable (bajo, sintetizador, ... ), que permita el afloramiento de una polifonía equilibrada en cuanto al volumen o intensidad de voces e instrumentos (¿cómo si no podría acudir el duende?). Procuraremos ser fieles al sonido original de estas piezas, en el momento histórico de su nacimiento, utilizando instrumentaciones muy distintas de la estandarizada para el repertorio oficial. También nos atrevemos con piezas corales escolares, cánones y villancicos renacentistas, así que este repertorio sólo puede llamarse folclórico por su pretensión de fidelidad a los orígenes...
Estado: revisión y ampliación.
El documento presenta un himno religioso dirigido al Sumo Dios en 5 estrofas de 4 líneas cada una. En la primera estrofa se alaba el gran poder de Dios y se canta su gloria celestial. La segunda estrofa ensalza las bondades divinas y la santidad de sus seguidores. La tercera estrofa agradece las alabanzas que los ángeles, profetas, mártires y santos rinden a Dios. La cuarta estrofa reconoce que el amor de Dios los rescató a través de Crist
El documento es una partitura musical para el canto religioso "Cordero de Dios". La letra del canto se refiere a Jesucristo como el Cordero de Dios que quita el pecado del mundo y pide que tenga piedad de nosotros y nos dé la paz. La partitura proporciona la melodía y las indicaciones para cantar la letra en tres estrofas musicales.
Este documento clasifica los intervalos musicales en familias según su calidad o afinación. Presenta los intervalos disminuidos, menores, justos, mayores y aumentados agrupados en el piano y en la notación musical tradicional.
El documento presenta una partitura musical titulada "The Orange Blossom Special" que describe el viaje de un tren. La partitura comienza lenta y gradualmente se acelera, representando la partida del tren. Luego, la música incluye variaciones rítmicas y dinámicas para simular los movimientos y sonidos del tren a lo largo de su viaje, incluidas las frenadas y aceleraciones. El arreglo musical concluye desacelerando paulatinamente para representar el final del viaje en tren.
El documento parece ser la letra de una canción que habla sobre una nube de lluvia. La canción describe cómo la nube sigue al sol, deja caer la lluvia cuando quiere y tiene amigos pájaros. También menciona el sonido de la lluvia al caer y cómo la nube se va volando para hacer arroyos.
Este documento parece ser la letra de una canción en catalán sobre la lluvia y las nubes. La canción describe el movimiento y sonido de la lluvia cayendo, y cómo la nube disfruta de esparcir la lluvia sobre la tierra.
Este documento es la letra de la canción "Run Run se fue pa'l norte" de Violeta Parra. Narra la historia de Run Run, quien decide irse hacia el norte en un viaje del que no se sabe cuándo regresará. En una carta enviada tres días después, Run Run cuenta que su viaje se está alargando más de lo esperado y que ha tenido que enfrentar diversos desafíos en el camino, como cruces en puentes rotos y transbordos forzosos. La canción expresa la soledad y distancia que deja su partida
Este documento presenta un poema musical titulado "Comenius Song" que celebra los sueños de los niños de todo el mundo. El poema se presenta en 7 idiomas diferentes (inglés, griego, español, portugués, catalán, holandés y latín) y expresa el deseo de que todos los niños sean felices sin importar dónde vivan. El mensaje central es que todos tenemos sueños.
Este documento presenta una canción multilingüe titulada "Comenius Song" que promueve el derecho de todos los niños a soñar y ser felices. La canción incluye versos en inglés, griego, español, portugués, catalán y neerlandés que expresan el deseo de que los niños de todo el mundo tengan sueños y sean felices.
Este documento presenta una canción multilingüe titulada "Comenius Song" que promueve el derecho de todos los niños a soñar y ser felices. La canción incluye versos en inglés, griego, español, portugués, catalán y neerlandés que expresan el deseo de que los niños de todo el mundo tengan sueños y sean felices.
Este documento contiene la letra de una canción en catalán. La canción habla de una piedra que se siente segura en la montaña donde se encuentra, y no le afectan el sol, el viento, la lluvia o los desastres. La piedra dice que cuida el campo y que las hormigas no le molestan. Los pájaros dejan sus huevos cerca de la piedra para que los bueyes no los rompan. La piedra promete no ser molesta.
El documento es una canción religiosa que narra la crucifixión y resurrección de Jesucristo en tres versos. Relata que Jesús, el Rey, fue crucificado y murió en la cruz para luego resucitar, ofreciendo perdón y paz a la humanidad. La canción invita a alabar a Dios por su gran amor manifestado a través del sacrificio de su Hijo.
El documento es una canción tradicional catalana llamada "La comèdia del gall" que describe la vida diaria de un gallo en una granja. La canción menciona que el gallo despierta temprano, limpia su plumaje, come granos y pelea con otros gallos. También canta en lo alto del corral para anunciar el nuevo día.
La canción describe una canción de cuna para un bebé negro. La luna extiende sábanas blancas sobre el bebé mientras los grillos cantan en el zanjón. La madre mira la luna recostada en el balcón mientras el padre sale a pescar un sueño en la orilla del mar usando cañas y redes.
Este documento contiene la letra de una canción en catalán. La canción habla de una piedra que se encuentra en una montaña y que no le afectan el sol, el viento, la lluvia o los desastres. La piedra dice estar bien protegida y pregunta si alguien quiere ser su compañera.
Este documento es una canción que expresa gratitud hacia la Virgen María, llamándola "Madre". La canción agradece a María por su presencia, silencio, y fe que guía a Jesús. También agradece a María por ser sencilla, llevar la gracia, y amar incondicionalmente.
La inerpretación del Evangelio de san Lucas.pdfadyesp
El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
Folleto de las principales oraciones de la iglesia católica.docxSantosGuidoRodrguez
En este pequeño documento recopilamos las principales oraciones de la iglesia católica para estudiarlas y tenerlas en un solo archivo listo para imprimir.
El sentido de la vida.pdf Como ser ùtil en la vida
Família
1. Família
Vivian Voos Tavares
## 4 D Bm
Œ
D A
& 4 œ œœ œ œ œ œ œœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Ó
1.Mais va - li - o - sa que o ou - ro. Mais pre - ci - o - sa que qual - quer te -sou - ro
2.Es - te a - mor não tem pre - ço. É o me-lhor lu - gar que eu co-nhe-ço.
5
## D Bm
Œ
D A
& œ œ œ œ œ œ œ œœ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
Mui - to me - lhor que ri - que - zas. A o - bra - pri - ma de ma - ior be - le - za
On de o Se - nhor faz mo - rar O so - li - tá - rio que não tem um lar
##
1. 2.
j Œ ..
9 G A7 D A7 G
& Œ œ œ œ œ œ œ œ
œ. œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙
É a fa - mí - lia!
É a fa - mí - - - - - lia Na - da no mun - do tem mais
13
## D Em A
Ó
G
& œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ
va - lor que o a - con - che - go de em lar On - de se en-con - tra o re - al
17
## D Em A7 D
Œ
Fine
& œ œ œ ˙. œ œ œ
œ ˙ œ ˙
a - - - mor Em fa - mí - lia!