El documento describe 6 actividades geométricas que debe completar la alumna Daniela Alejandra Meza. Cada actividad implica construir una figura geométrica diferente como una circunferencia, paralelogramo, rectángulo, triángulo equilátero y encontrar el baricentro e incentro de un triángulo. Todas las figuras deben estar etiquetadas con el nombre y apellido de la alumna.

1. ALUMNA: Meza Daniela Alejandra
Actividad 1: Realizar una circunferencia utilizando la herramienta Circunferencia (Centro-Punto). Se
debe incorporar al gráfico la Leyenda con el apellido y nombre del alumno que la realizó.
● Elaborar una circunferencia de 4 cm. de diámetro utilizando ahora la herramienta
Circunferencia (Centro-Radio). Pegar las consignas y las gráficas de las actividades en un
documento de Word desde la opción Archivo-Exportar-Vista gráfica a imagen.
Actividad 2: Construir un paralelogramo: previamente repasar las propiedades de un
paralelogramo antes de comenzar su construcción. Se debe incorporar al gráfico la Leyenda con el
apellido y nombre del alumno que la realizó.

2. ALUMNA: Meza Daniela Alejandra
Actividad 3: Construir un rectángulo: previamente repasar las propiedades de un rectángulo antes
de comenzar su construcción. Se debe incorporar al gráfico la Leyenda con el apellido y nombre del
alumno que la realizó.
Actividad 4: Construir un triángulo equilátero: previamente repasar las propiedades de un
triángulo equilátero antes de comenzar su construcción. Se debe incorporar al gráfico la Leyenda
con el apellido y nombre del alumno que la realizó.
Actividad 5: Baricentro de un triángulo. Se debe incorporar al gráfico la Leyenda con el apellido y
nombre del alumno que la realizó.

3. ALUMNA: Meza Daniela Alejandra
Actividad 6: Incentro de un triángulo. Se debe incorporar al gráfico la Leyenda con el apellido y
nombre del alumno que la realizó.