La educación en Chubut incluye la educación informal, formal y no formal. La educación debe ser vista como una oportunidad para explorar el maravilloso mundo del conocimiento y no como un deber.
El documento presenta tres citas sobre la educación. La primera cita indica que educar a un niño es desarrollar su potencial más que enseñarle hechos. La segunda cita señala que la enseñanza más efectiva es aquella que conecta con el corazón del estudiante más que sólo con su mente. La tercera cita afirma que un maestro que no inspira el deseo de aprender en sus estudiantes es como tratar de forjar hierro frío.
La educación no se trata solo de enseñar nuevos conocimientos, sino de desarrollar la personalidad de una persona y ayudarla a convertirse en la mejor versión de sí misma.
El documento presenta un resumen de tres filósofos y pensadores de la educación de la Edad Moderna: Simón Rodríguez, Simón Bolívar y José Martí. Estos tres pensadores latinoamericanos defendieron la educación para todos y contribuyeron al desarrollo de la educación en sus respectivos países durante el siglo XIX.
El documento presenta un resumen de tres filósofos y pensadores de la educación de la Edad Moderna: Simón Rodríguez, Simón Bolívar y José Martí. Estos tres pensadores latinoamericanos defendieron la educación para todos y contribuyeron al desarrollo de la educación en sus respectivos países durante el siglo XIX.
El documento compara el modelo tradicional de enseñanza con el modelo por proyectos. El modelo tradicional data del siglo XVII y se centra en el maestro como transmisor de conocimiento, mientras que los estudiantes adoptan un papel pasivo. Por el contrario, el modelo por proyectos surgió a finales del siglo XIX en Estados Unidos y se enfoca en el estudiante como protagonista de su propio aprendizaje a través de la realización de proyectos complejos que motivan la búsqueda de conocimiento.
Este documento resume las características de la educación tradicional y la educación nueva. La educación tradicional se centra en un modelo definitivo del hombre y privilegia el orden y la transmisión de conocimientos de forma sistemática. La educación nueva surge en el siglo XIX y se basa en principios como satisfacer los intereses y necesidades del alumno, aprender resolviendo problemas en lugar de transmitir saberes, y aceptar la espontaneidad del niño. Algunos exponentes clave de la educación nueva fueron Dewey, Decroly y Montessor
Este documento presenta una discusión sobre diferentes filosofías y enfoques de la educación como la educación progresiva, el perennialismo, el reconstruccionismo y el asociacionismo. La educación progresiva enfatiza el aprendizaje práctico, la resolución de problemas y el desarrollo de habilidades sociales. El perennialismo se enfoca en estudios permanentes del pasado. El reconstruccionismo busca usar la educación para resolver problemas sociales, mientras que el asociacionismo explica la asociación de ideas en la mente.
Este documento presenta 20 máximas de Paulo Freire sobre la educación. Algunas de las ideas clave son: 1) Es necesario desarrollar una pedagogía basada en preguntas en lugar de respuestas. 2) La alfabetización debe implicar una comprensión crítica de la realidad social. 3) Enseñar requiere respetar los conocimientos de los estudiantes y establecer la confianza y la autonomía. 4) La educación debe ser un proceso de creación colectiva de conocimiento en lugar de mero consumo de ideas.
El documento presenta tres citas sobre la educación. La primera cita indica que educar a un niño es desarrollar su potencial más que enseñarle hechos. La segunda cita señala que la enseñanza más efectiva es aquella que conecta con el corazón del estudiante más que sólo con su mente. La tercera cita afirma que un maestro que no inspira el deseo de aprender en sus estudiantes es como tratar de forjar hierro frío.
La educación no se trata solo de enseñar nuevos conocimientos, sino de desarrollar la personalidad de una persona y ayudarla a convertirse en la mejor versión de sí misma.
El documento presenta un resumen de tres filósofos y pensadores de la educación de la Edad Moderna: Simón Rodríguez, Simón Bolívar y José Martí. Estos tres pensadores latinoamericanos defendieron la educación para todos y contribuyeron al desarrollo de la educación en sus respectivos países durante el siglo XIX.
El documento presenta un resumen de tres filósofos y pensadores de la educación de la Edad Moderna: Simón Rodríguez, Simón Bolívar y José Martí. Estos tres pensadores latinoamericanos defendieron la educación para todos y contribuyeron al desarrollo de la educación en sus respectivos países durante el siglo XIX.
El documento compara el modelo tradicional de enseñanza con el modelo por proyectos. El modelo tradicional data del siglo XVII y se centra en el maestro como transmisor de conocimiento, mientras que los estudiantes adoptan un papel pasivo. Por el contrario, el modelo por proyectos surgió a finales del siglo XIX en Estados Unidos y se enfoca en el estudiante como protagonista de su propio aprendizaje a través de la realización de proyectos complejos que motivan la búsqueda de conocimiento.
Este documento resume las características de la educación tradicional y la educación nueva. La educación tradicional se centra en un modelo definitivo del hombre y privilegia el orden y la transmisión de conocimientos de forma sistemática. La educación nueva surge en el siglo XIX y se basa en principios como satisfacer los intereses y necesidades del alumno, aprender resolviendo problemas en lugar de transmitir saberes, y aceptar la espontaneidad del niño. Algunos exponentes clave de la educación nueva fueron Dewey, Decroly y Montessor
Este documento presenta una discusión sobre diferentes filosofías y enfoques de la educación como la educación progresiva, el perennialismo, el reconstruccionismo y el asociacionismo. La educación progresiva enfatiza el aprendizaje práctico, la resolución de problemas y el desarrollo de habilidades sociales. El perennialismo se enfoca en estudios permanentes del pasado. El reconstruccionismo busca usar la educación para resolver problemas sociales, mientras que el asociacionismo explica la asociación de ideas en la mente.
Este documento presenta 20 máximas de Paulo Freire sobre la educación. Algunas de las ideas clave son: 1) Es necesario desarrollar una pedagogía basada en preguntas en lugar de respuestas. 2) La alfabetización debe implicar una comprensión crítica de la realidad social. 3) Enseñar requiere respetar los conocimientos de los estudiantes y establecer la confianza y la autonomía. 4) La educación debe ser un proceso de creación colectiva de conocimiento en lugar de mero consumo de ideas.
Este documento presenta un resumen de un curso sobre el uso de redes sociales en la docencia impartido en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. El tema cubierto es el uso de Google Drive para presentaciones electrónicas. Incluye la pregunta generadora del curso, palabras clave, conclusiones y referencias bibliográficas.
El documento presenta información sobre cómo enseñar el arte a niños en museos. Explica que es importante presentar el arte de manera atractiva para despertar el interés de los niños y transmitir buenas experiencias. También recomienda no pasar demasiado tiempo en el museo y planear actividades según la edad de los niños, mostrando obras con colores vivos, formas, texturas y temas familiares para los más pequeños, e historias e información sobre técnicas para los más grandes.
La contaminación ambiental afecta negativamente a la Tierra y sus habitantes. Las principales causas de contaminación incluyen tirar basura en las calles y ríos, quemar desperdicios y talar bosques. Para evitar esto, no debemos ensuciar el ambiente, botar basura en aguas o calles, ni quemar o talar áreas naturales.
Poor workplace hygiene costs European businesses significantly in terms of worker deaths, lost productivity, and litigation costs. Specifically, 5000 European workers die each year from diseases acquired at work, and infectious diseases resulted in over 150,000 lost workdays for men and over 100,000 for women in Great Britain alone in 2007-2008. The costs of a major disease outbreak, such as a cryptosporidiosis outbreak in the US, can reach tens of millions of dollars. Companies must take basic infection prevention measures seriously to avoid these substantial costs from poor workplace hygiene.
Atividades de física 1° ano para recuperação semestral prof waldir montenegroWaldir Montenegro
Este documento contém 15 questões de física sobre energia cinética, energia potencial gravitacional, impulso, quantidade de movimento e outras grandezas físicas. As questões envolvem cálculos sobre esquiadores, corpos em queda livre, bolas de futebol e outros objetos em movimento sob a ação de forças.
Ensayo sobre articulo del periódico el impulso de fecha 27/11/2012, donde el Profesor Jimenes da pautas sobre formulación y ejecución de proyectos factibles.
El documento habla sobre la drogadicción. Define la drogadicción como una enfermedad que produce dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, alterando el comportamiento, percepción, juicio y emociones. Explica que la dependencia puede ser física o psíquica. También describe brevemente los diferentes tipos de drogas, sus efectos, y los factores que pueden llevar a las personas a consumir drogas como factores sociales, familiares e individuales.
The document summarizes the results of market research conducted for a new food delivery service called Chief Food Officers. According to the survey results, 61% of respondents would order at least once a month, 78% prefer medium food quality, and 29% find the idea excellent. The landing pages achieved a 12-14% conversion rate. Free marketing channels identified include blogs, social media, communities, PR, and email. Next steps include contacting Resto-in to discuss logistics, interviewing more restaurants, implementing marketing channels.
Many people would like to get rid of a number of kilos. The simple truth is, lots of people aren't sure how to go about appropriate weight-loss. Use the info provided in this article, and employ it to assist you on your trip.
Challenges faced by a company in developing new products and servicesSameer mathur
Companies that innovate are able to identify market opportunities, create a positive culture towards innovation, and routinely practice experimentation and teamwork. Firms that do not innovate risk having their offerings become outdated due to changing customer needs and increased competition. While incremental innovation provides improved products, disruptive technologies bring truly unique and superior offerings to market. However, the majority of new product attempts fail, as about 90% of experimental drugs do not succeed. Reasons for failure include misinterpreting market research, overestimating demand, high costs, poor design, incorrect positioning or pricing, insufficient support, and strong competitive responses. Additional constraints include a lack of good ideas in some fields as well as social, economic, and timing
El documento describe los objetivos de una institución educativa secundaria de brindar una formación integral a los estudiantes en los aspectos físico, afectivo, cognitivo, humanista y tecnológico, desarrollando en ellos capacidades, valores y actitudes que les permitan planificar y ejecutar su proyecto de vida. La institución aspira a ser una escuela acreditada para el 2015 con capacidad de competir en formación científica, tecnológica y humanista, permitiendo a los estudiantes insertarse en el mercado laboral o
A tabela apresenta dados físico-químicos e toxicológicos de várias substâncias, incluindo pontos de fusão, ebulição, densidade, solubilidade em água, massa molar e propriedades inflamáveis. Muitas substâncias são irritantes para a pele, olhos e mucosas e podem ter efeitos sobre o sistema nervoso ou causar outros danos à saúde dependendo da exposição e concentração.
NJ Future Noncontiguous Cluster Webinar II HarrisonNew Jersey Future
The document summarizes recent amendments to the New Jersey Municipal Land Use Law (MLUL) regarding clustering. The amendments expand municipalities' authority to approve clustered developments, including allowing non-contiguous clustering and lot-size averaging. They provide greater flexibility for planning boards to concentrate development while preserving open space, farmland, or historic sites. The amendments also define new terms, authorize density bonuses for clustered developments, and update the MLUL's purposes and various ordinance requirements.
Este documento presenta un resumen de un curso sobre el uso de redes sociales en la docencia impartido en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. El tema cubierto es el uso de Google Drive para presentaciones electrónicas. Incluye la pregunta generadora del curso, palabras clave, conclusiones y referencias bibliográficas.
El documento presenta información sobre cómo enseñar el arte a niños en museos. Explica que es importante presentar el arte de manera atractiva para despertar el interés de los niños y transmitir buenas experiencias. También recomienda no pasar demasiado tiempo en el museo y planear actividades según la edad de los niños, mostrando obras con colores vivos, formas, texturas y temas familiares para los más pequeños, e historias e información sobre técnicas para los más grandes.
La contaminación ambiental afecta negativamente a la Tierra y sus habitantes. Las principales causas de contaminación incluyen tirar basura en las calles y ríos, quemar desperdicios y talar bosques. Para evitar esto, no debemos ensuciar el ambiente, botar basura en aguas o calles, ni quemar o talar áreas naturales.
Poor workplace hygiene costs European businesses significantly in terms of worker deaths, lost productivity, and litigation costs. Specifically, 5000 European workers die each year from diseases acquired at work, and infectious diseases resulted in over 150,000 lost workdays for men and over 100,000 for women in Great Britain alone in 2007-2008. The costs of a major disease outbreak, such as a cryptosporidiosis outbreak in the US, can reach tens of millions of dollars. Companies must take basic infection prevention measures seriously to avoid these substantial costs from poor workplace hygiene.
Atividades de física 1° ano para recuperação semestral prof waldir montenegroWaldir Montenegro
Este documento contém 15 questões de física sobre energia cinética, energia potencial gravitacional, impulso, quantidade de movimento e outras grandezas físicas. As questões envolvem cálculos sobre esquiadores, corpos em queda livre, bolas de futebol e outros objetos em movimento sob a ação de forças.
Ensayo sobre articulo del periódico el impulso de fecha 27/11/2012, donde el Profesor Jimenes da pautas sobre formulación y ejecución de proyectos factibles.
El documento habla sobre la drogadicción. Define la drogadicción como una enfermedad que produce dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, alterando el comportamiento, percepción, juicio y emociones. Explica que la dependencia puede ser física o psíquica. También describe brevemente los diferentes tipos de drogas, sus efectos, y los factores que pueden llevar a las personas a consumir drogas como factores sociales, familiares e individuales.
The document summarizes the results of market research conducted for a new food delivery service called Chief Food Officers. According to the survey results, 61% of respondents would order at least once a month, 78% prefer medium food quality, and 29% find the idea excellent. The landing pages achieved a 12-14% conversion rate. Free marketing channels identified include blogs, social media, communities, PR, and email. Next steps include contacting Resto-in to discuss logistics, interviewing more restaurants, implementing marketing channels.
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Companies that innovate are able to identify market opportunities, create a positive culture towards innovation, and routinely practice experimentation and teamwork. Firms that do not innovate risk having their offerings become outdated due to changing customer needs and increased competition. While incremental innovation provides improved products, disruptive technologies bring truly unique and superior offerings to market. However, the majority of new product attempts fail, as about 90% of experimental drugs do not succeed. Reasons for failure include misinterpreting market research, overestimating demand, high costs, poor design, incorrect positioning or pricing, insufficient support, and strong competitive responses. Additional constraints include a lack of good ideas in some fields as well as social, economic, and timing
El documento describe los objetivos de una institución educativa secundaria de brindar una formación integral a los estudiantes en los aspectos físico, afectivo, cognitivo, humanista y tecnológico, desarrollando en ellos capacidades, valores y actitudes que les permitan planificar y ejecutar su proyecto de vida. La institución aspira a ser una escuela acreditada para el 2015 con capacidad de competir en formación científica, tecnológica y humanista, permitiendo a los estudiantes insertarse en el mercado laboral o
A tabela apresenta dados físico-químicos e toxicológicos de várias substâncias, incluindo pontos de fusão, ebulição, densidade, solubilidade em água, massa molar e propriedades inflamáveis. Muitas substâncias são irritantes para a pele, olhos e mucosas e podem ter efeitos sobre o sistema nervoso ou causar outros danos à saúde dependendo da exposição e concentração.
NJ Future Noncontiguous Cluster Webinar II HarrisonNew Jersey Future
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. EDUCACION EN CHUBUT
Educacion informal
Educacion formal
Nunca
consideres el
estudio como un
deber, sino
como una
oportunidad
para penetrar
en el
maravilloso
mundo del
saber
Educacion no formal
del saber.