El documento describe el ciclo del agua en la Tierra y la importancia de su uso racional. Explica que el agua se encuentra en los tres estados de la materia y que la mayor parte del agua del planeta (95%) está en los océanos como agua salada, mientras que solo un 5% es agua dulce en zonas continentales y polares. También destaca la necesidad de proteger el agua dulce y no contaminarla.
Este documento contiene información sobre el balance hídrico del agua en el planeta. Explica que el 95% del agua se encuentra en los océanos y solo el 5% en zonas continentales, pero no toda esta agua es aprovechable. También describe los tres estados físicos del agua, su distribución, y los usos del agua dulce y salada por parte de los seres humanos y la industria. El documento incluye un cuadro sobre el balance hídrico del agua que detalla los porcentajes y la import
Este documento presenta información sobre el balance hídrico del agua en el planeta y las características de las aguas oceánicas y continentales. Se proporciona información sobre los diferentes estados del agua, su distribución, usos y consumo mundial. También incluye tablas para completar sobre el balance hídrico y las características de las aguas oceánicas y continentales.
El documento presenta un resumen de los principales problemas ambientales causados por la actividad humana como el aumento de dióxido de carbono y otros gases de efecto invernadero, la degradación de la capa de ozono debido a los clorofluorocarbonos, y el impacto negativo en la calidad del medio ambiente. También se enumeran las principales medidas que pueden tomarse para proteger el medio ambiente como usar energía de manera más eficiente, reducir el consumo, reciclar, usar transporte público, y educar a la población sobre la conserv
Este documento es un reporte de la clase de Geografía I del Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California, Plantel Mexicali. Fue escrito por el profesor Humberto Larrinaga Cunningham para el estudiante Ortega Lara Fernando Darío del grupo 501 en Mexicali, Baja California el 2 de Noviembre de 2012.
Este documento es un reporte de la clase de Geografía I del Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California, Plantel Mexicali. Fue escrito por el alumno Ortega Lara Fernando Darío para el profesor Humberto Larrinaga Cunningham el 2 de noviembre de 2012 como parte del bloque 5 de la clase.
El documento explica el teorema de Thales, el cual establece que si dos rectas son cortadas por varias rectas paralelas, los segmentos determinados en una de las rectas son proporcionales a los segmentos correspondientes en la otra recta. También se aplica este teorema para determinar la longitud de segmentos en triángulos donde un lado es paralelo a otro lado de un triángulo diferente.
El documento presenta una introducción a la ecología y sus disciplinas auxiliares. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente. Luego describe brevemente algunas disciplinas clave como la autoecología, demoecología, sinecología y ecología regional, las cuales examinan respectivamente las adaptaciones de especies individuales, dinámica de poblaciones, relaciones entre comunidades y procesos ecosistémicos a nivel de paisaje. Finalmente, menciona otras disciplinas relacionadas como la biología de la conserv
Este documento describe la contaminación del suelo en el Plantel Mexicali del Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California. Analiza cómo la basura no biodegradable como plásticos, vidrios y metales contaminan el suelo al no descomponerse, matando la flora y fauna local y contaminando el agua subterránea. También examina cómo la falta de conciencia ecológica de los estudiantes conduce al abandono de basura en el plantel, contribuyendo a la contaminación del suelo en la escuela.
Este documento contiene información sobre el balance hídrico del agua en el planeta. Explica que el 95% del agua se encuentra en los océanos y solo el 5% en zonas continentales, pero no toda esta agua es aprovechable. También describe los tres estados físicos del agua, su distribución, y los usos del agua dulce y salada por parte de los seres humanos y la industria. El documento incluye un cuadro sobre el balance hídrico del agua que detalla los porcentajes y la import
Este documento presenta información sobre el balance hídrico del agua en el planeta y las características de las aguas oceánicas y continentales. Se proporciona información sobre los diferentes estados del agua, su distribución, usos y consumo mundial. También incluye tablas para completar sobre el balance hídrico y las características de las aguas oceánicas y continentales.
El documento presenta un resumen de los principales problemas ambientales causados por la actividad humana como el aumento de dióxido de carbono y otros gases de efecto invernadero, la degradación de la capa de ozono debido a los clorofluorocarbonos, y el impacto negativo en la calidad del medio ambiente. También se enumeran las principales medidas que pueden tomarse para proteger el medio ambiente como usar energía de manera más eficiente, reducir el consumo, reciclar, usar transporte público, y educar a la población sobre la conserv
Este documento es un reporte de la clase de Geografía I del Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California, Plantel Mexicali. Fue escrito por el profesor Humberto Larrinaga Cunningham para el estudiante Ortega Lara Fernando Darío del grupo 501 en Mexicali, Baja California el 2 de Noviembre de 2012.
Este documento es un reporte de la clase de Geografía I del Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California, Plantel Mexicali. Fue escrito por el alumno Ortega Lara Fernando Darío para el profesor Humberto Larrinaga Cunningham el 2 de noviembre de 2012 como parte del bloque 5 de la clase.
El documento explica el teorema de Thales, el cual establece que si dos rectas son cortadas por varias rectas paralelas, los segmentos determinados en una de las rectas son proporcionales a los segmentos correspondientes en la otra recta. También se aplica este teorema para determinar la longitud de segmentos en triángulos donde un lado es paralelo a otro lado de un triángulo diferente.
El documento presenta una introducción a la ecología y sus disciplinas auxiliares. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente. Luego describe brevemente algunas disciplinas clave como la autoecología, demoecología, sinecología y ecología regional, las cuales examinan respectivamente las adaptaciones de especies individuales, dinámica de poblaciones, relaciones entre comunidades y procesos ecosistémicos a nivel de paisaje. Finalmente, menciona otras disciplinas relacionadas como la biología de la conserv
Este documento describe la contaminación del suelo en el Plantel Mexicali del Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California. Analiza cómo la basura no biodegradable como plásticos, vidrios y metales contaminan el suelo al no descomponerse, matando la flora y fauna local y contaminando el agua subterránea. También examina cómo la falta de conciencia ecológica de los estudiantes conduce al abandono de basura en el plantel, contribuyendo a la contaminación del suelo en la escuela.
Este documento presenta información sobre el balance hídrico del agua en el planeta. Explica que el 95% del agua del planeta es salada y se encuentra en los océanos, mientras que solo el 5% es agua dulce ubicada principalmente en zonas continentales. Además, proporciona detalles sobre los diferentes estados del agua, su distribución y usos principales.
El documento describe el balance hídrico del agua en el planeta. Explica que el 95% del agua es salada y se encuentra en los océanos, mientras que solo el 5% es agua dulce ubicada principalmente en zonas continentales. También detalla los diferentes estados en los que puede encontrarse el agua (sólido, líquido y gaseoso), y los principales usos del agua dulce como el consumo doméstico, la agricultura, la industria y la ganadería. Además, proporciona datos sobre
El agua es una sustancia compuesta por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno, con la fórmula H2O. Esta molécula tiene una estructura no lineal y está unida mediante enlaces covalentes. El oxígeno, al ser altamente electronegativo, genera un dipolo en la molécula de agua, lo que le confiere propiedades únicas como una buena conductividad eléctrica. Además, el agua es conocida como el "solvente universal" debido a su capacidad para disolver una amplia variedad de sustancias. Su polaridad le otorga una cualidad adhesiva significativa, permitiéndole mojar objetos y superficies. Por otro lado, el agua es un excelente conductor de electricidad y calor, lo que la convierte en un elemento fundamental para la vida en la Tierra y en numerosos procesos biológicos y químicos.
El agua, una sustancia esencial para la vida, presenta diversas características físicas y químicas que la distinguen:
Características Físicas:
.Densidad de 1g/cm3.
.Amplio rango de temperaturas en fase líquida (0-100°C).
.Elevada constante dieléctrica que facilita la disociación de .sales inorgánicas.
.Alto calor específico y calor de vaporización.
.Tensión superficial elevada que la hace pegajosa y elástica.
Características Químicas:
La composición química del agua, que consiste en dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O), es fundamental para su capacidad para disolver otras sustancias. Esta capacidad se debe a la polaridad de la molécula de agua, donde el oxígeno es altamente electronegativo y los hidrógenos son ligeramente positivos. Esta polaridad permite que el agua forme puentes de hidrógeno con otras moléculas polares o iónicas, lo que facilita la interacción y disolución de una amplia variedad de compuestos. Los puentes de hidrógeno entre las moléculas de agua y los solutos contribuyen a la solvatación iónica, donde los iones se rodean de moléculas de agua. Además, la elevada constante dieléctrica del agua la convierte en un excelente disolvente para compuestos iónicos y polares, como sales minerales y glúcidos. En resumen, la estructura molecular única del agua le confiere propiedades solventes excepcionales, lo que la convierte en el "disolvente universal" capaz de disolver una amplia gama de sustancias.
.Incolora, inodora e insípida.
.Buena conductividad eléctrica con iones disueltos.
.Capacidad para retener y almacenar calor.
Estas propiedades físicas y químicas del agua son cruciales para su papel en la vida y en numerosos procesos naturales.
El documento describe los principales aspectos del agua, incluyendo su composición molecular, su distribución en la Tierra y los cambios de estado como la fusión, solidificación, vaporización, sublimación y condensación. También explica que el ciclo del agua implica la evaporación de los océanos, la condensación del vapor de agua en nubes, las precipitaciones y el retorno del agua a los mares a través de ríos y lagos.
El documento describe el agua, incluyendo su composición química, estados y usos. Explica que el agua está compuesta de oxígeno e hidrógeno, y es esencial para la vida. Describe sus estados sólido, líquido y gaseoso, y sus usos en la casa como para beber, limpiar y lavar. Concluye enfatizando la importancia de cuidar y usar el agua de manera responsable cerrando las llaves cuando no se esté usando.
El documento habla sobre el agua. Explica que el agua está formada por moléculas de dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). También describe los diferentes estados del agua (líquido, sólido y gaseoso), el ciclo del agua, y ofrece algunas recomendaciones para ahorrar agua como ducharse en vez de bañarse y cerrar el grifo al lavarse los dientes.
El agua es una sustancia compuesta de dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno que se presenta en tres estados: sólido (hielo), líquido y gaseoso (vapor). El agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie terrestre, principalmente en océanos. Tiene propiedades como ser buen conductor eléctrico y disolvente. Se usa el agua en casa para bañarse, lavarse, cocinar y limpiar, pero se malgasta dejando abiertas las
El agua es una sustancia compuesta de hidrógeno y oxígeno que se presenta en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Cubre el 71% de la superficie terrestre y es esencial para la vida. Se usa para bañarse, cocinar, limpiar y otras actividades diarias. Sin embargo, se malgasta dejando abiertas las llaves sin uso o arrojando basura a los ríos. Para conservar este recurso vital, no debemos desperdiciar el agua.
El agua puede presentarse en tres estados (sólido, líquido y gaseoso) y existe en diversas formas en la Tierra. Existen múltiples tipos de agua según su estado, composición química, origen y otras propiedades. Algunos ejemplos son el agua dulce, salobre, salada, blanda, dura, subterránea, superficial y mineral.
El documento describe las propiedades fundamentales del agua. Explica que el agua puede encontrarse en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Su fórmula química es H2O. Describe los cambios de estado entre sólido, líquido y gas, y explica el ciclo natural del agua a través de la evaporación, condensación y precipitación.
El documento presenta la Carta Europea del Agua de 1968, que estableció 12 principios clave para la gestión sostenible del agua, incluyendo que el agua es esencial para la vida, no es ilimitada, y debe protegerse de la contaminación; también promueve la planificación, investigación e información pública sobre el agua.
Este documento resume las características del agua, sus diferentes estados y cómo se malgasta. Explica que el agua está formada por átomos de hidrógeno y oxígeno y es esencial para la vida. Describe sus tres estados - sólido, líquido y gaseoso - y cómo se presenta en cada uno. Identifica algunas formas en que se malgasta el agua, como dejar correr la canilla o lavar el carro con manguera. Concluye que el agua es importante y debemos conservarla cerrando la canilla
Este documento resume las características del agua, sus estados y cómo se malgasta. Explica que el agua está formada por átomos de hidrógeno y oxígeno y es esencial para la vida. Describe sus tres estados - sólido, líquido y gaseoso - y momentos en que se malgasta, como dejar abierta la canilla o lavar el carro con manguera. Concluye que debemos cuidar el agua y no exceder su consumo.
El documento describe las propiedades y estados del agua. Explica que el agua es esencial para la vida y puede encontrarse en tres estados: líquido, sólido (hielo) y gaseoso (vapor). También discute las características del agua en cada estado, incluyendo que el agua pura se congela a 0°C y aumenta de volumen como hielo. El documento concluye enfatizando la importancia de no malgastar el agua y ahorrar este valioso recurso necesario.
Este documento trata sobre el agua. Explica que el agua se puede encontrar en diferentes estados como sólido, líquido y gaseoso, y describe los cambios de estado como solidificación, fusión, evaporación y condensación. También habla sobre el ciclo del agua, incluyendo la evaporación, condensación, precipitación y escorrentía. Por último, menciona el paramo de San Turbán en Colombia, que abastece de agua a dos departamentos, y las propuestas de compra de la empresa canadiense Grey Strat que han sido rechaz
El documento describe el ciclo del agua, explicando cómo el agua se evapora del mar y los ríos, se condensa en las nubes, y luego cae de nuevo a la tierra como lluvia, nieve o granizo. También explica que el agua puede encontrarse en estado líquido, sólido o gaseoso, y enfatiza la importancia de administrar y no malgastar este recurso vital.
Este documento describe el ciclo hidrológico, el proceso continuo por el cual el agua se mueve y circula entre la atmósfera, la tierra, los océanos y todos los seres vivos. Explica las etapas del ciclo que incluyen la evaporación, precipitación, infiltración, escorrentía superficial y subterránea, y evapotranspiración. También discute brevemente la contaminación del agua y el cambio climático, así como el uso ecológico del agua.
Este documento describe las características de las aguas oceánicas y continentales. Resume que las aguas oceánicas son saladas y constituyen el 95% del agua del planeta, mientras que las aguas continentales son dulces y solo representan el 5% restante. También describe las propiedades físicas y químicas del agua oceánica, así como su movilidad a través de las olas, mareas y corrientes marinas. Finalmente, resume los diferentes tipos de aguas continentales como ríos, lagos
El documento presenta una teoría sobre cómo se formó el agua en la Tierra. Según la teoría, los volcanes liberaban oxígeno e hidrógeno a altas temperaturas, las moléculas se mezclaron en la atmósfera y precipitaron para formar el agua. Luego, el agua caída se mezcló con sodio en la Tierra, creando el agua salada que cubre tres cuartos de la superficie. Ahora, el agua existe en tres estados y se recicla constantemente a través del cic
El documento habla sobre el Día Mundial del Agua. Explica que el agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie terrestre. Se presenta en tres estados: líquido, sólido (hielo) y gaseoso (vapor). El estado gaseoso es un gas inodoro e incoloro, mientras que el estado sólido es cuando el agua se congela a 0°C y aumenta de volumen. El documento concluye que el agua es un recurso necesario que debemos ahorrar y no malg
Este documento presenta información sobre el balance hídrico del agua en el planeta. Explica que el 95% del agua del planeta es salada y se encuentra en los océanos, mientras que solo el 5% es agua dulce ubicada principalmente en zonas continentales. Además, proporciona detalles sobre los diferentes estados del agua, su distribución y usos principales.
El documento describe el balance hídrico del agua en el planeta. Explica que el 95% del agua es salada y se encuentra en los océanos, mientras que solo el 5% es agua dulce ubicada principalmente en zonas continentales. También detalla los diferentes estados en los que puede encontrarse el agua (sólido, líquido y gaseoso), y los principales usos del agua dulce como el consumo doméstico, la agricultura, la industria y la ganadería. Además, proporciona datos sobre
El agua es una sustancia compuesta por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno, con la fórmula H2O. Esta molécula tiene una estructura no lineal y está unida mediante enlaces covalentes. El oxígeno, al ser altamente electronegativo, genera un dipolo en la molécula de agua, lo que le confiere propiedades únicas como una buena conductividad eléctrica. Además, el agua es conocida como el "solvente universal" debido a su capacidad para disolver una amplia variedad de sustancias. Su polaridad le otorga una cualidad adhesiva significativa, permitiéndole mojar objetos y superficies. Por otro lado, el agua es un excelente conductor de electricidad y calor, lo que la convierte en un elemento fundamental para la vida en la Tierra y en numerosos procesos biológicos y químicos.
El agua, una sustancia esencial para la vida, presenta diversas características físicas y químicas que la distinguen:
Características Físicas:
.Densidad de 1g/cm3.
.Amplio rango de temperaturas en fase líquida (0-100°C).
.Elevada constante dieléctrica que facilita la disociación de .sales inorgánicas.
.Alto calor específico y calor de vaporización.
.Tensión superficial elevada que la hace pegajosa y elástica.
Características Químicas:
La composición química del agua, que consiste en dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O), es fundamental para su capacidad para disolver otras sustancias. Esta capacidad se debe a la polaridad de la molécula de agua, donde el oxígeno es altamente electronegativo y los hidrógenos son ligeramente positivos. Esta polaridad permite que el agua forme puentes de hidrógeno con otras moléculas polares o iónicas, lo que facilita la interacción y disolución de una amplia variedad de compuestos. Los puentes de hidrógeno entre las moléculas de agua y los solutos contribuyen a la solvatación iónica, donde los iones se rodean de moléculas de agua. Además, la elevada constante dieléctrica del agua la convierte en un excelente disolvente para compuestos iónicos y polares, como sales minerales y glúcidos. En resumen, la estructura molecular única del agua le confiere propiedades solventes excepcionales, lo que la convierte en el "disolvente universal" capaz de disolver una amplia gama de sustancias.
.Incolora, inodora e insípida.
.Buena conductividad eléctrica con iones disueltos.
.Capacidad para retener y almacenar calor.
Estas propiedades físicas y químicas del agua son cruciales para su papel en la vida y en numerosos procesos naturales.
El documento describe los principales aspectos del agua, incluyendo su composición molecular, su distribución en la Tierra y los cambios de estado como la fusión, solidificación, vaporización, sublimación y condensación. También explica que el ciclo del agua implica la evaporación de los océanos, la condensación del vapor de agua en nubes, las precipitaciones y el retorno del agua a los mares a través de ríos y lagos.
El documento describe el agua, incluyendo su composición química, estados y usos. Explica que el agua está compuesta de oxígeno e hidrógeno, y es esencial para la vida. Describe sus estados sólido, líquido y gaseoso, y sus usos en la casa como para beber, limpiar y lavar. Concluye enfatizando la importancia de cuidar y usar el agua de manera responsable cerrando las llaves cuando no se esté usando.
El documento habla sobre el agua. Explica que el agua está formada por moléculas de dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). También describe los diferentes estados del agua (líquido, sólido y gaseoso), el ciclo del agua, y ofrece algunas recomendaciones para ahorrar agua como ducharse en vez de bañarse y cerrar el grifo al lavarse los dientes.
El agua es una sustancia compuesta de dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno que se presenta en tres estados: sólido (hielo), líquido y gaseoso (vapor). El agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie terrestre, principalmente en océanos. Tiene propiedades como ser buen conductor eléctrico y disolvente. Se usa el agua en casa para bañarse, lavarse, cocinar y limpiar, pero se malgasta dejando abiertas las
El agua es una sustancia compuesta de hidrógeno y oxígeno que se presenta en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Cubre el 71% de la superficie terrestre y es esencial para la vida. Se usa para bañarse, cocinar, limpiar y otras actividades diarias. Sin embargo, se malgasta dejando abiertas las llaves sin uso o arrojando basura a los ríos. Para conservar este recurso vital, no debemos desperdiciar el agua.
El agua puede presentarse en tres estados (sólido, líquido y gaseoso) y existe en diversas formas en la Tierra. Existen múltiples tipos de agua según su estado, composición química, origen y otras propiedades. Algunos ejemplos son el agua dulce, salobre, salada, blanda, dura, subterránea, superficial y mineral.
El documento describe las propiedades fundamentales del agua. Explica que el agua puede encontrarse en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Su fórmula química es H2O. Describe los cambios de estado entre sólido, líquido y gas, y explica el ciclo natural del agua a través de la evaporación, condensación y precipitación.
El documento presenta la Carta Europea del Agua de 1968, que estableció 12 principios clave para la gestión sostenible del agua, incluyendo que el agua es esencial para la vida, no es ilimitada, y debe protegerse de la contaminación; también promueve la planificación, investigación e información pública sobre el agua.
Este documento resume las características del agua, sus diferentes estados y cómo se malgasta. Explica que el agua está formada por átomos de hidrógeno y oxígeno y es esencial para la vida. Describe sus tres estados - sólido, líquido y gaseoso - y cómo se presenta en cada uno. Identifica algunas formas en que se malgasta el agua, como dejar correr la canilla o lavar el carro con manguera. Concluye que el agua es importante y debemos conservarla cerrando la canilla
Este documento resume las características del agua, sus estados y cómo se malgasta. Explica que el agua está formada por átomos de hidrógeno y oxígeno y es esencial para la vida. Describe sus tres estados - sólido, líquido y gaseoso - y momentos en que se malgasta, como dejar abierta la canilla o lavar el carro con manguera. Concluye que debemos cuidar el agua y no exceder su consumo.
El documento describe las propiedades y estados del agua. Explica que el agua es esencial para la vida y puede encontrarse en tres estados: líquido, sólido (hielo) y gaseoso (vapor). También discute las características del agua en cada estado, incluyendo que el agua pura se congela a 0°C y aumenta de volumen como hielo. El documento concluye enfatizando la importancia de no malgastar el agua y ahorrar este valioso recurso necesario.
Este documento trata sobre el agua. Explica que el agua se puede encontrar en diferentes estados como sólido, líquido y gaseoso, y describe los cambios de estado como solidificación, fusión, evaporación y condensación. También habla sobre el ciclo del agua, incluyendo la evaporación, condensación, precipitación y escorrentía. Por último, menciona el paramo de San Turbán en Colombia, que abastece de agua a dos departamentos, y las propuestas de compra de la empresa canadiense Grey Strat que han sido rechaz
El documento describe el ciclo del agua, explicando cómo el agua se evapora del mar y los ríos, se condensa en las nubes, y luego cae de nuevo a la tierra como lluvia, nieve o granizo. También explica que el agua puede encontrarse en estado líquido, sólido o gaseoso, y enfatiza la importancia de administrar y no malgastar este recurso vital.
Este documento describe el ciclo hidrológico, el proceso continuo por el cual el agua se mueve y circula entre la atmósfera, la tierra, los océanos y todos los seres vivos. Explica las etapas del ciclo que incluyen la evaporación, precipitación, infiltración, escorrentía superficial y subterránea, y evapotranspiración. También discute brevemente la contaminación del agua y el cambio climático, así como el uso ecológico del agua.
Este documento describe las características de las aguas oceánicas y continentales. Resume que las aguas oceánicas son saladas y constituyen el 95% del agua del planeta, mientras que las aguas continentales son dulces y solo representan el 5% restante. También describe las propiedades físicas y químicas del agua oceánica, así como su movilidad a través de las olas, mareas y corrientes marinas. Finalmente, resume los diferentes tipos de aguas continentales como ríos, lagos
El documento presenta una teoría sobre cómo se formó el agua en la Tierra. Según la teoría, los volcanes liberaban oxígeno e hidrógeno a altas temperaturas, las moléculas se mezclaron en la atmósfera y precipitaron para formar el agua. Luego, el agua caída se mezcló con sodio en la Tierra, creando el agua salada que cubre tres cuartos de la superficie. Ahora, el agua existe en tres estados y se recicla constantemente a través del cic
El documento habla sobre el Día Mundial del Agua. Explica que el agua es esencial para la vida y cubre el 71% de la superficie terrestre. Se presenta en tres estados: líquido, sólido (hielo) y gaseoso (vapor). El estado gaseoso es un gas inodoro e incoloro, mientras que el estado sólido es cuando el agua se congela a 0°C y aumenta de volumen. El documento concluye que el agua es un recurso necesario que debemos ahorrar y no malg
1. Actividad 2.- Revisa el siguiente escrito sobre el balance hídrico del agua en el planeta
y completa el siguiente cuadro.
La hidrosfera terrestre constituye el sustento de la vida, sin ella, sin agua, no habría
vida en este planeta, ni en ningún otro. Además, todos los seres vivos estamos
formados por un alto porcentaje de agua. Nuestro cuerpo es agua en más de un 70%.
Pero a pesar de la abundancia de agua en el planeta, no toda es utilizable. La mayor
parte, el agua de los océanos, es agua salada, incluye sales minerales formadas por
elementos como el sodio, potasio y cloro en diferentes concentraciones. Solamente
podemos utilizar directamente las aguas dulces presentes en las zonas continentales o
en los polos.
Por ello, los seres humanos, debemos ser conscientes de su importancia y hacer un
uso racional del agua, no abusando en su consumo y no malgastándola.
También debemos darnos cuenta de que muchas de nuestras actividades, costumbres
y hábitos de vida, supuestamente modernos y avanzados, pueden ser gravemente
perjudiciales para el agua, contaminándola y haciendo que no se apta para su
consumo, afectando a la cadena ecológica y, en definitiva, afectando a todos los seres
vivos y a nosotros mismos.
Aproximadamente un 95% del agua se encuentra en los océanos y solamente un 5%
en zonas continentales. Pero no toda esta agua es aprovechable.
El agua se puede encontrar en los tres estados físicos de la materia:
Estado Solido:
Hielo en los polos
Glaciares El paso del estado
Cumbres líquido al estado sólido
Montañosas se denomina
solidificación y ocurre
cuando la temperatura
desciende a 0 ºC
Estado Liquido: El paso del estado
Ríos sólido al líquido se
Lagos denomina fusión, el
Lluvia agua se encuentra en
estado liquido entre los
los 3º - 4º C y los 90º -
95º C, dependiendo de
las sustancias que lleve
en disolución.
2. Estado Gaseoso:
Vapor de Agua El paso del estado
Geiseres líquido al estado
gaseoso se denomina
ebullición o
evaporación y se
produce cuando el agua
alcanza los 100º C. El
proceso contrario, paso
de gaseoso a líquido, se
denomina
condensación. el agua
en estado gaseosos
puede pasar, en
condicione muy
especiales,
directamente a estado
sólido y al proceso se le
denomina sublimación.
El paso del estado líquido al estado gaseoso se denomina ebullición o evaporación y
se produce cuando el agua alcanza los 100º C. El proceso contrario, paso de gaseoso
a líquido, se denomina condensación. el agua en estado gaseosos puede pasar, en
condicione muy especiales, directamente a estado sólido y al proceso se le denomina
sublimación.
Podemos distinguir entre:
• Agua dulce (5% del total) • Se encuentra fundamentalmente en los
continentes
• Agua salada (95% del total) • En los océanos
3. Distribución del Agua en el Planeta Los seres humanos, además utilizamos
el agua para varias actividades
4. Balance Hídrico del Agua
Agua Porcentaje Importancia
El agua dulce es la que
se utiliza globalmente
Dulce 5% para tomar, bañarse. Sin
ella no podríamos
sobrevivir.
Tipos El agua salada es la que
se utiliza para que el
agua dulce circule por
Salada 95%
todo el mundo,
subterráneas, oceánicas
y de montaña
Son los depósitos
subterráneos de agua
Subterráneas 30%
dulce, que mantienen a
los ecosistemas.
Se utiliza para tomar y
Distribución Ríos y Lagos 5% para la vida de algunos
ecosistemas
El hielo se forma con las
bajísimas temperaturas y
Hielo 65%
sirve como parte del ciclo
del agua
Tomar, comer, cocinar
Domésticos 10%
todo estos usos.
La industria la utiliza para
Usos Industria 20% varios usos: limpiar,
enfriar y purificar
Alimentar el ganado y los
Agricultura y Ganadería 70%
sembradíos
En Asia dependen del
agua porque la mayoría
Asia 14%
de Asia depende de la
pesca.
En Sudamérica el agua
Consumo es escasa porque no
Sudamérica 10%
Mundial todos los países tienen
costas
En áfrica por la situación
política económica la
África 5%
miles de los africanos
mueren de hambre a
5. diario por la escasez
En Norteamérica gracias
a la industria
estadounidense y a los
ecosistemas polares el
Norteamérica 35%
agua es necesaria para
casi todo, gracias a su
poca escasez el agua no
es un problema.
Oceanía está totalmente
rodeada por agua y eso
Oceanía 19%
ayuda a sus vastos
ecosistemas oceánicos.
En Europa se creó una
cultura de que el agua no
Europa 17%
se desperdicia como en
Norteamérica
Actividad 4.-Lee la información que se te proporciona y en parejas completen el cuadro
en cada aspecto de las aguas oceánicas y continentales que se te pide.
AGUAS OCEÁNICAS Y CONTINENTALES
Importancia:
La hidrosfera terrestre constituye el sustento de la vida, sin ella, sin agua, no habría
vida en este planeta, ni en ningún otro. Además, todos los seres vivos estamos
formados por un alto porcentaje de agua. Nuestro cuerpo es agua en más de un 70%.
Pero a pesar de la abundancia de agua en el planeta, no toda es utilizable. La mayor
parte, el agua de los océanos, es agua salada, incluye sales minerales formadas por
elementos como el sodio, potasio y cloro en diferentes concentraciones. Solamente
podemos utilizar directamente las aguas dulces presentes en las zonas continentales o
en los polos. Por ello, los seres humanos, debemos ser conscientes de su importancia
y hacer un uso racional del agua, no abusando en su consumo y no malgastándola.
6. Caracteristicas de las Aguas Oceanicas Movilidad
I. CARACTERÍSTICAS DE LAS AGUAS EL OLEAJE
MARINAS Las olas son el movimiento más simple y
A. Temperatura: La superficie del agua visible; en ellas el agua parece ondularse
del mar constituye un lugar de y estrellarse cerca de la orilla sobre las
intercambios térmicos. Varía con la latitud, playas y acantilados. Una ola es la
la profundidad, el relieve y la estación del transmisión de la energía del viento al
año. La temperatura de las aguas de agua mediante un roce del viento en
superficie es, por término medio, inferior a determinada zona oceánica. De esa
4ºC en las zonas polares, superior a 18ºC manera, el agua comienza a moverse
en las zonas intertropicales. onduladamente transmitiendo esa energía.
B. Salinidad: Determinada por la LAS MAREAS
temperatura y la profundidad. El cloruro de Las mareas son unos de los movimientos
sodio constituye el 70% del total de las más amplios de los océanos. Este
disueltas en el agua. La salinidad fenómeno se debe a la cercanía de la luna
promedio de las aguas es equivalente a y a la masa del sol, que atraen a la Tierra
35 gr/lt. pero jalan únicamente la masa oceánica,
C. Densidad: Está determinada por 2 por ser muy grande flexible. Cuando los
factores: la salinidad y la temperatura. La astros se alinean, producen mareas vivas
densidad es sumamente importante en la o altas por que sus atracciones se
circulación de las aguas oceánicas. conjuntan, mientras que al formar un
D. Color: Varía con la temperatura, ángulo recto, sus poderes gravitacionales
salinidad, profundidad y presencia de se nulifican y las mareas son muertas o
plancton. mínimas.
E. Movimientos: Es la acción dinámica LAS CORRIENTES MARINAS
que realiza el mar la ejerce mediante las Las corrientes marinas son ríos dentro del
olas, las mareas y las corrientes. mar, es decir, grandes volúmenes de agua
que se desplazan en el océano siguiendo
rutas cíclicas de manera constante, lo cual
se denomina circulación general de las
corrientes marinas.
7. Bibliografía
Características de las aguas Tipos de aguas
Continentales
Las principales diferencias entre el agua RÍOS
presente en los también océanos y el Son corrientes que fluyen en los
agua presente en los continentes serían continentes, de las partes altas hacia las
las siguientes: La diferente concentración bajas. Por ello el relieve es el factor que
de las sales minerales descritas en el más determina todas las características,
apartado anterior. Las aguas continentales desde los pequeños arroyos que carecen
presentan una menor concentración de de nombre, hasta los ríos más grandes del
determinadas sales minerales y presentan planeta como el Amazonas o el Congo.
otras en disolución que no se encuentra LAGOS
en el agua de mar. Se le considera agua Son parte del drenaje continental. El agua
dulce. en su camino rumbo al mar, o al fondo
• El estado físico en el que se presenta. interior de una vertiente, puede detenerse
En los continentes la encontraremos tanto ante diversos obstáculos y forman los
en estado líquido (manantiales, torrentes, cuerpos de agua que adquieren
ríos, lagos y aguas subterráneas) y en características vitales como movimientos y
estado sólido (hielo formando glaciares en función natural.
las zonas frías. casquetes polares y en las AGUAS SUBTERRÁNEAS
cumbres montañosas). Se originan principalmente a partir de la
infiltración de agua proveniente de lluvias,
• Su abundancia, es de solamente un 5% ríos, lagos, glaciares y, a niveles
de la cantidad total de agua del planeta se profundos, de océanos. Las aguas
encuentra en las zonas continentales. subterráneas pueden generarse también
por actividad volcánica, que despide
humedad en el interior de la tierra
8. Aguas Continentales
Concepto Características
Ríos Un río es una corriente continua de agua. Los ríos se forman
por la acumulación del agua de lluvia y del deshielo de las
montañas o por la emergencia de aguas subterráneas a la
superficie terrestre. Los ríos principales desembocan en un
lago o en el mar; en cambio, los afluentes son ríos que
desembocan en otro río
En el curso alto, que incluye la cabecera y primeros
kilómetros de recorrido del río, predominan las
grandes pendientes y las cascadas y rápidos. El valle
adquiere forma de «V».
En el curso medio se encuentran las pendientes más
suaves con valles más abiertos y planos. Es sinuoso
y en él se forman meandros.
En el curso bajo, el río es más caudaloso pero más
lento, y destaca la presencia de formas concretas
como, por ejemplo, los deltas originados por la
sedimentación en la zona de la desembocadura.
Partes del Rio:
El lecho del río es el fondo o superficie sobre la que
fluye la corriente de agua.
El cauce es el espacio delimitado por el máximo nivel
del agua. Por lo general, el río casi nunca ocupa todo
su cauce, aunque puede hacerlo en cualquier
momento, por ejemplo tras lluvias torrenciales o
vaciado de embalses.
La cuenca hidrográfica es el área o región de la cual
proceden las aguas del río, es decir, el territorio que
drena el río principal y todos sus afluentes.
Lagos Cuando un glaciar se desplaza de lugar, talla un profundo
valle, en donde, cuando el hielo se derrite, forma un lago en
el valle. Otros lagos se forman en cráteres, o cuando un río
cambia de curso.
Los lagos son características superficiales de corta
duración, ya que el agua puede ser absorbida por la tierra, o
evaporarse hacia el cielo. Para que un lago pueda
permanecer, debe de estar constantemente alimentado por
un río o precipitación.
Aguas Subterráneas El volumen del agua subterránea es mucho más importante
que la masa de agua retenida en lagos o circulante, y
9. aunque menor al de los mayores glaciares, las masas más
extensas pueden alcanzar millones de km² (como el acuífero
guaraní). El agua del subsuelo es un recurso importante y
de este se abastece gran parte de la población mundial,
pero de difícil gestión, por su sensibilidad a la contaminación
y a la sobre explotación.
Importancia El agua de los continentes mantiene estable la vida que
Económica tenemos hoy en día, sin ellas podemos despedirnos de las
planchas, el agua que tomamos, el agua que usamos para
bañarnos, el agua que utilizamos para regar las plantas.
Bibliografía:
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/17/htm/sec_5.h
tml
http://mx.kalipedia.com/geografia-venezuela/tema/rios-definicion-
caracteristicas.html?x=20070417klpgeogra_17.Kes&ap=4