Coherencia y Apertura Epistemológica - Scienza Nuovaajulietafl
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DEL TEMA “COHERENCIA Y APERTURA EPISTEMOLÓGICA” Y “SICENZA NUOVA”, de la obra: “Introducción al Pensamiento Complejo” de EDGAR MORÍN
Coherencia y Apertura Epistemológica - Scienza Nuovaajulietafl
INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DEL TEMA “COHERENCIA Y APERTURA EPISTEMOLÓGICA” Y “SICENZA NUOVA”, de la obra: “Introducción al Pensamiento Complejo” de EDGAR MORÍN
1. SESIÓN No. 19
Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu
suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la
sesión.
ACTIVIDADES
CALIFICACIÓN
5 6 7 8 9 10
1 Saludo y pase de lista X
2 Repaso de comisiones X
3 Presentación de “EL
DESAFÍO: TRUEQUE, VENTA Y
NEGOCIOS”
X
4 Asignación de un punto
extra al ganador que
consiguió más dinero a
partir de una piedra.
X
5 Realización del examen en
tiempo y forma
X
6 Continuar el llenado del
plan de negocios.
X
7 Cierre del segundo parcial X
Suma 24 18 20
Total de suma 62
Promedio 8.8
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA de TLAXCALA
FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN e INNOVACIÓN EDUCATIVA
OPTATIVA I (TELETRABAJADORES)
FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN