El documento describe el método científico y sus pasos. Explica que el método científico implica la observación sistemática, medición y experimentación para formular y probar hipótesis. Los pasos incluyen la observación de un fenómeno, la formulación de una hipótesis, la realización de experimentos para probar la hipótesis, el desarrollo de una teoría si la hipótesis es validada, y la creación de una ley si la teoría es confirmada experimentalmente. También presenta un ejemplo de experimento sobre
Seminario 1: método científico
Seminario 2: método experimental y método clínico
Practica no. 1 método experimental y método clínico
Seminario 3: manejo de animales y vías de administración
Practica no. 2: manejo de animales y vías de administración en animales de laboratorio
Seminario 4: características anatómicas del sistema renal, respiratorio y circulatorio
Practica no. 3: características anatómicas del sistema renal, respiratorio y circulatorio
Seminario 5: Fisiología Renal y Examen general de orina
Practica no. 4: Fisiología renal y su evaluación (EGO)
Seminario 6: Presión arterial
Practica no. 5: control de la presión arterial
EL MÉTODO CIENTÍFICO: Es un proceso destinado a explicar los fenómenos, estableciendo relaciones entre los hechos y fenómenos para enunciar leyes que explican los fenómenos físicos del mundo que permiten obtener con los conocimientos obtenidos aplicaciones muy importantes para el hombre
El metodo cientifico aplicado a la criminologia_IAFJSRMauri Rojas
Instituto Academia de Formación Jurídica
“Simón Rodríguez”
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com
Seminario 1: método científico
Seminario 2: método experimental y método clínico
Practica no. 1 método experimental y método clínico
Seminario 3: manejo de animales y vías de administración
Practica no. 2: manejo de animales y vías de administración en animales de laboratorio
Seminario 4: características anatómicas del sistema renal, respiratorio y circulatorio
Practica no. 3: características anatómicas del sistema renal, respiratorio y circulatorio
Seminario 5: Fisiología Renal y Examen general de orina
Practica no. 4: Fisiología renal y su evaluación (EGO)
Seminario 6: Presión arterial
Practica no. 5: control de la presión arterial
EL MÉTODO CIENTÍFICO: Es un proceso destinado a explicar los fenómenos, estableciendo relaciones entre los hechos y fenómenos para enunciar leyes que explican los fenómenos físicos del mundo que permiten obtener con los conocimientos obtenidos aplicaciones muy importantes para el hombre
El metodo cientifico aplicado a la criminologia_IAFJSRMauri Rojas
Instituto Academia de Formación Jurídica
“Simón Rodríguez”
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com
El metodo cientifico aplicado a la criminologia_IAFJSR
Fisica
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Didáctica de la física
MÉTODO CIENTIFICO
DOCENTE:
DR. LUIS MEZA CAMPOS
ALUMNOS:
CINTHYA CHURA AISA
AREQUIPA – PERÚ
2012
2. MÉTODO CIENTÍFICO
El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer
relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del
mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre.
Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar.
Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual.
El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín
scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación
usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser
llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la
medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.1 El
Oxford English Dictionary, dice que el método científico es: "un método o
procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo 17, que consiste
en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y
modificación de las hipótesis."2
El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos
es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento,
en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la
comunicación y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es la
refutabilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser
falsada o refutada (falsacionismo). Esto implica que se podrían diseñar experimentos,
que en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negarían la hipótesis puesta
a prueba. La falsabilidad no es otra cosa que el modus tollendo tollens del método
hipotético deductivo experimental. Según James B. Conant, no existe un método
científico. El científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos
estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, etcétera. Y
según esto, referirse a el método científico es referirse a este conjunto de tácticas
empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que
eventualmente podrían ser otras en el futuro.3 Ello nos conduce tratar de sistematizar
las distintas ramas dentro del campo del método científico.
3. PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Antes de continuar, deberías leer el artículo “Metodo Cientifico” y así poder entender
correctamente estos pasos. El metodo cientifico puede ser resumido en 5 pasos:
1. Observación: En este paso, analizamos el proceso, hecho, teoría
o fenómeno de manera concisa y detallada.
2. Hipótesis: Durante este paso, se explica la teoría o proceso de lo estudiando
en el paso anterior. Se formulan una o varias hipótesis, que no serán
consideradas verdaderas hasta no ser demostradas experimentalmente.
3. Experimental: Luego de formular la o las hipótesis, realizamos el
trabajo experimental para saber la si son verdaderas o no.
4. Teoría: Si llegan a ser consideradas reales durante la experimentación, se
crean las teorías de las hipótesis.
5. Ley: Si es demostrada tanto teórica como experimentalmente,
la hipótesis se convierte en una ley.
4. Estos son los pasos que se siguen en un Metodo Cientifico, para crear leyes teóricas a
partir de hipótesis comprobadas experimentalmente.
EXPERIMENTO DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Como ya sabemos, el método científico tiene 7 etapas o como quieras llamarles:
a) Observación del fenómeno: Observo que las hojas de los arboles son de color verde
b) Planteamiento del problema: ¿Porqué las hojas de los árboles son de color verde?
c) Formulación de la hipótesis:
1º Las hojas de los árboles son de color verde por que tienen un pigmento llamado
clorofila.
2º Las hojas de los árboles son de color verde por que realizan la síntesis (fabricación
de alimento)
d)Planteamiento de los objetivos: Dar a conocer una explicacion clara del por que el
color de las hojas.
e) Diseño del experimento: Para demostrar el por qué de las hojas son de color verde,
se elabora un sencillo experimento, el cual consiste en colocar una hoja color verde de
árbol en un frasco con alcohol, y ponerlo a hervir.
f) Obtencion de resultados: Despues de hervir, se nota como el alcohol se torna de
color verde. Esto se demuestra ya que las hojas de los arboles son verdes por que
poseen un pigmento verde llamado clorofila, indespenzable para realizar la
fotosintesis.
g) conclusiones: En conclusion, las hipotesis 1 y 2 son VÁLIDAS, ya que las hojas de los
arboles son de color verde por que contienen un pigmento llamado clorofila,
indispenzables para realizar la fotosintesis.