Francisca Salinas 2 Power
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Las TIC son tecnologías como la computación y Internet que permiten transmitir y procesar información de forma instantánea. Proporcionan ventajas como el aprendizaje interactivo y la educación a distancia, pero también desventajas como la falta de conocimientos sobre nuevos lenguajes y la posible adicción a videojuegos y redes sociales. El taller de teatro pretende enseñar a los niños a apreciar el teatro y lo que pueden expresar y transmitir a través de él, ya que combina pensamientos, gustos y la pasión por act
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Uso de las tics....
El documento habla sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC), definidas como aquellas que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Menciona algunas ventajas de las TIC como permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia, así como su beneficio a la sociedad, aunque también señala posibles desventajas como la falta de conocimientos sobre lenguajes audiovisuales e hipertextuales y la adicción a videojuegos y chats. También propone la idea de
Sartori presentation
Este documento resume las ideas de Giovanni Sartori sobre el impacto de la imagen en la sociedad moderna. Sartori argumenta que la televisión reduce la capacidad de abstracción al reemplazar los conceptos con imágenes, lo que debilita la comprensión. También sugiere que Internet y la televisión podrían distorsionar la percepción de la realidad si no se guía adecuadamente su uso.
2º power
Este documento describe las diferentes etapas en la evolución de la comunicación y el conocimiento, desde el lenguaje oral hasta los medios digitales de hoy. Comenzó con la codificación del pensamiento a través del lenguaje oral, luego la escritura permitió preservar la información. La imprenta permitió reproducir textos en masa. Finalmente, los medios electrónicos digitales permiten almacenar, transmitir y manipular información de manera instantánea a nivel global.
Participacion individual ingrid_moreno.
Este documento presentado por Ingrid Moreno a Carlos Alberto López en diciembre de 2014 discute cómo los procesos de comunicación y comportamiento, junto con el uso de las TIC, pueden mejorar las estrategias educativas y maximizar su potencial. También explica cómo la comunicación no verbal durante el uso de las TIC facilita la comunicación, la transmisión de información y el trabajo colaborativo.
Telematica y cultura
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) tienen un valor cultural que depende del concepto de cultura que se asuma. El proceso de incorporación cultural incluye competencias mentales, interactivas y mediaciones instrumentales como las herramientas y los instrumentos simbólicos. A lo largo de la historia, diferentes mediaciones instrumentales como la rueda, el papel y la televisión han causado cambios en las magnitudes y orientaciones del desarrollo cultural. Las TIC actuales están renovando la ecología de la mente y rediseñando las
Lowe Cultura Tipográfica
El documento describe la transición de una cultura manuscrita a una cultura tipográfica impresa y cómo esto afectó la percepción y el conocimiento. Con la invención de la imprenta, los textos se estandarizaron y se difundieron a una escala más amplia, elevando la vista como el sentido dominante y conduciendo a un conocimiento más objetivo e independiente del hablante. La sociedad también pasó de un orden epistémico basado en la representación espacial a uno basado en el desarrollo temporal a medida que la razón abarcó más
Historia De La Percepción Burguesa
El documento describe la evolución histórica de la percepción del conocimiento a través de las diferentes culturas orales, quirográficas, tipográficas y electrónicas. Comenzando con las culturas orales donde el conocimiento dependía de la memoria y la transmisión oral, luego las culturas quirográficas donde el conocimiento se plasmó en escritos, seguido por la cultura tipográfica con la invención de la imprenta que masificó el conocimiento a través de los libros, y finalmente la cultura electrónica con Internet
Las TIC
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) permiten recolectar, procesar, transmitir e intercambiar información en cualquier formato como voz, datos, textos e imágenes. Tienen un profundo impacto en la sociedad al facilitar el acceso a la información y promover la interacción. Proporcionan ventajas como el interés de los estudiantes, la alfabetización digital y el aprendizaje cooperativo, pero también presentan desventajas como la distracción y dependencia de los demás.
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Lowe 4 Culturas
El documento describe la evolución de las culturas a través de los siglos, desde la cultura oral hasta la cultura electrónica. En la Edad Media y el Renacimiento, el conocimiento dependía de la memoria y la transmisión oral. Con la aparición de la escritura, el conocimiento podía plasmarse y conservarse. La invención de la imprenta permitió la reproducción masiva de libros y la difusión del conocimiento. Finalmente, Internet y el ciberespacio posibilitan el acceso ilimitado a los saberes en todo el mundo de forma casi
COMUNICACION ANITA ULLOA
Este documento trata sobre la comunicación y la transmisión de información. Explica que la comunicación es la acción de comunicar ideas entre personas mediante gestos, sonidos o diferentes técnicas como la oralidad o la escritura. Además, describe los diferentes tipos de comunicación como la directa, técnica y social-funcional, e indica que estos tipos no son compartimentos estancos sino que están relacionados entre sí.
Lina gomez
El documento describe la evolución histórica de las tecnologías de comunicación e información en la educación, desde el lenguaje hablado hasta los medios digitales. Comenzó con el lenguaje y la escritura cuneiforme, luego los libros impresos permitieron una mayor difusión de información. Más tarde, los medios audiovisuales y electrónicos como el telégrafo, el teléfono y las primeras computadoras revolucionaron la comunicación e hicieron que la información se propagara a velocidades antes impensables. Hoy en día, Internet permite la
Guión podcast
El documento discute la alfabetización digital. Define la alfabetización como la capacidad de interactuar con sistemas digitales como teclados, ratones y pantallas táctiles, y navegar en internet. Explica que la alfabetización incluye el uso de varios lenguajes como audiovisuales y multimedia. Concluye que la cultura digital implica nuevas formas flexibles e interactivas de organizar y procesar conocimiento, requiriendo nuevos modelos educativos.
Guión Podcast: Alfabetización Digital
El documento discute la alfabetización digital. Define la alfabetización como la capacidad de interactuar con sistemas digitales como teclados, ratones y pantallas táctiles, y navegar en internet. Explica que la alfabetización ha evolucionado para incluir no solo lectura y escritura, sino también el uso de lenguajes audiovisuales y multimedia. Concluye que en la sociedad actual, dominar las tecnologías digitales es importante para acceder a la cultura y la educación.
Evaluacion tercer corte-2016-2- yomarly colmenares c.i. 24.612.803
Este documento resume la escritura. Define la escritura como un modo desarrollado por el hombre para expresar ideas y pensamientos de forma escrita. Brevemente describe la historia de la escritura y cómo evolucionó desde ser posterior al habla hasta convertirse en una tecnología. Explica los diferentes sistemas de escritura y las funciones de la escritura. Finalmente, destaca la importancia de la escritura como el principal sistema de comunicación humana y su importancia en el ámbito educativo para entender el mundo abstracto.
La Comunicación y la Historia de la Humanidad
La comunicación ha sido esencial para la supervivencia y desarrollo de la humanidad. Ha pasado por diferentes etapas como la comunicación oral, la escritura sobre piedra, la imprenta de Gutenberg y finalmente la comunicación electrónica en la que vivimos actualmente. La comunicación permitió a los humanos ordenar el pensamiento, almacenar la memoria histórica y transmitir información a grandes audiencias de forma masiva.
La comunicación y la historia de la humanidad
La comunicación ha sido esencial para la supervivencia humana desde siempre. Ha pasado por diferentes etapas como la comunicación oral prealfabética, la escritura personal y restringida, la era de Gutenberg con la imprenta permitiendo la difusión masiva, y ahora la comunicación electrónica en la sociedad del conocimiento. Los diferentes elementos de la comunicación incluyen el emisor, mensaje, canal, codificación, decodificación e interpretación usando códigos como signos y símbolos. Existen diferentes tipos como la comunicación interpersonal, grupal, colectiva
Lina gomez.ppt
El documento describe la evolución histórica de las tecnologías de comunicación e información y su impacto en la educación, desde el lenguaje hablado hasta los medios digitales. Comenzó con el lenguaje y la escritura cuneiforme, luego los libros impresos permitieron una mayor difusión del conocimiento. Más tarde, la educación audiovisual y luego los medios electrónicos como el telégrafo y el teléfono permitieron la transmisión rápida de mensajes. Finalmente, la invención de la computadora revolucionó la comunicación y propagación de
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El documento describe la evolución histórica de las tecnologías de comunicación e información y su impacto en la educación, desde el lenguaje hablado hasta los medios digitales. Comenzó con el lenguaje y la escritura cuneiforme, luego los libros impresos permitieron una mayor difusión del conocimiento. Más tarde, la educación audiovisual y luego los medios electrónicos como el telégrafo y el teléfono permitieron la transmisión rápida de mensajes. Finalmente, la invención de la computadora y el Internet revolucionaron la comunicación y
Periférico de salida.
El documento describe la historia y tipos de periféricos de salida como monitores, impresoras y faxes. Explica que los monitores han evolucionado desde los primeros monitores de texto hasta los modernos LCD y plasma, y que las impresoras han pasado de ser impresoras de impacto, chorro de tinta y láser hasta impresoras 3D del futuro. También describe los componentes y funciones de los faxes.
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Soloo 111
1. The document lists various computer hardware components and peripherals.
2. It includes items like a mouse, camera, scanner, printer, memory, hard drive, and processor.
3. The list provides an overview of typical components found inside and connected to a computer system.
Powerrrrrrrr25052
Las ebooks son libros electrónicos que se comercializan en Internet, tienen características como que no pueden ser impresos o copiados sin permiso para proteger los derechos de autor, y se compran a través de Internet mediante pagos con tarjeta de crédito, cheque o giro postal.
Soloo 111
1. The document lists various computer hardware components and peripherals.
2. It includes items like a mouse, camera, scanner, printer, memory, hard drive, and processor.
3. The list provides an overview of typical components found inside and connected to a computer system.
Power Point Francisca Salinas
El documento describe las partes principales de una computadora moderna como el monitor, teclado, mouse, gabinete con CPU, unidades de disco, memoria, tarjetas y puertos. También contrasta cómo estas partes han evolucionado desde las computadoras antiguas a las computadoras modernas.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
clase de la filosofía presocrática.
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ES UN ANALISIS DE LA REALIDAD BOLIVIANA EN LA ETAPA DE DESCOLONIZACION DE BOLIVIA, QUE SE DA MEDIANTE INSURGENCIAS INDIGENAS HASTA EL SIGLO XXI
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Francisca Salinas 2 Power
- 2. ¿ Que son las TICs ?
- 3. Las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. * VENTAJAS: - Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia. - Mayor influencia y beneficio a la sociedad. * DESVENTAJAS: - Falta de conocimientos de los lenguajes (audiovisuales, hipertextuales). - Adicción desmesurada por videojuegos, chats, etc.
- 4. Taller de Teatro La idea es hacer dos grupos, uno con los niños de Kínder a 4to básico, y el otro de 5to a 8vo básico. Con este proyecto quiero que ellos aprendan a apreciar lo que es el teatro, lo que significa, lo que pueden llegar a expresar y transmitir, ya que el teatro es una mezcla de pensamientos, gustos, pero sobretodo es la pasión por actuar.