Foto grupal
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•156 vistas
La foto grupal captura un momento especial compartido entre amigos o familiares. Reúne a las personas en un solo marco para preservar los recuerdos de una ocasión o evento significativo. La foto grupal crea un registro duradero de las personas presentes y la alegría que compartieron juntos en ese instante.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
La galaxia en un click power final
El documento presenta una fotografía de grupo de personas. Muestra a varias personas sonriendo y posando juntas para la cámara. La foto captura un momento de alegría y compañerismo entre los individuos retratados.
Bitácoras de tecno
El documento resume 17 semanas de actividades en una clase de tecnología. Los estudiantes realizaron proyectos colaborativos, vieron películas, desarrollaron bitácoras y páginas web, y aprendieron sobre delitos informáticos. La profesora les enseñó a usar herramientas de Word y a diseñar presentaciones.
Mi Experiencia
El documento describe la experiencia del autor al cambiar de colegio. Su madre lo trasladó a un nuevo colegio, Loyola, que era mejor académicamente. Al principio, el autor se sintió asustado por dejar a sus amigos y no conocer el nuevo colegio. Aunque el colegio parecía una finca antigua, el autor hizo nuevos amigos. Sin embargo, el autor repitió el año anterior debido a su pereza y no presentar los trabajos. En el nuevo año, el autor va bien en las materias y ha mantenido sus am
Los mejores momentos en el loyola o mis experiencias brayan
La imagen representa algunos de los mejores momentos y experiencias inolvidables que el autor tuvo durante su tiempo en el Loyola, incluyendo una salida pedagógica al jardín botánico donde aprendieron mucho y pasaron un buen rato, así como una visita al parque norte con amigos del Loyola donde conocieron cosas lindas. Otra imagen muestra al autor y sus amigos calentando para subir al alto de San Miguel durante otra salida pedagógica.
Nuevas bitaacoras-de-tecnologia2-150420204035-conversion-gate02
El documento describe las actividades realizadas por los estudiantes durante las primeras 12 semanas del año escolar en el Colegio Loyola Para La Ciencia Y La Innovación. Las actividades incluyeron talleres de normas y leyes, trabajo en grupo, proyectos de investigación, formación de grupos, aprendizaje de Word y creación de páginas web. Los estudiantes también presentaron microproyectos y cuentos creados.
Word 150408230028-conversion-gate01
Este documento proporciona una lista de las funciones y herramientas disponibles en Microsoft Word. Incluye opciones para formato de texto, inserción de imágenes, tablas, gráficos y ecuaciones, diseño de páginas, creación de estilos, referencias, traducciones, edición ortográfica y protección de documentos.
Word
Este documento proporciona una lista de las funciones y herramientas disponibles en Microsoft Word. Incluye opciones para formato de texto como cambiar el tipo, tamaño y color de letra, así como agregar viñetas y bordes. También permite insertar imágenes, tablas, gráficos y ecuaciones matemáticas. Ofrece herramientas para organizar el diseño de página, como establecer márgenes y sangrías. Además, permite crear índices, tablas de contenido y notas al pie.
Recomendados
La galaxia en un click power final
El documento presenta una fotografía de grupo de personas. Muestra a varias personas sonriendo y posando juntas para la cámara. La foto captura un momento de alegría y compañerismo entre los individuos retratados.
Bitácoras de tecno
El documento resume 17 semanas de actividades en una clase de tecnología. Los estudiantes realizaron proyectos colaborativos, vieron películas, desarrollaron bitácoras y páginas web, y aprendieron sobre delitos informáticos. La profesora les enseñó a usar herramientas de Word y a diseñar presentaciones.
Mi Experiencia
El documento describe la experiencia del autor al cambiar de colegio. Su madre lo trasladó a un nuevo colegio, Loyola, que era mejor académicamente. Al principio, el autor se sintió asustado por dejar a sus amigos y no conocer el nuevo colegio. Aunque el colegio parecía una finca antigua, el autor hizo nuevos amigos. Sin embargo, el autor repitió el año anterior debido a su pereza y no presentar los trabajos. En el nuevo año, el autor va bien en las materias y ha mantenido sus am
Los mejores momentos en el loyola o mis experiencias brayan
La imagen representa algunos de los mejores momentos y experiencias inolvidables que el autor tuvo durante su tiempo en el Loyola, incluyendo una salida pedagógica al jardín botánico donde aprendieron mucho y pasaron un buen rato, así como una visita al parque norte con amigos del Loyola donde conocieron cosas lindas. Otra imagen muestra al autor y sus amigos calentando para subir al alto de San Miguel durante otra salida pedagógica.
Nuevas bitaacoras-de-tecnologia2-150420204035-conversion-gate02
El documento describe las actividades realizadas por los estudiantes durante las primeras 12 semanas del año escolar en el Colegio Loyola Para La Ciencia Y La Innovación. Las actividades incluyeron talleres de normas y leyes, trabajo en grupo, proyectos de investigación, formación de grupos, aprendizaje de Word y creación de páginas web. Los estudiantes también presentaron microproyectos y cuentos creados.
Word 150408230028-conversion-gate01
Este documento proporciona una lista de las funciones y herramientas disponibles en Microsoft Word. Incluye opciones para formato de texto, inserción de imágenes, tablas, gráficos y ecuaciones, diseño de páginas, creación de estilos, referencias, traducciones, edición ortográfica y protección de documentos.
Word
Este documento proporciona una lista de las funciones y herramientas disponibles en Microsoft Word. Incluye opciones para formato de texto como cambiar el tipo, tamaño y color de letra, así como agregar viñetas y bordes. También permite insertar imágenes, tablas, gráficos y ecuaciones matemáticas. Ofrece herramientas para organizar el diseño de página, como establecer márgenes y sangrías. Además, permite crear índices, tablas de contenido y notas al pie.
Recojido woer
El menú inicio de Microsoft Word contiene elementos como el portapapeles, fuentes, párrafos, estilos y edición, los cuales permiten realizar tareas como pegar, cortar y copiar texto, cambiar el estilo, tamaño y color de la fuente, organizar párrafos en listas o numerados, guardar y aplicar estilos predefinidos, y editar el archivo.
Bitacoras1234
En tecnología, los estudiantes aprendieron a escanear y subir historietas a la web, dibujar en Paint y subir esos dibujos a la web. También aprendieron a usar tablas en Word y Excel a través de un taller. Otras actividades incluyeron crear formas automáticas en Word, editar y subir videos, y realizar un recorrido por Google Drive para completar un proyecto. Aprendieron a trabajar con Photo Story. Aunque no tuvieron tantas clases en el segundo período, la profesora Luz Marina
Vvv
El documento trata sobre los derechos de autor y la netiqueta. Explica que los derechos de autor protegen las creaciones intelectuales de sus autores y que también existen derechos afines para artistas, productores y emisoras. Luego define la netiqueta como las normas de comportamiento en Internet basadas en el respeto, y proporciona algunas reglas como no enviar spam, denunciar el acoso cibernético, y escribir de manera cortés y respetuosa.
Tecnologia pantallazos
This document does not contain any meaningful information, as it consists entirely of repetitions of the alphabet and numbers without any context.
Netiqueta
Este documento define la netiqueta como un conjunto de normas de comportamiento para mejorar la convivencia en Internet basadas en el respeto mutuo. Algunas reglas incluyen tratar a los demás en la web como en la vida real, evitar el spam o acoso cibernético, y no escribir en mayúsculas. La netiqueta busca hacer de Internet un espacio agradable mediante la cortesía, el buen uso del lenguaje y la protección de los datos personales.
Pantallazos
El documento habla sobre los pantallazos de tecnología de Daniela Guerra en el octavo grado. Brevemente describe que se trata de una presentación sobre tecnología en el laboratorio del octavo grado.
Bitacoras de-tecnolab (2
El grupo Vadem está conformado por 5 estudiantes de 8o grado. Durante la primera semana, los estudiantes recibieron la bienvenida y orientación sobre las normas de la institución. También se organizaron en grupos para realizar diferentes actividades sobre el trabajo en equipo y el liderazgo. En la segunda semana, continuaron trabajando en grupos en actividades relacionadas con la convivencia y las normas. Además, comenzaron a planear un microproyecto de investigación. En la tercera semana, los estudiantes se enfocaron en investigar y prepar
Fotos del grupo de investigacion
This document lists 5 names: David Stiven Rodríguez Molina, Valeria Osorio Rivera, Juan Pablo Restrepo Aristizabal, Yhorledy David Cárdenas, and Valeria Coral Gonzalez. No other information is provided about these individuals.
Brayan
Este documento resume las habilidades y funciones aprendidas en Word, incluyendo formato de texto, inserción de imágenes, tablas y gráficos, estilos de página, referencias, traducciones, protección de documentos y más. El documento enumera brevemente más de 50 comandos y herramientas de Word.
Trabajo colavorativo.
El documento describe un taller sobre trabajo colaborativo realizado por estudiantes. Los estudiantes discuten la definición de trabajo colaborativo y aprendizaje colaborativo. Luego forman un equipo llamado V.A.D.E.M y describen sus valores, habilidades y actitudes individuales. El documento también incluye un cuento sobre diferentes especies marinas que trabajan juntas para detener la pesca con dinamita.
Recorrido en el loyola
Daniela describe su experiencia en el colegio Loyola desde 2015. Al principio, se sintió incómoda con el énfasis en el trabajo en equipo y la cooperación en lugar del individualismo, pero aprendió a apreciar esta filosofía. Ahora disfruta del ambiente acogedor y las oportunidades de viajar y superarse a sí misma que ofrece el colegio. Considera que lo que aprende no es sólo para aprobar asignaturas, sino para desarrollarse como persona y profesional.
Actividad trabajo-colaborativo-2
El documento presenta un ejercicio de trabajo colaborativo realizado por un equipo de estudiantes. El equipo discute la definición de trabajo colaborativo y crea una historieta que ilustra la importancia de trabajar juntos como equipo. Luego, cada miembro del equipo describe sus fortalezas y los valores más importantes de sus compañeros de equipo.
Trabajo grupal (2)
Este documento describe un taller sobre trabajo en equipo realizado por estudiantes. Los estudiantes discuten conceptos como aprendizaje colaborativo y cómo aplicarlo. Luego, forman un equipo llamado V.A.D.E.M y cada miembro describe su contribución personal y sus valores, aptitudes y actitudes. Finalmente, la historia narra cómo los representantes de diferentes especies marinas trabajan juntos como equipo para combatir la pesca con dinamita y salvar sus hábitats.
Bitácora
El documento es una bitácora que resume las actividades de los estudiantes durante las primeras 4 semanas de clases. En la primera semana, los estudiantes fueron recibidos en el auditorio y se organizaron las rutas de transporte. En la segunda semana, vieron una película y trabajaron en un microproyecto sobre el chikunguya. En la tercera semana, se asignaron grupos y horarios. En la cuarta semana continuaron las clases normales.
Delitos informaticos.
Este documento define los términos clave relacionados con la tecnología de la información y los delitos informáticos. Define términos como sistema, datos, información, computador, hardware, software, procesamiento de datos, seguridad, virus, contraseña y mensaje de datos. El objetivo de la ley es proteger los sistemas que utilizan tecnología de la información y prevenir y sancionar los delitos cometidos contra estos sistemas o mediante el uso de estas tecnologías.
Bitacoras de tecnologia
Las bitácoras describen las actividades realizadas por estudiantes y maestros durante varias semanas. Los temas incluyen bienvenidas, presentaciones de películas, organización de equipos de trabajo e investigación, enseñanza sobre el uso de Word y diseño de páginas web, y revisiones y correcciones de las páginas web de los estudiantes.
Mi experiencia en el colegio loyola para la ciencia ny la innovacion
El estudiante ha tenido buenas y malas experiencias en el Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. Las mejores experiencias han sido conocer personas que lo han ayudado en lo académico y personal, y compartir momentos especiales con sus mejores amigos.
Recorrido ss
Este documento presenta una introducción a la página web de un colegio. Explica las diferentes secciones de la página como trayectoria, recursos, sitios web, autoevaluación y formatos de proyecto. También describe un video del octavo grado que muestra momentos en clase y secciones adicionales sobre tecnología e informática y planes de apoyo. Finalmente, enumera las secciones de trayectoria, recursos y sitios web disponibles en la página.
Mi experiencia en el colegio
El documento describe la primera experiencia de Yoider Hernández Arcila en un nuevo colegio. En su primer día, Yoider se sintió entusiasmado y nervioso al despedirse de sus padres y ser recibido por la rectora y estudiantes antiguos. En el auditorio, la rectora les dio la bienvenida a él y a otros estudiantes nuevos, contándoles la historia del colegio. Desde entonces, Yoider ha vivido experiencias agridulces mientras comparte proyectos y aprende de sus compañeros de clase.
Taller sobre la edad media
Este documento resume las respuestas a las preguntas 1 y 5 de un taller sobre la Edad Media. En la respuesta 1 se describen las características de las clases sociales medievales. La respuesta 5 contiene palabras desordenadas relacionadas con la Edad Media que deben ser ordenadas correctamente.
El mundo y sus dimensiones
1) El electrón fue postulado por Stoney y descubierto por Thomson en 1905 al estudiar los rayos catódicos. Millikan confirmó su carga eléctrica en 1909. 2) El protón fue sugerido por Rutherford en 1918 al encontrar núcleos de hidrógeno al disparar partículas alfa contra nitrógeno. 3) La teoría atómica propuso que los elementos están compuestos de átomos indivisibles, siendo desarrollada desde la antigüedad hasta ser confirmada por experimentos en el siglo XIX.
Más contenido relacionado
Destacado
Recojido woer
El menú inicio de Microsoft Word contiene elementos como el portapapeles, fuentes, párrafos, estilos y edición, los cuales permiten realizar tareas como pegar, cortar y copiar texto, cambiar el estilo, tamaño y color de la fuente, organizar párrafos en listas o numerados, guardar y aplicar estilos predefinidos, y editar el archivo.
Bitacoras1234
En tecnología, los estudiantes aprendieron a escanear y subir historietas a la web, dibujar en Paint y subir esos dibujos a la web. También aprendieron a usar tablas en Word y Excel a través de un taller. Otras actividades incluyeron crear formas automáticas en Word, editar y subir videos, y realizar un recorrido por Google Drive para completar un proyecto. Aprendieron a trabajar con Photo Story. Aunque no tuvieron tantas clases en el segundo período, la profesora Luz Marina
Vvv
El documento trata sobre los derechos de autor y la netiqueta. Explica que los derechos de autor protegen las creaciones intelectuales de sus autores y que también existen derechos afines para artistas, productores y emisoras. Luego define la netiqueta como las normas de comportamiento en Internet basadas en el respeto, y proporciona algunas reglas como no enviar spam, denunciar el acoso cibernético, y escribir de manera cortés y respetuosa.
Tecnologia pantallazos
This document does not contain any meaningful information, as it consists entirely of repetitions of the alphabet and numbers without any context.
Netiqueta
Este documento define la netiqueta como un conjunto de normas de comportamiento para mejorar la convivencia en Internet basadas en el respeto mutuo. Algunas reglas incluyen tratar a los demás en la web como en la vida real, evitar el spam o acoso cibernético, y no escribir en mayúsculas. La netiqueta busca hacer de Internet un espacio agradable mediante la cortesía, el buen uso del lenguaje y la protección de los datos personales.
Pantallazos
El documento habla sobre los pantallazos de tecnología de Daniela Guerra en el octavo grado. Brevemente describe que se trata de una presentación sobre tecnología en el laboratorio del octavo grado.
Bitacoras de-tecnolab (2
El grupo Vadem está conformado por 5 estudiantes de 8o grado. Durante la primera semana, los estudiantes recibieron la bienvenida y orientación sobre las normas de la institución. También se organizaron en grupos para realizar diferentes actividades sobre el trabajo en equipo y el liderazgo. En la segunda semana, continuaron trabajando en grupos en actividades relacionadas con la convivencia y las normas. Además, comenzaron a planear un microproyecto de investigación. En la tercera semana, los estudiantes se enfocaron en investigar y prepar
Fotos del grupo de investigacion
This document lists 5 names: David Stiven Rodríguez Molina, Valeria Osorio Rivera, Juan Pablo Restrepo Aristizabal, Yhorledy David Cárdenas, and Valeria Coral Gonzalez. No other information is provided about these individuals.
Brayan
Este documento resume las habilidades y funciones aprendidas en Word, incluyendo formato de texto, inserción de imágenes, tablas y gráficos, estilos de página, referencias, traducciones, protección de documentos y más. El documento enumera brevemente más de 50 comandos y herramientas de Word.
Trabajo colavorativo.
El documento describe un taller sobre trabajo colaborativo realizado por estudiantes. Los estudiantes discuten la definición de trabajo colaborativo y aprendizaje colaborativo. Luego forman un equipo llamado V.A.D.E.M y describen sus valores, habilidades y actitudes individuales. El documento también incluye un cuento sobre diferentes especies marinas que trabajan juntas para detener la pesca con dinamita.
Recorrido en el loyola
Daniela describe su experiencia en el colegio Loyola desde 2015. Al principio, se sintió incómoda con el énfasis en el trabajo en equipo y la cooperación en lugar del individualismo, pero aprendió a apreciar esta filosofía. Ahora disfruta del ambiente acogedor y las oportunidades de viajar y superarse a sí misma que ofrece el colegio. Considera que lo que aprende no es sólo para aprobar asignaturas, sino para desarrollarse como persona y profesional.
Actividad trabajo-colaborativo-2
El documento presenta un ejercicio de trabajo colaborativo realizado por un equipo de estudiantes. El equipo discute la definición de trabajo colaborativo y crea una historieta que ilustra la importancia de trabajar juntos como equipo. Luego, cada miembro del equipo describe sus fortalezas y los valores más importantes de sus compañeros de equipo.
Trabajo grupal (2)
Este documento describe un taller sobre trabajo en equipo realizado por estudiantes. Los estudiantes discuten conceptos como aprendizaje colaborativo y cómo aplicarlo. Luego, forman un equipo llamado V.A.D.E.M y cada miembro describe su contribución personal y sus valores, aptitudes y actitudes. Finalmente, la historia narra cómo los representantes de diferentes especies marinas trabajan juntos como equipo para combatir la pesca con dinamita y salvar sus hábitats.
Bitácora
El documento es una bitácora que resume las actividades de los estudiantes durante las primeras 4 semanas de clases. En la primera semana, los estudiantes fueron recibidos en el auditorio y se organizaron las rutas de transporte. En la segunda semana, vieron una película y trabajaron en un microproyecto sobre el chikunguya. En la tercera semana, se asignaron grupos y horarios. En la cuarta semana continuaron las clases normales.
Delitos informaticos.
Este documento define los términos clave relacionados con la tecnología de la información y los delitos informáticos. Define términos como sistema, datos, información, computador, hardware, software, procesamiento de datos, seguridad, virus, contraseña y mensaje de datos. El objetivo de la ley es proteger los sistemas que utilizan tecnología de la información y prevenir y sancionar los delitos cometidos contra estos sistemas o mediante el uso de estas tecnologías.
Bitacoras de tecnologia
Las bitácoras describen las actividades realizadas por estudiantes y maestros durante varias semanas. Los temas incluyen bienvenidas, presentaciones de películas, organización de equipos de trabajo e investigación, enseñanza sobre el uso de Word y diseño de páginas web, y revisiones y correcciones de las páginas web de los estudiantes.
Mi experiencia en el colegio loyola para la ciencia ny la innovacion
El estudiante ha tenido buenas y malas experiencias en el Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. Las mejores experiencias han sido conocer personas que lo han ayudado en lo académico y personal, y compartir momentos especiales con sus mejores amigos.
Recorrido ss
Este documento presenta una introducción a la página web de un colegio. Explica las diferentes secciones de la página como trayectoria, recursos, sitios web, autoevaluación y formatos de proyecto. También describe un video del octavo grado que muestra momentos en clase y secciones adicionales sobre tecnología e informática y planes de apoyo. Finalmente, enumera las secciones de trayectoria, recursos y sitios web disponibles en la página.
Mi experiencia en el colegio
El documento describe la primera experiencia de Yoider Hernández Arcila en un nuevo colegio. En su primer día, Yoider se sintió entusiasmado y nervioso al despedirse de sus padres y ser recibido por la rectora y estudiantes antiguos. En el auditorio, la rectora les dio la bienvenida a él y a otros estudiantes nuevos, contándoles la historia del colegio. Desde entonces, Yoider ha vivido experiencias agridulces mientras comparte proyectos y aprende de sus compañeros de clase.
Destacado (20)
Mi experiencia en el colegio loyola para la ciencia ny la innovacion
Mi experiencia en el colegio loyola para la ciencia ny la innovacion
Más de David Rodriguez Molina
Taller sobre la edad media
Este documento resume las respuestas a las preguntas 1 y 5 de un taller sobre la Edad Media. En la respuesta 1 se describen las características de las clases sociales medievales. La respuesta 5 contiene palabras desordenadas relacionadas con la Edad Media que deben ser ordenadas correctamente.
El mundo y sus dimensiones
1) El electrón fue postulado por Stoney y descubierto por Thomson en 1905 al estudiar los rayos catódicos. Millikan confirmó su carga eléctrica en 1909. 2) El protón fue sugerido por Rutherford en 1918 al encontrar núcleos de hidrógeno al disparar partículas alfa contra nitrógeno. 3) La teoría atómica propuso que los elementos están compuestos de átomos indivisibles, siendo desarrollada desde la antigüedad hasta ser confirmada por experimentos en el siglo XIX.
Cancion para ingles
The document is the lyrics to the song "When Can I See You Again" by Owl City. It expresses the singer's desire to spend time with the person again before they have to leave each other. They want to know when they can experience life's adventures and share special moments together once more. The lyrics reflect on making the most of the time they have and the hope that in the future they will reunite to create more memories.
Bitacoras
El documento contiene una bitácora de 20 semanas de actividades en la clase de tecnología. Durante este tiempo, los estudiantes trabajaron en proyectos grupales, aprendieron sobre la creación de páginas web y personajes virtuales, y completaron varias tareas y evaluaciones. La profesora les enseñó sobre recursos digitales y los guió en el desarrollo de sus habilidades tecnológicas a lo largo del semestre.
La autonomía
Este documento narra la historia de Juan, un estudiante que decide no entrar a su clase de matemáticas sin permiso. Después de dialogar con la rectora y profesora sobre sus razones, Juan acepta entrar a clase y al día siguiente aprueba con excelentes calificaciones el examen que no había podido presentar. También cuenta la historia de Pedro, quien rompe un plato en su casa y trata de esconderlo, hasta que finalmente admite su error a su mamá.
Bitacoras
El documento proporciona una bitácora detallada de 20 semanas en un curso de tecnología. Los estudiantes realizaron varias actividades grupales como proyectos, cuentos y presentaciones. También aprendieron sobre la creación de páginas web y personajes virtuales. La profesora evaluó regularmente el progreso de los estudiantes y les asignó tareas como mejorar sus páginas web y completar una historieta.
Foto galería
Tres estudiantes de la Universidad de Caldas comparten sus portafolios en línea con enlaces a sus sitios web personales, que contienen fotos y trabajos escolares.
Tabla
El documento proporciona información sobre diferentes animales, incluyendo su tipo, nombre, fecha de nacimiento y color. Se enumeran detalles de 20 animales de varios tipos como mamíferos, aves, reptiles, insectos y más. Las fechas de nacimiento van desde 2000 hasta 2015 y los colores incluyen gris, negro, blanco, naranja, verde y más.
Foto galería
Tres estudiantes de la Universidad de Caldas comparten enlaces a sus portafolios en línea que contienen fotos y trabajos realizados.
Bitacoras
La bitácora resume 27 semanas del curso de tecnología de un estudiante. Durante este tiempo, los estudiantes trabajaron en proyectos grupales como páginas web, presentaciones y historietas. También recibieron instrucciones sobre cómo usar herramientas como Paint, Word y PowerPoint. La profesora evaluó regularmente el progreso de los estudiantes y les dio plazos para completar las tareas.
Laboratorio
Este documento presenta los nombres y sitios web de 6 miembros de un equipo llamado Smart Power Bacteriogeno, incluyendo a David Stiven Rodríguez Molina, Valeria Osorio Rivera, Yhorledy David Cárdenas, Juan Pablo Restrepo Aristízabal y Valeria Coral Gonzales. Los sitios web proporcionados parecen ser blogs o páginas personales de cada miembro del equipo.
Pequeña descripción
David Stiven Rodríguez Molina es un jugador de ajedrez que disfruta del juego pero se frustra cuando no comprende conceptos académicos.
La historieta
La historieta es una forma de expresión artística que utiliza imágenes secuenciales y texto para contar una historia o transmitir una idea. Combina elementos visuales y narrativos para entretener e informar a los lectores. Aunque a veces se considera un género menor, la historieta ha evolucionado para explorar temas complejos y ha ganado reconocimiento como una forma de arte y entretenimiento.
Fotos del grupo de investigacion
La foto grupal incluye a cinco personas: David Stiven Rodríguez Molina, Valeria Osorio Rivera, Juan Pablo Restrepo Aristizabal, Yhorledy David Cárdenas y Valeria Coral Gonzalez.
Derecho de autor
El documento define el derecho de autor como los derechos de los creadores sobre sus obras literarias y artísticas. Estos derechos protegen varias formas de obras incluyendo libros, música, pintura, películas, programas informáticos, bases de datos, anuncios publicitarios, mapas y dibujos técnicos. El derecho de autor otorga a los creadores el control sobre el uso de sus obras originales.
Fotos del grupo de investigacion
La foto grupal incluye a cinco personas: David Stiven Rodríguez Molina, Valeria Osorio Rivera, Juan Pablo Restrepo Aristizabal, Yhorledy David Cárdenas y Valeria Coral Gonzalez.
Fotos del grupo de investigacion
La foto grupal incluye a cinco personas: David Stiven Rodríguez Molina, Valeria Osorio Rivera, Juan Pablo Restrepo Aristizabal, Yhorledy David Cárdenas y Valeria Coral Gonzalez.
Bitacora de tecnologia
La bitácora resume 20 semanas del curso de tecnología en un colegio. Los estudiantes realizaron varios proyectos grupales sobre trabajo colaborativo y crearon páginas web. También aprendieron sobre recursos digitales como GIFs y Voki. La profesora explicó constantemente cómo usar estas herramientas y supervisó el progreso de los estudiantes, aunque algunas clases se vieron afectadas por reuniones u huelgas de profesores.
Recorrido por word
En el taller se aprendió a personalizar documentos mediante la inserción de imágenes, gráficos y colores de fondo, así como definir bordes, márgenes, orientación de texto, tamaño de letra, temas y formatos de letra. También se aprendió a agregar pie de página, encabezado, marca de agua y dividir el texto en columnas.
Recorrido por la web digital2015
El documento describe recursos para estudiantes de octavo grado en la web digital2015.wednode.es, incluyendo secciones para trayectoria, recursos, sitios web recomendados y formatos de proyectos.
Más de David Rodriguez Molina (20)
Último
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Último (20)
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Foto grupal
- 1. Foto grupal