lo q se muestra es la presentacion de un proyecto cuyo proposito fue el analisis de como influyen los medios de comunicacion en nuestra vida cotidianade los alumnos de la escuela secundaria tecnica No. 13
lo q se muestra es la presentacion de un proyecto cuyo proposito fue el analisis de como influyen los medios de comunicacion en nuestra vida cotidianade los alumnos de la escuela secundaria tecnica No. 13
Definición, características, entre otros, de la web 1.0 y la web 2.0; ademas de la transición entre estas dos.
Trabajo realizado con Valeria Fernandez.
Este trabajo fue elaborado para la personas que quieran ampliar su conocimiento sobre las web, saber como trabaja cada una de ellas , sus ventajas y desventajas y las que están aproximas a salir.
Definición, características, entre otros, de la web 1.0 y la web 2.0; ademas de la transición entre estas dos.
Trabajo realizado con Valeria Fernandez.
Este trabajo fue elaborado para la personas que quieran ampliar su conocimiento sobre las web, saber como trabaja cada una de ellas , sus ventajas y desventajas y las que están aproximas a salir.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
2. Características de la Web 1.0
• En 1991 se publica la primera página web creada por Tim Berners-
Lee usando un computador NeXT. Esta página hablaba sobre el
emergente y emocionante mundo del World Wide Web.
• La web 1.0 se denomina así para definir todo lo creado
anteriormente al fenómeno de la Web 2.0, por lo que ambos
conceptos son sincrónicos.
• Durante la última década del siglo XX navegamos por estas
páginas estáticas en HTML, donde abundaba el uso de marcos y
botones gif y supeditadas al control de un webmaster que,
ocasionalmente, las actualizaba. El consumidor tenía un papel
pasivo donde sólo recibía información de las empresas. Los
usuarios solamente podían interactuar a través de e-mail, chat o
en los hilos de conversación de los primeros foros de internet.
3. Ventajas y desventajas de la Web 1.0
Ventajas:
• Exposición al mundo entero a través de Internet.
• El presentador de la información tiene total control y autoridad de lo publicado.
Desventajas:
• Su tecnología está asociada con HTML, JavaScript 1.0
• La comunicación es pasiva
• No se permite retroalimentación perdiendo la oportunidad de tener acceso a información
relevante.
• No se conoce inmediatamente la reacción del público en relación a la información
compartida.
4. Características de la Web 2.0
La primera conferencia sobre la web 2.0 se celebró en Octubre de
2004, aunque el término apareció por primera vez en 1999 en el
artículo Fragmented Future de Darcy DiNucci.
Respecto al diseño, la web 2.0 se basa en los estándares web, para
hacer de ella una página usable, accesible para todos y eficiente.
La web 2.0 es puramente social. Se basa en usuarios activos. El auge
de los blogs, redes sociales, wikis, tags o etiquetas, webs creadas por
usuarios… etc., hace que las empresas cambien su visión de mercado
y estrategias de marketing completamente y las enfoquen a la
interactuación con sus consumidores, que pasan a ser clientes 2.0 o
adprosumer. El cliente reclama transparencia, información
asesoramiento, una rápida atención al cliente, trato personal, low
cost… Y ese mismo cliente hace valoraciones online de los productos,
se queja o felicita, promociona o boicotea… Ahora es el que tiene el
poder.
5. Ventajas y desventajas de la Web 2.0
Ventajas:
• Es un buen método para la realización de trabajos de creación, investigación y desarrollo de la capacidad para
comunicar.
• Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.
• Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias.
• Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
• Las herramientas de la web 2.0 son “fáciles” y esto requiere poco tiempo de aprendizaje.
• Es divertido y fomenta el aprendizaje constructivista.
• Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde otros
espacios.
• Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.
Desventajas:
• Desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y los alumnos, sobre todo en el proceso de
evaluación del aprendizaje del alumno.
• Eliminación de la interacción social física. Requiere equipos y recursos técnicos.
• Más comodidad menos intimidad.
6. Características de la Web 3.0
La expresión web 3.0 apareció por primera vez en un artículo sobre Jeffrey Zeldman, creador del Web Standards Project.
El avance tecnológico hacia la inteligencia artificial y de la web semántica contribuyen a la aparición de la web 3.0 o data
web. Esta tendencia de dirige al uso de programas inteligentes que utilizan datos semánticos para crear un lenguaje que
se puedan entender, compartir e integrar fácilmente.
También empieza a surgir el concepto de web 3D, tras la moda surgida del cine. Queda mucho camino por recorrer, pero
ya en CSS3 podemos crear transformaciones que utilizan la tercera dimensión y el HTML5 comienza a incorporar avances
en este sentido. De manera más avanzada se está creando WebGL, una especificación estándar para mostrar gráficos 3D
acelerados por hardware en páginas web.
7. Ventajas y desventajas de la web 3.0
Ventajas:
• Los buscadores encuentran información relevante más fácilmente.
• Es mucho más sencillo hacer modificaciones al diseño o compartir información.
• No se depende de un solo servicio para obtener información, sino que ésta puede estar distribuida en
varios sitios y juntarla en un tercero.
• La principal ventaja de la web semántica es el hecho de que dota de contenido semántico a los
documentos que coloca en internet.
Desventajas:
• El costoso y laborioso proceso de adaptar y reestructurar los documentos de Internet para poder ser
procesados de forma semántica. A los problemas técnicos hay que sumas, por ejemplo, los problemas de
idiomas.
• La complejidad de la codificación semántica, es necesario unificar los estándares semánticos, otro
laborioso proceso.