El documento presenta diferentes figuras geométricas como el círculo, triángulo, cuadrado y rectángulo. Invita al lector a identificar otras figuras que se parecen a cada una y nombrarlas para aprender jugando.
El documento presenta diferentes figuras geométricas como el círculo, triángulo, cuadrado y rectángulo. Invita al lector a identificar cuáles figuras se parecen a cada una y a nombrarlas para aprender jugando.
El documento presenta diferentes figuras geométricas como el círculo, triángulo, cuadrado y rectángulo. Invita al lector a identificar cuáles figuras se parecen a cada una y a nombrarlas para aprender jugando.
Este documento presenta un software educativo en español para estudiantes de segundo grado de primaria. El software tiene como objetivo afianzar el conocimiento de las figuras geométricas a través de actividades interactivas como identificar figuras, responder preguntas y recibir retroalimentación. Fue desarrollado por Ximena Gulloso y Gina Chamorro con la asesoría de Mario Dejar Pérez.
El documento instruye pintar diferentes figuras geométricas de colores específicos, incluyendo pintar triángulos de rojo, cuadrados de amarillo, y rectángulos de verde. También incluye espacios para contar el número de diferentes figuras.
El documento describe tres herramientas de dibujo: la herramienta rectángulo para crear cuadrados y rectángulos perfectos de 3 puntos, la herramienta elipse para crear óvalos, y proporciona el nombre y número de un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra.
El documento contiene varias preguntas sobre los ángulos formados por las agujas del reloj a diferentes horas y minutos del día. Se pregunta el ángulo a las 6:30, 2:40, 5:50, 11:36, 12:24, 8:48, 9:50, 7:10 y 9:14.
Los niños tienen 20 dientes temporales y los adultos tienen 32 dientes definitivos. Cada diente tiene una corona, cuello y raíz. Los dientes se clasifican como incisivos, caninos, premolares y molares, y cada tipo tiene una función diferente como desgarrar, moler o triturar la comida.
El documento presenta diferentes figuras geométricas como el cuadrado, círculo, triángulo y rectángulo, y hace preguntas sobre el número de lados de cada figura y cómo diferenciar un cuadrado de un rectángulo, así como cuántos círculos se pueden ver.
El documento presenta diferentes figuras geométricas como el círculo, triángulo, cuadrado y rectángulo. Invita al lector a identificar cuáles figuras se parecen a cada una y a nombrarlas para aprender jugando.
El documento presenta diferentes figuras geométricas como el círculo, triángulo, cuadrado y rectángulo. Invita al lector a identificar cuáles figuras se parecen a cada una y a nombrarlas para aprender jugando.
Este documento presenta un software educativo en español para estudiantes de segundo grado de primaria. El software tiene como objetivo afianzar el conocimiento de las figuras geométricas a través de actividades interactivas como identificar figuras, responder preguntas y recibir retroalimentación. Fue desarrollado por Ximena Gulloso y Gina Chamorro con la asesoría de Mario Dejar Pérez.
El documento instruye pintar diferentes figuras geométricas de colores específicos, incluyendo pintar triángulos de rojo, cuadrados de amarillo, y rectángulos de verde. También incluye espacios para contar el número de diferentes figuras.
El documento describe tres herramientas de dibujo: la herramienta rectángulo para crear cuadrados y rectángulos perfectos de 3 puntos, la herramienta elipse para crear óvalos, y proporciona el nombre y número de un estudiante del Colegio Nacional Nicolás Esguerra.
El documento contiene varias preguntas sobre los ángulos formados por las agujas del reloj a diferentes horas y minutos del día. Se pregunta el ángulo a las 6:30, 2:40, 5:50, 11:36, 12:24, 8:48, 9:50, 7:10 y 9:14.
Los niños tienen 20 dientes temporales y los adultos tienen 32 dientes definitivos. Cada diente tiene una corona, cuello y raíz. Los dientes se clasifican como incisivos, caninos, premolares y molares, y cada tipo tiene una función diferente como desgarrar, moler o triturar la comida.
El documento presenta diferentes figuras geométricas como el cuadrado, círculo, triángulo y rectángulo, y hace preguntas sobre el número de lados de cada figura y cómo diferenciar un cuadrado de un rectángulo, así como cuántos círculos se pueden ver.
Este documento introduce las figuras geométricas básicas como líneas rectas y curvas cerradas y pide a los lectores que cuenten e identifiquen figuras geométricas en un dibujo, incluyendo contar sus lados.
Este documento resume diferentes cuerpos geométricos como el cubo, cono, pirámide, esfera y cilindro. Describe sus características y da ejemplos de objetos de la vida diaria con los que se pueden relacionar, como un cubo con objetos de seis caras cuadradas, un cono con figuras como pirámides, y un cilindro con la revolución de un rectángulo.
Este documento presenta conceptos básicos sobre la medición de longitud. Explica las unidades de medida del metro y centímetro, y sus equivalencias. También menciona algunos instrumentos de medida como metro, decámetro y regla. Finalmente, detalla actividades prácticas para que los estudiantes apliquen sus conocimientos midiendo objetos de la escuela.
El documento describe las figuras planas, que son aquellas que sólo tienen dos dimensiones. Se dividen en polígonos, formados por líneas rectas, y cónicas, formadas por líneas curvas. Los polígonos se clasifican por el número de lados, como triángulos, cuadriláteros, pentágonos y otros. Las cónicas incluyen el círculo y el óvalo.
El documento trata sobre la geometría y los polígonos. Explica qué es un polígono, sus elementos principales como vértices, lados y ángulos, y cómo se clasifican los polígonos según sus lados y ángulos. También describe los principales tipos de triángulos y cuadriláteros, incluyendo sus características. Por último, define el perímetro de un polígono.
Este documento presenta una lista de pictogramas simples que representan objetos cotidianos como cepillo de cejas, cepillo de dientes, calcetines, calzoncillos, bicicleta, ciruelas, ceras y círculo. Los pictogramas fueron creados por Sergio Palao y se distribuyen bajo una licencia Creative Commons que permite su uso y modificación con fines no comerciales siempre que se cite al autor original.
Lectoescritura, dictado para niños diversos. Aconsejo imprimir dos páginas en una o cuatro en una para ahorrar papel. Muy práctico para la discriminación auditiva en niños con autismo y otras diversidades.
La canción habla sobre un cochero que le ofrece al cantante dar un paseo en su coche, pero el cantante se marea y prefiere no ir. También menciona que el nombre María tiene 5 letras.
Podemos irla doblando y sirve para tres, seis, nueve, doce o quince acciones o actividades para conseguir una recompensa. La utilizo para hacer actividades guiadas con mi hijo con autismo. Sirve para cualquier niñ@
El documento presenta la letra de la canción "Ladrillo a Ladrillo" de Cantajuegos adaptada con pictogramas ARASAAC. La canción habla sobre construir un castillo tan alto que llega hasta el sol, y cuando llueve el sol se esconde dentro para no mojarse con el chaparrón.
Este documento presenta la portada de un cuadernillo de preguntas para pruebas Saber de 3°, 5° y 9° grado del año 2012 en Colombia. Incluye información sobre las autoridades gubernamentales y del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) involucradas en la elaboración y aplicación de la prueba. También presenta términos y condiciones para el uso de las publicaciones del ICFES.
Los cuerpos geométricos están compuestos de figuras geométricas planas llamadas caras. Los poliedros se dividen en regulares e irregulares, y pueden ser prisma o pirámide. El estudio de los cuerpos geométricos incluye su clasificación, diagrama, construcción, cálculo de su superficie total y volumen.
Material para ayudar a entender el concepto de suma a niños con TEA o TGD. Pensado para colorear la cantidad de dedos del mismo color del número y poner la secuencia de números sobre cada dedo para obtener el resultado.
Este documento presenta materiales de apoyo visual para conversaciones iniciales con Sergio. Incluye plantillas para preguntas y respuestas con imágenes, así como enlaces a recursos adicionales de imágenes para categorías como colores, formas, emociones y más. El objetivo es facilitar la comunicación a través de imágenes concretas para cada pregunta.
El documento describe los pasos para ir al baño, hacer del número uno y dos, y lavarse las manos de forma adecuada, incluyendo coger papel, limpiarse, tirar la basura y lavarse las manos con jabón y agua.
Este documento presenta una lista de palabras bisílabas que comienzan con la letra P para su dictado. La lista incluye palabras como "papa", "pipa", "popi" y "púa", y proporciona información sobre el autor de los pictogramas y la licencia de uso.
Este documento contiene una lista de palabras en español que contienen sílabas mixtas, es decir, sílabas que contienen tanto consonantes como vocales. La lista incluye más de 100 palabras como balsa, bambi, barco, bélgica y otras.
Este documento describe los diferentes tipos de líneas, incluidas las líneas rectas, curvas y quebradas, y cómo se pueden usar las líneas para crear dibujos, expresar ideas y dar movimiento. Además, presenta obras de arte de tres famosos pintores - Kandinsky, Dubuffet y Picasso - que utilizaron líneas de diversas formas en sus pinturas.
El documento describe tres materiales comunes: barro o cerámica, madera y hierro. Se usan para construir y hacer objetos. Cada material tiene propiedades únicas que lo hacen útil para diferentes usos.
Este documento introduce las figuras geométricas básicas como líneas rectas y curvas cerradas y pide a los lectores que cuenten e identifiquen figuras geométricas en un dibujo, incluyendo contar sus lados.
Este documento resume diferentes cuerpos geométricos como el cubo, cono, pirámide, esfera y cilindro. Describe sus características y da ejemplos de objetos de la vida diaria con los que se pueden relacionar, como un cubo con objetos de seis caras cuadradas, un cono con figuras como pirámides, y un cilindro con la revolución de un rectángulo.
Este documento presenta conceptos básicos sobre la medición de longitud. Explica las unidades de medida del metro y centímetro, y sus equivalencias. También menciona algunos instrumentos de medida como metro, decámetro y regla. Finalmente, detalla actividades prácticas para que los estudiantes apliquen sus conocimientos midiendo objetos de la escuela.
El documento describe las figuras planas, que son aquellas que sólo tienen dos dimensiones. Se dividen en polígonos, formados por líneas rectas, y cónicas, formadas por líneas curvas. Los polígonos se clasifican por el número de lados, como triángulos, cuadriláteros, pentágonos y otros. Las cónicas incluyen el círculo y el óvalo.
El documento trata sobre la geometría y los polígonos. Explica qué es un polígono, sus elementos principales como vértices, lados y ángulos, y cómo se clasifican los polígonos según sus lados y ángulos. También describe los principales tipos de triángulos y cuadriláteros, incluyendo sus características. Por último, define el perímetro de un polígono.
Este documento presenta una lista de pictogramas simples que representan objetos cotidianos como cepillo de cejas, cepillo de dientes, calcetines, calzoncillos, bicicleta, ciruelas, ceras y círculo. Los pictogramas fueron creados por Sergio Palao y se distribuyen bajo una licencia Creative Commons que permite su uso y modificación con fines no comerciales siempre que se cite al autor original.
Lectoescritura, dictado para niños diversos. Aconsejo imprimir dos páginas en una o cuatro en una para ahorrar papel. Muy práctico para la discriminación auditiva en niños con autismo y otras diversidades.
La canción habla sobre un cochero que le ofrece al cantante dar un paseo en su coche, pero el cantante se marea y prefiere no ir. También menciona que el nombre María tiene 5 letras.
Podemos irla doblando y sirve para tres, seis, nueve, doce o quince acciones o actividades para conseguir una recompensa. La utilizo para hacer actividades guiadas con mi hijo con autismo. Sirve para cualquier niñ@
El documento presenta la letra de la canción "Ladrillo a Ladrillo" de Cantajuegos adaptada con pictogramas ARASAAC. La canción habla sobre construir un castillo tan alto que llega hasta el sol, y cuando llueve el sol se esconde dentro para no mojarse con el chaparrón.
Este documento presenta la portada de un cuadernillo de preguntas para pruebas Saber de 3°, 5° y 9° grado del año 2012 en Colombia. Incluye información sobre las autoridades gubernamentales y del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) involucradas en la elaboración y aplicación de la prueba. También presenta términos y condiciones para el uso de las publicaciones del ICFES.
Los cuerpos geométricos están compuestos de figuras geométricas planas llamadas caras. Los poliedros se dividen en regulares e irregulares, y pueden ser prisma o pirámide. El estudio de los cuerpos geométricos incluye su clasificación, diagrama, construcción, cálculo de su superficie total y volumen.
Material para ayudar a entender el concepto de suma a niños con TEA o TGD. Pensado para colorear la cantidad de dedos del mismo color del número y poner la secuencia de números sobre cada dedo para obtener el resultado.
Este documento presenta materiales de apoyo visual para conversaciones iniciales con Sergio. Incluye plantillas para preguntas y respuestas con imágenes, así como enlaces a recursos adicionales de imágenes para categorías como colores, formas, emociones y más. El objetivo es facilitar la comunicación a través de imágenes concretas para cada pregunta.
El documento describe los pasos para ir al baño, hacer del número uno y dos, y lavarse las manos de forma adecuada, incluyendo coger papel, limpiarse, tirar la basura y lavarse las manos con jabón y agua.
Este documento presenta una lista de palabras bisílabas que comienzan con la letra P para su dictado. La lista incluye palabras como "papa", "pipa", "popi" y "púa", y proporciona información sobre el autor de los pictogramas y la licencia de uso.
Este documento contiene una lista de palabras en español que contienen sílabas mixtas, es decir, sílabas que contienen tanto consonantes como vocales. La lista incluye más de 100 palabras como balsa, bambi, barco, bélgica y otras.
Este documento describe los diferentes tipos de líneas, incluidas las líneas rectas, curvas y quebradas, y cómo se pueden usar las líneas para crear dibujos, expresar ideas y dar movimiento. Además, presenta obras de arte de tres famosos pintores - Kandinsky, Dubuffet y Picasso - que utilizaron líneas de diversas formas en sus pinturas.
El documento describe tres materiales comunes: barro o cerámica, madera y hierro. Se usan para construir y hacer objetos. Cada material tiene propiedades únicas que lo hacen útil para diferentes usos.
La historia trata sobre una niña llamada Mi mamá y su familia. Ella es amada por su mamá, su hermano Memo y su hermana Mimí. Todos se aman los unos a los otros.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de líneas geométricas, incluyendo líneas rectas, curvas, abiertas y cerradas. También distingue entre la región interior y exterior de una figura.
Este documento describe los diferentes tipos de sombreros y sus propósitos. Los sombreros se crearon originalmente para protegerse del sol, verse bien y abrigarse, pero ahora incluyen sombreros de uniformes, deportivos, de fiesta y estilos de diferentes países. El documento también incluye imágenes de sombreros antiguos de hombres y damas, así como sombreros modernos para hombres, mujeres, bebés y cascos.
El documento explica lo que es una decena, que equivale a 10 unidades. Proporciona ejemplos de sumas de unidades que forman decenas, como 6 + 4 = 10. Luego hace preguntas sobre si ciertas sumas, como 9 + 1, forman o no decenas. Finalmente felicita al lector.
Este documento describe los diferentes tipos de sombreros y sus propósitos. Los sombreros se crearon originalmente para protegerse del sol, verse bien y abrigarse, pero ahora incluyen sombreros de uniformes, deportivos, de fiesta y de países específicos. El documento también incluye imágenes de sombreros antiguos de hombres y damas, así como sombreros modernos para hombres, mujeres, bebés y cascos.
Este documento clasifica los colores como cálidos o fríos y proporciona ejemplos de cada tipo. Los colores cálidos incluyen el rojo, naranja y amarillo, mientras que los colores fríos son el azul, verde y morado. La autora compara las propiedades de los colores cálidos y fríos y explica cómo se usan en las pinturas.
Los colores secundarios son el naranja, el verde y el morado. Estos colores se encuentran comúnmente en nuestro entorno y en obras de arte como esculturas, donde se destacan el verde, el anaranjado y el morado.
Los objetos naturales incluyen animales y plantas que son seres vivos, mientras que los objetos tecnológicos son aquellos creados por el hombre como herramientas y dispositivos. El documento distingue entre objetos naturales y tecnológicos, señalando que los animales y plantas no son objetos dado que son seres vivos, a diferencia de los objetos fabricados por el hombre.
El documento presenta las vocales del alfabeto español (a, e, i, o, u) y sugiere actividades para identificar palabras que comienzan con cada vocal. Propone dividir palabras en categorías según su vocal inicial para practicar el reconocimiento de letras.
El documento describe diferentes tipos de agujas, incluyendo agujas antiguas hechas de hueso y madera, así como agujas modernas para coser, usar en hospitales, hacer tatuajes y tejer. También menciona agujas para máquinas de coser.
El documento describe los diferentes tipos de tijeras, incluyendo tijeras antiguas, las partes de una tijera y cómo se hacen, así como tijeras para actividades escolares, coser, peluquerías, podar plantas, electricistas y tijeras curiosas como para cortar pizzas, cortar muchas veces, eléctricas y con rayo láser. También menciona el juego piedra, papel o tijera y que los niños pueden hacer sus propias tijeras.
Este documento describe dos tipos de textos: literarios y no literarios. Los textos literarios, como cuentos y poesías, sirven para entretener y expresar sentimientos a través de personajes reales o fantásticos. Los textos no literarios, como instrucciones, cartas y recetas, proporcionan información práctica sobre temas de la vida real en lugar de entretener. El documento proporciona ejemplos de diferentes géneros literarios y no literarios.
Los seres vivos nacen, crecen, se reproducen, se alimentan, se mueven y mueren. No son seres vivos los objetos inertes naturales o hechos por el hombre, ni las partes separadas de un ser vivo como una flor o una hoja.
Las plantas son seres vivos que nacen, crecen, se alimentan, se reproducen y mueren. Están compuestas de partes como la flor, hojas, tallo, tronco y raíz. Se pueden agrupar según su tamaño (hierbas, arbustos, árboles), cuidado (cultivadas, silvestres) y ambiente (terrestres, acuáticas, aéreas). Las plantas necesitan sol, agua, tierra, sales minerales para sobrevivir.
Este documento resume las diferentes formas en que los animales pueden ser clasificados, incluyendo por su ambiente (terrestres, acuáticos, etc.), su forma de desplazamiento (caminar, volar, nadar, etc.), su cubierta corporal (pelos, plumas, escamas, etc.), su alimentación (herbívoros, carnívoros, omnívoros), con quién viven (domésticos o salvajes) y si tienen columna vertebral o no. El documento proporciona ejemplos de cada categoría de clasific
Las plantas son seres vivos que nacen, crecen, se alimentan, se reproducen y mueren. Están compuestas de partes como la flor, hojas, tallo, tronco y raíz. Se pueden clasificar según su tamaño (hierbas, arbustos, árboles), cuidado (cultivadas, silvestres) y ambiente (terrestres, acuáticas, aéreas). Las plantas necesitan sol, agua, tierra y sales minerales para sobrevivir.
Los seres vivos nacen, crecen, se reproducen, se alimentan, se mueven y se mueren. No son seres vivos los objetos inertes como las rocas o los objetos hechos por el hombre, sino solo organismos vivos enteros que pueden nacer, crecer y morir.
Este documento describe las figuras geométricas y polígonos. Explica que las figuras geométricas pueden tener lados curvos o rectos, y menciona algunas figuras comunes como el cuadrado, triángulo y círculo. Luego se enfoca en los polígonos, que son figuras de lados rectos, clasificándolos según el número de lados. Finalmente describe las partes de una figura geométrica o polígono, incluyendo lados, vértices y regiones.