Este documento presenta la descripción de un curso de Geomorfología impartido en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. El curso se divide en 8 unidades que cubren temas como los procesos de erosión, los diferentes tipos de relieves como volcanes, cuencas sedimentarias, sistemas glaciares y desérticos, las formas de relieve del Ecuador y la cartografía geomorfológica. El curso utiliza métodos como clases, exposiciones, salidas de campo y evaluaciones para enseñar sobre los procesos geomorfoló
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1. Pontificia Universidad Católica del Ecuador
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Av. 12 de Octubre 1076 y Roca
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1. DATOS INFORMATIVOS
MATERIA: GEOMORFOLOGÍA
CÓDIGO : 12234
CARRERA : Ingeniería en Ciencias Geográficas y Desarrollo Sustentable
NIVEL : Cuarto
N° CREDITOS : Cuatro
CRÉDITOS TEORÍA :
SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO : Segundo 2008-2009
PROFESOR : Galo Manrique Y.
Grado académico: Magister en Paisajes Culturales Altoandinos
Ingeniero en Geología
Actividades académicas: Geología, Geomorfología, Cuencas Hidrográficas, Riesgos
Naturales
Atención a estudiantes: Lunes de 14 a 16 horas viernea de 8 a 12horas
Correo electrónicos: gmanriquey@puce.edu.ec
Teléfono: 2991700 ext. 1979 - 2991585
2. DESCRIPCION DEL CURSO
Introducir los conocimientos básicos y necesarios que necesita un geógrafo para comprender como se
desarrollan las formas del relieve, analizar los procesos morfodinámicos, morfoestructurales y
morfoclimáticos que se presentan dentro de los relieves volcánicos, sedimentarios, glaciares, desérticos y
litorales .
De igual manera conocer y describir las principales formas del relieve en el Ecuador que permiten
desarrollar procesos de planificación y ordenamiento territorial.
3. OBJETIVO GENERAL:
Al término del curso los estudiantes habrán comprendido y estarán en capacidad de aplicar los
concocimientos de geomorfología para explicar los diferentes cambios y procesos que se han dado en los
paisajes y describir las formas de relieve como base fundamental para los proccesos de planificación,
ordenamiento territorial y la búsqueda del desarrollo sustentable.
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
* Brindar los conocimientos teóricos como prácticos para analizar y determinar los factores la
dinámica y evolución de las formas del relieve que sostienen a la naturaleza y los seres vivos.
* Introducir a los estudiantes en el conocimiento de la geomorfología del Ecuador y su campo de
acción dentro del manejo y la planificación de los recursos naturales .
5. CONTENIDO
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UNIDADES ACTIVIDADES
UNIDAD 1 Del 2 al 20 de febrero
GENERALIDADES E INTRODUCCIÓN Para unidad I :
Motivación
1.1 Nacimiento y evolución de la La relación de la geomorfología con la
geomorfología carrera.
1.2 Definición y objetivos Clases del profesor
1.3 Factores explicativos del relieve Consulta sobre los factores explicativos
1.4 Talwegs e interfluvio del Relieve
Elaboración mapa de pendientes
UNIDAD 2. LA EROSION, VERTIENTES
CURSOS DE AGUA
Del 23 de febrero al 20 de marzo
2.1 La erosión en las vertientes Para unidad 2 :
- La acción mecánica Introducción a la erosión mediante power
- La disolución point.
- La alteración química Clases del profesor
- Formación del suelo Consulta sobre la meteorización.
- El movimiento de derrubios Consulta y control de lectura sobre los
En las vertientes movimientos en masa en el Ecuador.
2.2 La erosión fluvial Primera prueba 23 de marzo
- El Torrente
- La forma de los lechos
- Definiciones
- Los materiales de los lechos
- Los meandros
UNIDAD 3. LOS RELIEVES
VOLCANICOS Del 23 de marzo al 3 de abril
Para Unidad 3:
3.1 Generalidades Clases del profesor
3.2 Tipos de actividad volcánica Controles orales de lecturas seleccionadas
- Hawaiano Sobre actividades volcánicas
- Estromboliano Presentación en powerpoit sobre formas
- Vulcaniano volcánicas
- Peleano
- Fisural
3.3 Relieves volcánicos elementales
- Formas de construcción
- Formas de destrucción
- Formas de excavación
3.4 Erosión de los volcanes
UNIDAD 4. RELIEVES DE CUENCAS
SEDIMENTARIAS
Del 6 al 17 de abril
4.1 Generalidades Para Unidad 4:
4.2 Clasificación de capas Clases del profesor
- Capas horizontales Visualización y explicación de cuencas
- Capas inclinadas sedimentarias -Powerpoint.
- Capas plegadas Descripción visual y reconocimiento de
capas en cartas topográficas .
Consulta y control de principales zonas
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sedimentarias en Ecuador. Ejercicios
UNIDAD 5. SISTEMAS DE EROSIÓN
BIOCLIMÁTICOS
Del 20 de abril al 30
5.1 Generalidades Para Unidad 5 :
5.2 El sistema de erosión glaciar Clases del profesor
- los glaciares actuales Presentación en powerpoit de las
- Los islandsis principales formas glaciares y eólicas.
- Los glaciares de circo, valle Control de lectura y consulta sobre la
Piedemonte glaciación en el Ecuador
-Procesos de erosión glaciar
- Las formas glaciare: circo
Cubeta,umbral,artesa
5.3 El sistema de erosión desértico
- Erosión eólica
- Grandes acumulaciones
eólicas
- Los glacis
- Penillanura Del 4 a 8 de mayo
Para Unidad 6:
UNIDAD 6. GEOMORFOLOGIA Clases del profesor
LITORAL Control de lecturas seleccionadas
6.1 Generalidades
6.2 La erosión litoral
-Los agentes
- las formas litorales
- Tipos de costas
Del 11 al 22 de mayo
UNIDAD 7. FORMAS DE RELIEVE
DEL ECUADOR Para Unidad 7:
7.1 Generalidaes Clases del profesor
7.2 Formas de la Costa Consultas y exposiciones por grupos
7.3 Formas de la Sierra
7.4 Formas del Oriente Segunda prueba 20 de mayo
7.5 Formas de las Islas Galápagos
UNIDAD 8. Del 25 al 29 de mayo
CARTOGRAFIA
GEOMORFOLOGICA Para unidad 8 :
8.1 -Escalas.
8.2 -Contenidos y Aplicaciones. Clases del profesor
8.3 -SIG Análisis del mapa geomorfológicos del
Ecuador
Construcción de perfiles y cortes
6. METODOLOGIA, RECURSOS
Para el tratamiento de esta temática relacionada con la Geomorfología , se realizarán un conjunto de
actividades teóricas e investigativas , mediante exposiciones que permitan la participación activa,
investigaciones grupales , personales que serán presentadas para su análisis .
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Se realizará una salida de campo donde los estudiantes puedan analizar y comprender mejor los temas
estudiados .
7. EVALUACION
Para el proceso de evaluación se prevé actividades que permitan una adecuada participación de los alumnos
para lo cual se establecen las siguientes acciones:
7.1 CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
EVALUACIÓN PUNTAJE
Trabajos, lecturas, informes 10
Primera Prueba parcial 23 de marzo 5
Trabajos, lecturas, informes 10
Segunda prueba 20 de mayo 5
Examen final 20
Total 50
7.2 FECHA DE ENTREGA DE NOTAS A SECRETARIA
Primera nota sobre 15 puntos del 30 de marzo al 3 de abril
Segunda nota sobre 15 puntos del 18 al 22 de mayo del 2009
8. BIBLIOGRAFIA
Textos recomendados
1. Derruau M., Geomorfología, Ariel, Barcelona, 1966
2. Los Paisajes naturales del Ecuador, Geografía Básica del Ecuador, T.IV, vol. 1 y 2, IPGH-IGM-ORSTOM,
1997 y 2000
3. Marocco R. y Winter T. “Bosquejo de la evolución geodinámica del Ecuador”, pág. 14-52, en Geografía
Básica del Ecuador, T. IV.1, IPGH-IGM-IRD, 1997
4 . Leet y Judson Geología física
5. Longwell y Flynt Geología física
6. Arthur Holmes Geología física
7. Alejandro Nava Deriva- Tectónica de placas
8. Baldock J. W. Geología del Ecuador, Boletín de explicación del Mapa Geológico de Ecuador
9. Thornbury W., Principios de geomorfología, Kapelusz, Buenas Aires, 1960
10. Viers G., Geomorfología, Oikos-tau, Barcelona, 1974
11. Winckell A., Geomorfología del Ecuador, CEDIG, No.1, Quito, 1981
12. Winckell A. “Los grandes rasgos del relieve en el Ecuador”, pág. 3-13, en Geografía Basica del
Ecuador, T. IV.1, IPGH-IGM-IRD, 1997
Textos de referencia
1. Diccionario geomorfológico, Instituto de Geografía UNAM, México, 1989
2. Ideas nuevas y tradiciones en la Geomorfología, Conferencias de I. Tshukin, Universidad Estatal de
Lomonosov de Moscu / Fondo de Investigaciones Fundamentales de Rusia, 2005.
3. Coque Poger, Géomorpfologie, Armand Cilin, Peris, 1977 (pág. 5,6, 405-412)
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4. Gass I.G., at.el., Introducción a las Ciencias de la Tierra, Edit. Reveté, Barcelona, 1980 (pp.31-42, 303-
333)
5. Geografía General, Fabian E., at.el., McGRAW-HILL, México, 1994 (pp.109-116, 126-165)
6. Geografía Física, Lopez F., at.el., Cátedra, Madrid, 1992 (pp.56-73, 143-230)
7. Tarbock y Lutgens, Ciencias de la Tierra. Una introducción a la Geología Física, Prentice Hall, Madrid,
1999 (pp.197-334)
8. Ortiz M. at.el., Reconocimiento geomorfológico de la cuenca alta del río Guayllabamba, Rev.19, Paisajes
geográficos, CEPEIGE, 1987
9. Peltre P., Riesgos naturales de Quito, Rev. No.2, CGE, Quito, 1989
10. Tapia L. y Zavgorodniaya “Formación y organización territorial del Ecuador: Sistema biofísico”,
11. Zavgorodniaya de Costales S., Morfodinámica en el área de Guayllabamba, Rev.19, Paisajes geográficos,
CEPEIGE, 1987
Aprobado:
Por el Consejo de Escuela
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f) Director de Escuela fecha: ______________________
Por el Consejo de Facultad
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f) Decano fecha: ______________________