Forma

•

0 recomendaciones•133 vistas

P

Educación Tecnología Empresariales

LA FORMA

LA FORMA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

FORMA POPULAR ,[object Object],[object Object]

F+ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

F- ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

F + ,[object Object],[object Object],[object Object]

CONTROL EXTENDIDO ,[object Object]

CONTROL ELABORADO

LLENADO DE PROTOCOLO LAMINA T. DE RESP. RETESTS M. APERCEPCION DETERMINANTES CONTENIDO FRECUENCIA FENOM. ESPEC. I Tr: 10´´ABCD@ LOCALIZACIÓN DÓNDE VIO? FACTORES VIVENCIALES CÓMO VIO? QUÉ VE? VE LO MISMO QUE LOS DEMÁS COMO EXPRESA LO QUE VE

FORMULAS DE CÁLCULO DE PORCENTAJE DE TIPO APERCEPTIVO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],(25%-30%) 100 G% Número de “G” Total de Resp.

Más contenido relacionado

Destacado

Proceso cm

miguelangelmoralesajcojon

Custom of north thailand 1

Custom of north thailand 1

Custom of north thailand 1Watcharapong Pong

夏こそ「肌着」を！暑い日を涼しく、快適に過ごすためのご提案(夏インナー編）

夏こそ「肌着」を！暑い日を涼しく、快適に過ごすためのご提案(夏インナー編）

夏こそ「肌着」を！暑い日を涼しく、快適に過ごすためのご提案(夏インナー編）

株式会社ワコール

Manejo de panel de contro

Manejo de panel de contro

Manejo de panel de contro

Jesus Efrain Nava Barragan

Lesson 2

LA VIDEOCONFERENCIA

LA VIDEOCONFERENCIA

LA VIDEOCONFERENCIA

Presentation1

Hudson news & cafe

Hudson news & cafe

Hudson news & cafeKabir Kakkar

How did you attract

How did you attract

How did you attract08EWhite

Ymag# 41

Rajiv Khurana, CMC, FIMC

Archivo de prueba

Archivo de prueba

Archivo de prueba

PROVISIONS IN BYE-LAWS FORCREATION OF SINKING FUND

PROVISIONS IN BYE-LAWS FORCREATION OF SINKING FUND

PROVISIONS IN BYE-LAWS FORCREATION OF SINKING FUNDAdvocate Selvakumar

Catalogo nuevoJorge Ortiz

Destacado (13)

Proceso cm

Custom of north thailand 1

Custom of north thailand 1

Custom of north thailand 1

夏こそ「肌着」を！暑い日を涼しく、快適に過ごすためのご提案(夏インナー編）

夏こそ「肌着」を！暑い日を涼しく、快適に過ごすためのご提案(夏インナー編）

夏こそ「肌着」を！暑い日を涼しく、快適に過ごすためのご提案(夏インナー編）

Manejo de panel de contro

Manejo de panel de contro

Manejo de panel de contro

Lesson 2

LA VIDEOCONFERENCIA

LA VIDEOCONFERENCIA

LA VIDEOCONFERENCIA

Presentation1

Hudson news & cafe

Hudson news & cafe

Hudson news & cafe

How did you attract

How did you attract

How did you attract

Ymag# 41

Archivo de prueba

Archivo de prueba

Archivo de prueba

PROVISIONS IN BYE-LAWS FORCREATION OF SINKING FUND

PROVISIONS IN BYE-LAWS FORCREATION OF SINKING FUND

PROVISIONS IN BYE-LAWS FORCREATION OF SINKING FUND

Catalogo nuevo

Más de Patricia Lopez

1

3593 5577-1-sm

N18a21

1

1 4 pérez ramírez, m; redondo illescas, s; martínez garcía, m

1 4 pérez ramírez, m; redondo illescas, s; martínez garcía, m

1 4 pérez ramírez, m; redondo illescas, s; martínez garcía, m

FormaPatricia Lopez

Fórmulas.doc

FormaPatricia Lopez

FormaPatricia Lopez

Más de Patricia Lopez (9)

1

3593 5577-1-sm

N18a21

1

1 4 pérez ramírez, m; redondo illescas, s; martínez garcía, m

1 4 pérez ramírez, m; redondo illescas, s; martínez garcía, m

1 4 pérez ramírez, m; redondo illescas, s; martínez garcía, m

Forma

Fórmulas.doc

Forma

Forma

Último

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico

YasneidyGonzalez

UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024

UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024

UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024

CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24

CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24

CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.

https://gramadal.wordpress.com/

True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf

True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf

True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf

Mercedes Gonzalez

Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost. Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.

Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica

Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica

Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica

YasneidyGonzalez

ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.

Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf

Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf

Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf

https://gramadal.wordpress.com/

Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx

Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx

Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx

Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf

Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf

Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf

CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION

CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION

CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION

Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona

Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona

Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona

Edurne Navarro Bueno

Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal

Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal

Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal

Profes de Relideleón Apellidos

evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee

evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee

evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee

MaribelGaitanRamosRa

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid

Presentación Revistas y Periódicos Digitales

Presentación Revistas y Periódicos Digitales

Presentación Revistas y Periódicos Digitales

Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf

Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf

Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf

Demetrio Ccesa Rayme

T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf

T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf

T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf

eliecerespinosa

Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf

Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf

Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf

ClaudiaAlcondeViadez

Último (20)

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico

Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico

UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024

UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024

UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024

CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24

CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24

CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.

True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf

True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf

True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf

Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica

Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica

Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica

ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.

Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.

Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf

Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf

Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf

Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx

Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx

Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx

Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf

Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf

Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf

CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION

CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION

CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION

Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona

Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona

Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona

Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal

Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal

Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal

evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee

evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee

evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid

Presentación Revistas y Periódicos Digitales

Presentación Revistas y Periódicos Digitales

Presentación Revistas y Periódicos Digitales

Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf

Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf

Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf

T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf

T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf

T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf

Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf

Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf

Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf

Forma

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8. CONTROL ELABORADO

9. LLENADO DE PROTOCOLO LAMINA T. DE RESP. RETESTS M. APERCEPCION DETERMINANTES CONTENIDO FRECUENCIA FENOM. ESPEC. I Tr: 10´´ABCD@ LOCALIZACIÓN DÓNDE VIO? FACTORES VIVENCIALES CÓMO VIO? QUÉ VE? VE LO MISMO QUE LOS DEMÁS COMO EXPRESA LO QUE VE

10.