La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se consolidó como deporte olímpico en 1984. Actualmente está regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y se evalúa mediante una puntuación que considera la composición, ejecución y penalizaciones.
Este documento resume la historia y los aspectos fundamentales de la gimnasia rítmica. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. También describe brevemente los orígenes históricos de la disciplina, los aparatos utilizados, el sistema de puntuación y las penalizaciones.
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica. Se describe brevemente la historia de este deporte, desde sus orígenes en los estudios de Rousseau y Ling hasta su consolidación como disciplina olímpica. También se explican los cinco aparatos utilizados, el sistema de puntuación y las posibles penalizaciones.
Este documento presenta información sobre la historia y práctica de la gimnasia rítmica. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. El documento describe los orígenes históricos de la gimnasia rítmica en Europa en el siglo XVIII y su evolución hasta convertirse en un deporte olímpico en 1984. También explica el sistema de puntuación y penalizaciones en las
En este presente trabajo encontraremos información básica de la gimnasia rítmica como su historia los aparatos utilizados y la forma de puntuación de esta disciplina llamada gimnasia ritmica.
Este documento presenta una introducción a la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, los aparatos utilizados, el sistema de puntuación y las penalizaciones. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza acompañados de música. Detalla los orígenes históricos de este deporte y cómo se ha desarrollado hasta convertirse en una disciplina olímpica.
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica. Explica brevemente la historia y los orígenes de este deporte, desde las teorías de Rousseau hasta su consolidación como disciplina olímpica en 1984. También describe los cinco aparatos utilizados, el sistema de puntuación basado en la composición y ejecución, y las posibles penalizaciones.
Este documento proporciona información sobre la historia y características de la gimnasia rítmica. Explica que se originó a partir de la gimnasia sueca en el siglo XVIII y se consolidó como deporte olímpico en 1984. Describe los cinco aparatos utilizados y el sistema de puntuación basado en la composición y ejecución del ejercicio, así como las penalizaciones.
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En este presente trabajo encontraremos información básica de la gimnasia rítmica como su historia los aparatos utilizados y la forma de puntuación de esta disciplina llamada gimnasia ritmica.
Este documento presenta una introducción a la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, los aparatos utilizados, el sistema de puntuación y las penalizaciones. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza acompañados de música. Detalla los orígenes históricos de este deporte y cómo se ha desarrollado hasta convertirse en una disciplina olímpica.
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El documento describe la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, aparatos utilizados, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza acompañados de música utilizando aparatos como cuerda, aro, pelota, mazas y cinta. Está regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y incluye competiciones a nivel olímpico, mundial y europeo.
La gimnasia rítmica, creada originalmente de forma exclusiva para la mujer, tiene sus antecedentes históricos en los movimientos y sistemas gimnásticos que surgen en el siglo XVIII en toda Europa Occidental. La procedencia ideológica de la rítmica se haya en la gimnasia con base en el ritmo,
Este documento presenta información sobre la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, aparatos utilizados, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza con el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. El sistema de puntuación evalúa la composición y ejecución del ejercicio, restándole puntos por errores.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
Este documento presenta información sobre la historia y práctica de la gimnasia rítmica. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. También describe brevemente los orígenes de la gimnasia rítmica, los aparatos utilizados, el sistema de puntuación e incluye algunas penalizaciones comunes.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos. Las pruebas se realizan sobre un tapiz y la duración de los ejercicios es de aproximadamente 90 segundos en la modalidad individual y de 150 en la de conjuntos.
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, aparatos utilizados y sistema de puntuación. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza con el uso de aparatos como cuerda, aro, pelota, mazas y cinta. También describe los orígenes de la gimnasia rítmica en el siglo XVIII y su evolución hasta convertirse en un deporte olímpico en 1984.
Este documento presenta información sobre la historia y características de la gimnasia rítmica. Explica que se trata de una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando diversos aparatos como la cuerda, el aro y la pelota. También describe los orígenes de esta disciplina, los aparatos utilizados, el sistema de puntuación y las penalizaciones más comunes.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se consolidó como deporte olímpico en 1984. Actualmente es regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y sus competiciones más importantes son los Juegos Olímpicos, el Campeonato Mundial y Europeo de Gimnasia Rítmica.
Este documento describe la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, aparatos utilizados y sistema de puntuación. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza con el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y las mazas. Se desarrolló a partir de la gimnasia natural en el siglo XVIII y se convirtió en deporte olímpico en 1984.
Este documento presenta información sobre la historia y características de la gimnasia rítmica. Explica que surgió a partir de estudios en el siglo XVIII y se consolidó como deporte olímpico en 1984. Describe los cinco aparatos utilizados y el sistema de puntuación basado en la composición y ejecución del ejercicio, con penalizaciones por errores.
El documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, aparatos utilizados y sistema de puntuación. La gimnasia rítmica se originó a partir de la gimnasia natural y el ballet en el siglo XVIII. Se convirtió en un deporte olímpico en 1984. Los cinco aparatos utilizados son la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. El sistema de puntuación evalúa la composición y ejecución del ejercicio, y aplica penaliz
Este documento proporciona información sobre la historia y los aspectos técnicos de la gimnasia rítmica. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando diversos aparatos como la cuerda, el aro y la pelota. También describe los orígenes de la gimnasia rítmica en los estudios de Rousseau y Ling en el siglo XVIII, y su consolidación como deporte olímpico a partir de 1984. Finalmente, detalla los cinco aparatos utilizados
Este documento presenta información sobre la historia y reglas de la gimnasia rítmica. Brevemente describe los orígenes de la gimnasia rítmica en los estudios de Rousseau y Ling en el siglo XVIII, su consolidación como deporte olímpico en 1984, y los cinco aparatos utilizados. También resume el sistema de puntuación basado en composición y ejecución, así como las penalizaciones más comunes.
Este documento presenta un manual sobre gimnasia rítmica. Explica brevemente la historia de este deporte, desde sus orígenes en los estudios de Rousseau hasta su consolidación como disciplina olímpica en 1984. También describe los cinco aparatos utilizados, el sistema de puntuación basado en la composición y ejecución del ejercicio, y las posibles penalizaciones.
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica. Explica brevemente la historia de este deporte, los aparatos utilizados como la cuerda, el aro y la pelota, y el sistema de puntuación que evalúa la composición y ejecución del ejercicio. También enumera algunas penalizaciones comunes como salirse del tapiz, no mantener el ritmo de la música o usar los aparatos de manera incorrecta.
En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos. Las pruebas se realizan sobre un tapiz y la duración de los ejercicios es de aproximadamente 90 segundos en la modalidad individual y de 150 en la de conjuntos. La gimnasia rítmica desarrolla la armonía, la gracia y la belleza en movimientos creativos, traducidos en expresiones personales a través de la combinación musical, teatral y técnica, que transmite, principalmente, satisfacción estética a los espectadores. Al igual que otras disciplinas de la gimnasia, surgió a través de los estudios de Rousseau, transformándose con el paso de los años, siempre ligada a la danza y la musicalidad, hasta llegar a los años 30, cuando en la Unión Soviética comienza a practicarse como deporte y empiezan en Alemania a introducirse los aparatos que hoy conocemos.
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica, incluida su historia, aparatos utilizados y sistema de puntuación. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza acompañados de música. También describe los orígenes de este deporte en los estudios de Rousseau y su evolución en la Unión Soviética y Alemania, donde se introdujeron los aparatos modernos. Finalmente, detalla los cinco aparatos utilizados, el sistema de puntuación
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, aparatos utilizados, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Su historia se remonta al siglo XVIII y su consolidación como deporte olímpico ocurrió en 1984. El sistema de puntuación evalúa la composición y ejecución del ejercicio, re
El documento describe diferentes pruebas de salto en atletismo, incluyendo el salto de altura, salto con pértiga, salto de longitud y triple salto. Explica las características, fases y errores típicos de cada prueba. También describe las cualidades físicas comunes requeridas como velocidad, flexibilidad, fuerza y coordinación. Finalmente, detalla las características de los atletas ideales para cada prueba, como estatura, explosividad y capacidad de impulso.
El documento describe diferentes pruebas de salto en atletismo. Explica que el salto de altura implica saltar un listón mediante un salto vertical precedido de una carrera de impulso, mientras que el salto con pértiga requiere saltar un listón usando una pértiga y el salto de longitud consiste en una carrera de impulso seguida de un salto y caída en un foso de arena. También describe el triple salto, que implica realizar tres saltos seguidos tras una carrera de impulso y batida
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La gimnasia rítmica, creada originalmente de forma exclusiva para la mujer, tiene sus antecedentes históricos en los movimientos y sistemas gimnásticos que surgen en el siglo XVIII en toda Europa Occidental. La procedencia ideológica de la rítmica se haya en la gimnasia con base en el ritmo,
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La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se consolidó como deporte olímpico en 1984. Actualmente es regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y sus competiciones más importantes son los Juegos Olímpicos, el Campeonato Mundial y Europeo de Gimnasia Rítmica.
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En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos. Las pruebas se realizan sobre un tapiz y la duración de los ejercicios es de aproximadamente 90 segundos en la modalidad individual y de 150 en la de conjuntos. La gimnasia rítmica desarrolla la armonía, la gracia y la belleza en movimientos creativos, traducidos en expresiones personales a través de la combinación musical, teatral y técnica, que transmite, principalmente, satisfacción estética a los espectadores. Al igual que otras disciplinas de la gimnasia, surgió a través de los estudios de Rousseau, transformándose con el paso de los años, siempre ligada a la danza y la musicalidad, hasta llegar a los años 30, cuando en la Unión Soviética comienza a practicarse como deporte y empiezan en Alemania a introducirse los aparatos que hoy conocemos.
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica, incluida su historia, aparatos utilizados y sistema de puntuación. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza acompañados de música. También describe los orígenes de este deporte en los estudios de Rousseau y su evolución en la Unión Soviética y Alemania, donde se introdujeron los aparatos modernos. Finalmente, detalla los cinco aparatos utilizados, el sistema de puntuación
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, aparatos utilizados, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Su historia se remonta al siglo XVIII y su consolidación como deporte olímpico ocurrió en 1984. El sistema de puntuación evalúa la composición y ejecución del ejercicio, re
El documento describe diferentes pruebas de salto en atletismo, incluyendo el salto de altura, salto con pértiga, salto de longitud y triple salto. Explica las características, fases y errores típicos de cada prueba. También describe las cualidades físicas comunes requeridas como velocidad, flexibilidad, fuerza y coordinación. Finalmente, detalla las características de los atletas ideales para cada prueba, como estatura, explosividad y capacidad de impulso.
El documento describe diferentes pruebas de salto en atletismo. Explica que el salto de altura implica saltar un listón mediante un salto vertical precedido de una carrera de impulso, mientras que el salto con pértiga requiere saltar un listón usando una pértiga y el salto de longitud consiste en una carrera de impulso seguida de un salto y caída en un foso de arena. También describe el triple salto, que implica realizar tres saltos seguidos tras una carrera de impulso y batida
El documento describe las reglas básicas del handball. Explica que el handball moderno surgió a finales del siglo XIX y se estandarizaron las reglas en 1926. El terreno de juego es un rectángulo de 40x20m dividido en dos partes iguales con una portería en cada mitad. Los partidos constan de 2 tiempos de 30 minutos. También describe las posiciones de los jugadores y las tarjetas para amonestaciones y exclusiones.
Este documento proporciona información sobre la natación para bebés. Explica los beneficios de la natación para bebés como el desarrollo psicomotor y la mejora de la relación entre el bebé y los padres. También describe cómo preparar al bebé en casa para la natación, los requisitos de la piscina, cómo será la primera visita a la piscina y recomendaciones importantes para los padres.
El documento proporciona información sobre las reglas básicas del handball, incluyendo detalles sobre el terreno de juego, los jugadores, la duración de los partidos, las faltas y sanciones. Explica que el handball se juega en una cancha rectangular de 40x20m dividida en dos mitades, con un equipo de 7 jugadores por lado y porterías de 2x3m.
El documento habla sobre el fútbol, el deporte más popular del mundo que se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno. El objetivo del juego es marcar goles introduciendo la pelota en la portería contraria. La FIFA es el organismo rector del fútbol a nivel mundial.
El documento describe brevemente la historia y el desarrollo del handball moderno, indicando que sus reglas se estandarizaron en 1926 y se jugó en los Juegos Olímpicos de 1936 antes de practicarse principalmente en pista cubierta con 7 jugadores. También resume las dimensiones básicas del terreno de juego, las reglas sobre la duración de los partidos y los tiempos extras, y los roles de los diferentes posiciones en el equipo.
El documento habla sobre el fútbol, el deporte más popular del mundo que se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno. El objetivo del juego es marcar goles introduciendo la pelota en la portería contraria. La FIFA es el organismo rector del fútbol a nivel mundial.
Los X Games son un evento deportivo anual que compite en disciplinas extremas como skateboarding, BMX, motocross y snowboarding. Se disputa en dos modalidades de verano e invierno. Los participantes compiten por medallas y premios que aumentan su reputación como deportistas profesionales. La primera edición tuvo lugar en 1995 en Rhode Island y Vermont.
Este documento describe la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, aparatos utilizados y sistema de puntuación. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza con el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Su historia se remonta al siglo XVIII y ha evolucionado para convertirse en un deporte olímpico en 1984. Las competiciones se juzgan en composición, ejecución y penalizaciones.
La gimnasia rítmica es una disciplina olímpica que combina elementos de danza, gimnasia y uso de aparatos como la cuerda, el aro y la pelota. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se consolidó como deporte en la Unión Soviética en los años 30 con la introducción de los aparatos modernos. Actualmente es regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y se compite a nivel olímpico, mundial y europeo tanto en modalidad individual como de conjuntos.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau sobre educación física y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico desde 1984, regido por la Federación Internacional de Gimnasia. Los ejercicios se evalúan por su composición y ejecución, otorgando una puntuación máxima de
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau sobre educación física y desarrollo corporal en el siglo XVIII. En la actualidad es una disciplina olímpica regulada por la Federación Internacional de Gimnasia. Los ejercicios se evalúan considerando la composición, ejecución, dificultad y precisión de los
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta
Este documento presenta información sobre la gimnasia rítmica. Explica que es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. También resume brevemente la historia de este deporte, desde sus orígenes en los estudios de Rousseau hasta su consolidación como disciplina olímpica en 1984, e incluye detalles sobre los aparatos, el sistema de puntuación y las penalizaciones.
Este documento presenta información sobre gimnasia rítmica. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. También describe brevemente la historia de este deporte, los cinco aparatos utilizados, el sistema de puntuación y las penalizaciones más comunes.
El documento describe la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, elementos, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Las competiciones se realizan sobre un tapiz al ritmo de la música. La nota final se obtiene sumando las notas de composición y ejecución, cada una de 10 puntos máximo, restándole puntos por errores.
El documento describe la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, elementos, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Las competiciones se realizan sobre un tapiz al ritmo de la música y son juzgadas por su composición y ejecución, restándose puntos por errores.
El documento describe la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, elementos, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Las competiciones se realizan sobre un tapiz al ritmo de la música y son juzgadas por su composición y ejecución, restándose puntos por errores.
El documento describe la historia y los aspectos fundamentales de la gimnasia rítmica. Tuvo sus orígenes en los movimientos gimnásticos del siglo XVIII en Europa y se ha desarrollado como disciplina olímpica desde 1984. Se caracteriza por combinar elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Las competiciones se evalúan considerando la composición de los movimientos y su ejecución técnica al ritmo musical.
Este documento presenta información sobre la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, elementos, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Las competiciones evalúan la composición y ejecución de los ejercicios de acuerdo a un sistema de puntuación que puede otorgar un máximo de 20 puntos.
El documento describe la historia y los aspectos fundamentales de la gimnasia rítmica. Comenzó a desarrollarse en el siglo XVIII en Europa basada en el ritmo, el ballet y la gimnasia natural. En 1984 se convirtió en disciplina olímpica. Se compite tanto individualmente como en conjuntos y se utilizan cinco aparatos: cuerda, aro, pelota, mazas y cinta. La puntuación final se obtiene sumando las notas de composición y ejecución.
La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Se evalúa la composición y ejecución de los movimientos realizados con la música en menos de 90 segundos, otorgándose hasta 20 puntos en total.
Este documento describe la historia y los aspectos fundamentales de la gimnasia rítmica. Tuvo sus orígenes en los movimientos gimnásticos del siglo XVIII en Europa basados en el ritmo y la danza. Más tarde, teóricos como Rousseau y Ling desarrollaron ejercicios rítmicos para el desarrollo integral de los niños. En la actualidad es un deporte olímpico que se practica tanto individualmente como en conjuntos y que evalúa la ejecución de movimientos con cinco aparatos diferentes según
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se desarrolló en la Unión Soviética en los años 30 como deporte. Actualmente está regulada por la FIG y sus competiciones más importantes son los Juegos Olímpicos, el Mundial y el Europeo de Gimnasia Rítmica.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau sobre educación física en el siglo XVIII y se desarrolló en la Unión Soviética en los años 30 como deporte olímpico. Actualmente es regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y sus competiciones más importantes son los Juegos Olímpicos, el
La gimnasia rítmica es una disciplina olímpica que combina elementos de danza, gimnasia y ballet utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se ha desarrollado a través de los años incorporando los aparatos actuales y convirtiéndose en un deporte olímpico en 1984. Los ejercicios son evaluados por su dificultad, ejecución y elementos artísticos,
Mapa conceptuales de proyectos social y productivo.pdfYudetxybethNieto
Los proyectos socio productivos constituyen una variante de formación laboral de incalculable valor formativo, que propician la participación activa, protagónica y participativa de los escolares, de conjunto con miembros de la familia y la comunidad.
2. [EEFYD, SEMESTRE CERO] 2 de septiembre de 2015
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Indice
Tabla de contenido
Indice.............................................................................................................................................................1
Gimnasia Rítmica............................................................................................................................................2
Historia de la Gimnasia Rítmica.......................................................................................................................2
Antecedentes.............................................................................................................................................2
Consolidación.............................................................................................................................................2
Aparatos....................................................................................................................................................3
Sistema de puntuación ...............................................................................................................................3
Penalizaciones............................................................................................................................................4
3. [EEFYD, SEMESTRE CERO] 2 de septiembre de 2015
HabilidadesDigitales |ChristianOmarCortezCervantes 2
Gimnasia Rítmica
La gimnasia rítmica es una disciplina quecombinaelementos de ballet, gimnasia y danza, así comoel uso de diversos aparatos como la cuerda,el aro, la
pelota, las mazas y la cinta.
En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus
movimientos.Las pruebas se realizan sobre un tapiz y la duración delos ejercicios es de aproximadamente 90segundos en la modalidadindividual y de
150 en la de conjuntos. Lagimnasiarítmicadesarrollala armonía, la gracia y la belleza en movimientos creativos, traducidos en expresiones personales
a través de la combinación musical, teatral y técnica, que transmite, principalmente, satisfacción estética a los espectadores. Al igual que otras
disciplinas de la gimnasia, surgió a través de los estudios de Rousseau, transformándose con el paso de los años, siempre ligada a la danza y la
musicalidad, hastallegar a los años 30, cuandoen la Unión Soviética comienza a practicarse comodeporte y empiezan en Alemania a introducirse los
aparatos que hoy conocemos.
Está regida por la Federación Internacional de Gimnasia (FIG),quien elabora el Códigode Puntuación y regula todos los aspectos de la competición
internacional de élite. Las competiciones más destacadas son los Juegos Olímpicos, el Campeonato Mundial de Gimnasia Rítmica, el Campeonato
Europeo de Gimnasia Rítmica y la Copa del Mundo de Gimnasia Rítmica.
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Historia de la Gimnasia Rítmica
Antecedentes
La gimnasia rítmica, creada originalmente de forma exclusiva para la mujer, tiene sus antecedentes históricos en los movimientos y
sistemas gimnásticos que surgen en el siglo XVIII en toda Europa Occidental. La procedencia ideológica de la rítmica se haya en la
gimnasia con base en el ritmo, en el ballet y en la llamada gimnasia natural. Esta última toma su punto de partida en las teorías
de Jean-Jacques Rousseau respecto al desarrollo global del niño, que incluían los aspectos corporales, hasta entonces no considerados
en las teorías sobre educación.
Más adelante, Guts Muths, unos de pioneros de la gimnasia, escribió los primeros escritos en profundidad sobre la finalidad de este
deporte, indicando que los ejercicios realizados debían ser agradables, además de desarrollar a la persona por completo.
Pehr Henrik Ling desarrolló aún más las ideas de Rousseau, creando la llamada gimnasia sueca. Se trataban de unos ejercicios de
carácter rígido con poco espacio para la creatividad y la expresión artística, pero que aportaron unos principios primordiales y
pedagógicos a la actividad física, ausentes en aquellos años. A él se debe la clasificación de los ejercicios en pedagógicos, militares,
terapéuticos y estéticos, aunque Ling no cultivó estos últimos por considerar que debían ser desarrollados por otros educadores. En
la gimnasia estética promovida por Ling, los estudiantes expresan sus sentimientos y emociones a través del movimiento corporal.
Esta idea fue extendida por Catharine Beecher, quien fundó el Western Female Institute en Ohio (Estados Unidos) en 1837. En el
programa de gimnasia de Beecher, llamado "grace without dancing", las jóvenes se ejercitaban al ritmo de la música, pasando de una
calistenia simple a actividades más intensas.
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Consolidación
En 1984 pasa a ser disciplina olímpica. Debido a la Guerra Fría, el ex bloque comunista, liderado por la Unión Soviética, boicotearon
los juegos olímpicos que serían organizados en Los Ángeles (Estados Unidos), privando a sus atletas a ir a la cita olímpica. Por tal
circunstancia, la primera campeona olímpica fue la canadiense Lori Fung, algo inhóspito dentro de la historia de la disciplina puesto
que esa ha sido la única vez en la que una gimnasta de América logra un título internacional. Le precedió la rumana Doina
Stoiculescu y Regina Weber de Alemania Occidental.
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Ante la cercanía de los Juegos Olímpicos, el comité técnico organizó diversas reuniones en 1991 a fin de erigir las características de
esta competición mundial. De las decisiones que en ellas se tomaron, se recalca la oportunidad de disponer de cinco días más para
entrenar y la forma de clasificación para el concurso II, al que accedieron las seis mejores clasificadas del concurso general y las seis
mejores gimnastas por aparato. Por 1992 se dividieron las modalidades de individuales y conjunto de los campeonatos del mundo y
de Europa, de tal manera que en los años nones que llevaban a término las pruebas de individuales correspondientes al campeonato
del mundo y de los conjuntos correspondientes al campeonato de Europa y en los años pares los conjuntos (campeonato del mundo)
y las pruebas de individuales del campeonato de Europa. La modalidad de conjuntos paso de ser realizada de seis gimnastas y una
reserva a cinco gimnastas y una reserva.
En 1996 se aprueba la modalidad de conjuntos en el calendario olímpico, haciendo el debut en los juegos de Atlanta. El título lo
obtuvo la escuadra de España, quien iba respaldada con un oro obtenido en el Mundial de 1995 en Viena, seguida por Bulgaria –
plata– y Rusia –bronce–, respectivamente.
La Federación Internacional de Gimnasia sólo reconoce la modalidad femenina. En Asia la categoría masculina se empezó a popularizar
a partir de los años 70, culminando en la celebración del primer Mundial de gimnasia rítmica masculina en 2003. En occidente,
algunas federaciones como la española han aprobado también dicha modalidad.
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Aparatos
Cuerda
Aro
Pelota
Mazas
Cinta
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Sistema de puntuación
La nota final de unejerciciose obtiene de la suma de las notas de composiciónyejecución, cada una con unvalor máximode 10 puntos,
por lo que la puntuaciónfinalserá de unmáximode 20 puntos. Ademássonpenalizados, restandopuntos a la nota final, determinados
errores cometidos por la gimnasta.
La nota de composiciónestá compuesta por la suma de: dificultad corporal (saltos, equilibrios y rotaciones), combinación de pasos
rítmicos combinados conlos grupos técnicos fundamentales específicos de cada aparatoyelementos de los otros grupos técnicos del
aparato, elementos dinámicos con rotación y lanzamiento (comúnmente conocidos como riesgos) y la maestría de aparato.
La nota de ejecuciónvalora la correcciónentodos los elementos a nivel musical, de técnica corporal yde técnica conel aparato. En el la
se distinguen:las faltas artísticasylas faltas técnicas. En la primera, se valora la unidad de la composición, la música d el ejercicio, la
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expresión corporalyla variedadenla utilizacióndel espacio, entre otros;por otro lado, enel componente técnico se valoran aspectos
como la técnica de los movimientos corporales, la técnica base del aparato, la igualdad del trabajo con l a mano izquierda/derecha
durante el ejercicio, etcétera. Los errores conrespectoal modelo perfectode realizaciónse van acumulando ysumando, lo que al final se
resta al valor de partida (un 10 representa una ejecución perfecta igual al modelo a seguir, sin ningún error).
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Penalizaciones
El aparato debe estarsiempre enmovimiento.
El ejerciciodebe finalizarenel momentoexactoenque acabala músicacon que se acompañó la
ejecución.
El grado de dificultadse debe presentarenel implemento,obien,enlosmovimientosde lagimnasta,
perosiempre debe existir.
Los pasosno rítmicosdentrodel tapiz.
Utilizarlasmanosen algunascosasen lasque no estápermitida.
La salidadel practicable (otapiz),yaseade lagimnastao del aparato.
Un atuendono reglamentariode lagimnasta.
La comunicaciónconel entrenador/aoconlas compañerasdurante laejecucióndel ejercicio.
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