Este documento resume la historia y los aspectos fundamentales de la gimnasia rítmica. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. También describe brevemente los orígenes históricos de la disciplina, los aparatos utilizados, el sistema de puntuación y las penalizaciones.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se consolidó como deporte olímpico en 1984. Actualmente está regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y se evalúa mediante una puntuación que considera la composición, ejecución y penalizaciones.
Este documento presenta información sobre la historia y práctica de la gimnasia rítmica. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. El documento describe los orígenes históricos de la gimnasia rítmica en Europa en el siglo XVIII y su evolución hasta convertirse en un deporte olímpico en 1984. También explica el sistema de puntuación y penalizaciones en las
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau sobre educación física y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico desde 1984, regido por la Federación Internacional de Gimnasia. Los ejercicios se evalúan por su composición y ejecución, otorgando una puntuación máxima de
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica. Explica brevemente la historia y los orígenes de este deporte, desde las teorías de Rousseau hasta su consolidación como disciplina olímpica en 1984. También describe los cinco aparatos utilizados, el sistema de puntuación basado en la composición y ejecución, y las posibles penalizaciones.
En este presente trabajo encontraremos información básica de la gimnasia rítmica como su historia los aparatos utilizados y la forma de puntuación de esta disciplina llamada gimnasia ritmica.
Este documento describe la historia y los aspectos fundamentales de la gimnasia rítmica. Tuvo sus orígenes en los movimientos gimnásticos del siglo XVIII en Europa basados en el ritmo y la danza. Más tarde, teóricos como Rousseau y Ling desarrollaron ejercicios rítmicos para el desarrollo integral de los niños. En la actualidad es un deporte olímpico que se practica tanto individualmente como en conjuntos y que evalúa la ejecución de movimientos con cinco aparatos diferentes según
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se consolidó como deporte olímpico en 1984. Actualmente es regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y sus competiciones más importantes son los Juegos Olímpicos, el Campeonato Mundial y Europeo de Gimnasia Rítmica.
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La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau sobre educación física y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico desde 1984, regido por la Federación Internacional de Gimnasia. Los ejercicios se evalúan por su composición y ejecución, otorgando una puntuación máxima de
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica. Explica brevemente la historia y los orígenes de este deporte, desde las teorías de Rousseau hasta su consolidación como disciplina olímpica en 1984. También describe los cinco aparatos utilizados, el sistema de puntuación basado en la composición y ejecución, y las posibles penalizaciones.
En este presente trabajo encontraremos información básica de la gimnasia rítmica como su historia los aparatos utilizados y la forma de puntuación de esta disciplina llamada gimnasia ritmica.
Este documento describe la historia y los aspectos fundamentales de la gimnasia rítmica. Tuvo sus orígenes en los movimientos gimnásticos del siglo XVIII en Europa basados en el ritmo y la danza. Más tarde, teóricos como Rousseau y Ling desarrollaron ejercicios rítmicos para el desarrollo integral de los niños. En la actualidad es un deporte olímpico que se practica tanto individualmente como en conjuntos y que evalúa la ejecución de movimientos con cinco aparatos diferentes según
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se consolidó como deporte olímpico en 1984. Actualmente es regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y sus competiciones más importantes son los Juegos Olímpicos, el Campeonato Mundial y Europeo de Gimnasia Rítmica.
El documento describe la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, elementos, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Las competiciones se realizan sobre un tapiz al ritmo de la música y son juzgadas por su composición y ejecución, restándose puntos por errores.
Este documento presenta información sobre la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, elementos, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Las competiciones evalúan la composición y ejecución de los ejercicios de acuerdo a un sistema de puntuación que puede otorgar un máximo de 20 puntos.
El documento describe la historia y los aspectos fundamentales de la gimnasia rítmica. Tuvo sus orígenes en los movimientos gimnásticos del siglo XVIII en Europa y se ha desarrollado como disciplina olímpica desde 1984. Se caracteriza por combinar elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Las competiciones se evalúan considerando la composición de los movimientos y su ejecución técnica al ritmo musical.
Este documento proporciona información sobre la historia y características de la gimnasia rítmica. Explica que se originó a partir de la gimnasia sueca en el siglo XVIII y se consolidó como deporte olímpico en 1984. Describe los cinco aparatos utilizados y el sistema de puntuación basado en la composición y ejecución del ejercicio, así como las penalizaciones.
Este documento presenta información sobre la historia y características de la gimnasia rítmica. Explica que surgió a partir de estudios en el siglo XVIII y se consolidó como deporte olímpico en 1984. Describe los cinco aparatos utilizados y el sistema de puntuación basado en la composición y ejecución del ejercicio, con penalizaciones por errores.
El documento describe la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, elementos, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Las competiciones se realizan sobre un tapiz al ritmo de la música. La nota final se obtiene sumando las notas de composición y ejecución, cada una de 10 puntos máximo, restándole puntos por errores.
El documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, aparatos utilizados y sistema de puntuación. La gimnasia rítmica se originó a partir de la gimnasia natural y el ballet en el siglo XVIII. Se convirtió en un deporte olímpico en 1984. Los cinco aparatos utilizados son la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. El sistema de puntuación evalúa la composición y ejecución del ejercicio, y aplica penaliz
Este documento resume la historia y características fundamentales de la gimnasia rítmica. Sus orígenes se remontan a los estudios de Rousseau y Ling en el siglo XVIII sobre gimnasia rítmica y natural. Se consolidó como deporte olímpico en 1984 y actualmente se practica tanto individualmente como en conjuntos de 5 gimnastas. Incluye el uso de 5 aparatos y se evalúa mediante una puntuación de hasta 20 puntos que considera la composición, ejecución y penalizaciones.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta
Este documento presenta información sobre la historia y práctica de la gimnasia rítmica. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. También describe brevemente los orígenes de la gimnasia rítmica, los aparatos utilizados, el sistema de puntuación e incluye algunas penalizaciones comunes.
Este documento proporciona información sobre la historia y los aspectos técnicos de la gimnasia rítmica. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando diversos aparatos como la cuerda, el aro y la pelota. También describe los orígenes de la gimnasia rítmica en los estudios de Rousseau y Ling en el siglo XVIII, y su consolidación como deporte olímpico a partir de 1984. Finalmente, detalla los cinco aparatos utilizados
Practica 1.1 formateo de documento po (1)Eslii BoNilla
El documento describe la gimnasia rítmica, una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Explica que las competiciones se realizan sobre un tapiz al ritmo de la música y que desarrolla la gracia, belleza y armonía a través de movimientos creativos. También resume brevemente la historia de la gimnasia rítmica y cómo se ha consolidado como deporte olímpico, describiendo
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, aparatos utilizados y sistema de puntuación. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza con el uso de aparatos como cuerda, aro, pelota, mazas y cinta. También describe los orígenes de la gimnasia rítmica en el siglo XVIII y su evolución hasta convertirse en un deporte olímpico en 1984.
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La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau sobre educación física en el siglo XVIII y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico desde 1984. Está regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y sus competiciones más importantes son los Juegos Olímpicos, el Campeonato Mundial
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos. Las pruebas se realizan sobre un tapiz y la duración de los ejercicios es de aproximadamente 90 segundos en la modalidad individual y de 150 en la de conjuntos.
La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Se evalúa la composición y ejecución de los movimientos realizados con la música en menos de 90 segundos, otorgándose hasta 20 puntos en total.
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica. Se describe brevemente la historia de este deporte, desde sus orígenes en los estudios de Rousseau y Ling hasta su consolidación como disciplina olímpica. También se explican los cinco aparatos utilizados, el sistema de puntuación y las posibles penalizaciones.
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La gimnasia rítmica es una disciplina olímpica que combina elementos de danza, gimnasia y ballet utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se ha desarrollado a través de los años incorporando los aparatos actuales y convirtiéndose en un deporte olímpico en 1984. Los ejercicios son evaluados por su dificultad, ejecución y elementos artísticos,
Este documento presenta una introducción a la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, los aparatos utilizados, el sistema de puntuación y las penalizaciones. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza acompañados de música. Detalla los orígenes históricos de este deporte y cómo se ha desarrollado hasta convertirse en una disciplina olímpica.
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El documento describe la historia y los aspectos fundamentales de la gimnasia rítmica. Tuvo sus orígenes en los movimientos gimnásticos del siglo XVIII en Europa y se ha desarrollado como disciplina olímpica desde 1984. Se caracteriza por combinar elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Las competiciones se evalúan considerando la composición de los movimientos y su ejecución técnica al ritmo musical.
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Este documento resume la historia y características fundamentales de la gimnasia rítmica. Sus orígenes se remontan a los estudios de Rousseau y Ling en el siglo XVIII sobre gimnasia rítmica y natural. Se consolidó como deporte olímpico en 1984 y actualmente se practica tanto individualmente como en conjuntos de 5 gimnastas. Incluye el uso de 5 aparatos y se evalúa mediante una puntuación de hasta 20 puntos que considera la composición, ejecución y penalizaciones.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta
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La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau sobre educación física en el siglo XVIII y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico desde 1984. Está regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y sus competiciones más importantes son los Juegos Olímpicos, el Campeonato Mundial
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos. Las pruebas se realizan sobre un tapiz y la duración de los ejercicios es de aproximadamente 90 segundos en la modalidad individual y de 150 en la de conjuntos.
La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Se evalúa la composición y ejecución de los movimientos realizados con la música en menos de 90 segundos, otorgándose hasta 20 puntos en total.
Este documento proporciona información sobre la gimnasia rítmica. Se describe brevemente la historia de este deporte, desde sus orígenes en los estudios de Rousseau y Ling hasta su consolidación como disciplina olímpica. También se explican los cinco aparatos utilizados, el sistema de puntuación y las posibles penalizaciones.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau sobre educación física y desarrollo corporal en el siglo XVIII. En la actualidad es una disciplina olímpica regulada por la Federación Internacional de Gimnasia. Los ejercicios se evalúan considerando la composición, ejecución, dificultad y precisión de los
La gimnasia rítmica es una disciplina olímpica que combina elementos de danza, gimnasia y ballet utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se ha desarrollado a través de los años incorporando los aparatos actuales y convirtiéndose en un deporte olímpico en 1984. Los ejercicios son evaluados por su dificultad, ejecución y elementos artísticos,
Este documento presenta una introducción a la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, los aparatos utilizados, el sistema de puntuación y las penalizaciones. Explica que la gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza acompañados de música. Detalla los orígenes históricos de este deporte y cómo se ha desarrollado hasta convertirse en una disciplina olímpica.
La gimnasia rítmica es una disciplina olímpica que combina elementos de danza, gimnasia y uso de aparatos como la cuerda, el aro y la pelota. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se consolidó como deporte en la Unión Soviética en los años 30 con la introducción de los aparatos modernos. Actualmente es regulada por la Federación Internacional de Gimnasia y se compite a nivel olímpico, mundial y europeo tanto en modalidad individual como de conjuntos.
Este documento describe la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, aparatos utilizados y sistema de puntuación. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza con el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Su historia se remonta al siglo XVIII y ha evolucionado para convertirse en un deporte olímpico en 1984. Las competiciones se juzgan en composición, ejecución y penalizaciones.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico desde 1984, regido por la Federación Internacional de Gimnasia. Las competiciones evalúan la composición y ejecución de los ejercicios de las gimnastas sobre los
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
este trabajo que hicimos fue de la gimnasia ritmica Gimnasia Rítmica
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
El documento describe la historia y los aspectos fundamentales de la gimnasia rítmica. Comenzó a desarrollarse en el siglo XVIII en Europa basada en el ritmo, el ballet y la gimnasia natural. En 1984 se convirtió en disciplina olímpica. Se compite tanto individualmente como en conjuntos y se utilizan cinco aparatos: cuerda, aro, pelota, mazas y cinta. La puntuación final se obtiene sumando las notas de composición y ejecución.
El documento describe la gimnasia rítmica, incluyendo su historia, elementos, sistema de puntuación y penalizaciones. La gimnasia rítmica combina elementos de ballet, gimnasia y danza utilizando aparatos como la cuerda, el aro, la pelota y la cinta. Las competiciones se realizan sobre un tapiz al ritmo de la música y son juzgadas por su composición y ejecución, restándose puntos por errores.
Gimnasia Rítmica
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Se realizan competiciones y exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener el ritmo en sus movimientos. La gimnasia rítmica surgió a partir de los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico reg
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos. Las pruebas se realizan sobre un tapiz y la duración de los ejercicios es de aproximadamente 90 segundos en la modalidad individual y de 150 en la de conjuntos. La gimnasia rítmica desarrolla la armonía, la gracia y la belleza en movimientos creativos, traducidos en expresiones personales a través de la combinación musical, teatral y técnica, que transmite, principalmente, satisfacción estética a los espectadores.
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La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta.
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En este deporte se realizan tanto competiciones como exhibiciones en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos. Las pruebas se realizan sobre un tapiz y la duración de los ejercicios es de aproximadamente 90 segundos en la modalidad individual y de 150 en la de conjuntos. La gimnasia rítmica desarrolla la armonía, la gracia y la belleza en movimientos creativos, traducidos en expresiones personales a través de la combinación musical, teatral y técnica, que transmite, principalmente, satisfacción estética a los espectadores.
La gimnasia rítmica es una disciplina que combina elementos de ballet, gimnasia y danza, así como el uso de aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las mazas y la cinta. Tiene sus orígenes en los estudios de Rousseau en el siglo XVIII y se ha desarrollado hasta convertirse en un deporte olímpico desde 1984, regido por la Federación Internacional de Gimnasia. Las competiciones se evalúan mediante una puntuación que considera la composición y ejecución del ejercicio,
Los X Games son un evento deportivo anual que compite en disciplinas extremas como skateboarding, BMX, motocross y snowboarding. Se disputa en dos modalidades de verano e invierno. Los participantes compiten por medallas y premios que aumentan su reputación como deportistas profesionales. La primera edición tuvo lugar en 1995 en Rhode Island y Vermont.
El documento habla sobre el fútbol, el deporte más popular del mundo que se juega entre dos equipos de 11 jugadores cada uno. El objetivo del juego es marcar goles introduciendo la pelota en la portería contraria. La FIFA es el organismo rector del fútbol a nivel mundial.
El documento describe brevemente la historia y el desarrollo del handball moderno, indicando que sus reglas se estandarizaron en 1926 y se jugó en los Juegos Olímpicos de 1936 antes de practicarse principalmente en pista cubierta con 7 jugadores. También resume las dimensiones básicas del terreno de juego, las reglas sobre la duración de los partidos y los tiempos extras, y los roles de los diferentes posiciones en el equipo.
El documento describe las reglas básicas del handball. Explica que el handball moderno surgió a finales del siglo XIX y se estandarizaron las reglas en 1926. El terreno de juego es un rectángulo de 40x20m dividido en dos partes iguales con una portería en cada mitad. Los partidos constan de 2 tiempos de 30 minutos. También describe las posiciones de los jugadores y las tarjetas para amonestaciones y exclusiones.
El documento describe diferentes pruebas de salto en atletismo, incluyendo el salto de altura, salto con pértiga, salto de longitud y triple salto. Explica las características, fases y errores típicos de cada prueba. También describe las cualidades físicas comunes requeridas como velocidad, flexibilidad, fuerza y coordinación. Finalmente, detalla las características de los atletas ideales para cada prueba, como estatura, explosividad y capacidad de impulso.
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Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. [EEFYD, SEMESTRE CERO] 2 de septiembre de 2015
HABILIDADESDIGITALES | LUIS ENRIQUE GARCIA MORENO 1
EVIDENCIA 2 (FORMATEO DE DOCUMENTO)
Tabla de contenido
Gimnasia Rítmica............................................................................................................................................2
Historia de la Gimnasia Rítmica.......................................................................................................................2
Antecedentes.............................................................................................................................................2
Consolidación.............................................................................................................................................3
Aparatos....................................................................................................................................................3
Sistema de puntuación................................................................................................................................3
Penalizaciones............................................................................................................................................4
3. [EEFYD, SEMESTRE CERO] 2 de septiembre de 2015
HABILIDADESDIGITALES | LUIS ENRIQUE GARCIA MORENO 2
Gimnasia Rítmica
Regresar
La gimnasia rítmica es una disciplina quecombinaelementos deballet, gimnasia y danza, así como el uso dediversos aparatos como la cuerda, el aro,
la pelota, las mazas y la cinta.
En este deporteserealizan tanto competiciones como exhibiciones en las quela gimnasta seacompaña demúsica para mantener un ritmo en sus
movimientos. Las pruebas serealizan sobreun tapizy la duración delos ejercicios es deaproximadamente90segundos en la modalidadindividual y de
150 en la deconjuntos. Lagimnasiarítmica desarrollala armonía, lagraciay la belleza en movimientos creativos, traducidos en expresiones personales
a través dela combinación musical, teatral y técnica, quetransmite, principalmente, satisfacción estética a los espectadores. Al igual queotras
disciplinas dela gimnasia, surgió a través delos estudios deRousseau, transformándosecon el paso delos años, siemprelig ada a la danza y la
musicalidad, hastallegar a los años 30,cuandoen la UniónSoviéticacomienza a practicarsecomo deportey empiezan en Alemania a introducirselos
aparatos quehoy conocemos.
Está regida por la Federación Internacional deGimnasia (FIG), quien elabora el Código dePuntuación y regula todos los aspec tos dela competición
internacional deélite. Las competiciones más destacadas son los Juegos Olímpicos, el Campeonato Mundial deGimnasia Rítmica, el C ampeonato
Europeo deGimnasia Rítmica y la Copa del Mundo deGimnasia Rítmica.
Historia de la Gimnasia Rítmica
Antecedentes
Regresar
La gimnasia rítmica, creada originalmente de forma exclusiva para la mujer, tiene sus antecedentes históricos en los movimientos y
sistemas gimnásticos que surgen en el siglo XVIII en toda Europa Occidental. La procedencia ideológica de la rítmica se haya en la
gimnasia con base en el ritmo, en el ballet y en la llamada gimnasia natural. Esta última toma su punto de partida en las teorías
de Jean-Jacques Rousseau respecto al desarrollo global del niño, que incluían los aspectos corporales, hasta entonces no considerados
en las teorías sobre educación.
Más adelante, Guts Muths, unos de pioneros de la gimnasia, escribió los primeros escritos en profundidad sobre la finalidad de este
deporte, indicando que los ejercicios realizados debían ser agradables, además de desarrollar a la persona por completo.
Pehr Henrik Ling desarrolló aún más las ideas de Rousseau, creando la llamada gimnasia sueca. Se trataban de unos ejercicios de
carácter rígido con poco espacio para la creatividad y la expresión artística, pero que aportaron unos principios primordiales y
pedagógicos a la actividad física, ausentes en aquellos años. A él se debe la clasificación de los ejercicios en pedagógicos, militares,
terapéuticos y estéticos, aunque Ling no cultivó estos últimos por considerar que debían ser desarrollados por otros educadores. En
la gimnasia estética promovida por Ling, los estudiantes expresan sus sentimientos y emociones a través del movimiento corporal.
Esta idea fue extendida por Catharine Beecher, quien fundó el Western Female Institute en Ohio (Estados Unidos) en 1837. En el
programa de gimnasia de Beecher, llamado "grace without dancing", las jóvenes se ejercitaban al ritmo de la música, pasando de una
calistenia simple a actividades más intensas.
4. [EEFYD, SEMESTRE CERO] 2 de septiembre de 2015
HABILIDADESDIGITALES | LUIS ENRIQUE GARCIA MORENO 3
Consolidación
Regresar
En 1984 pasa a ser disciplina olímpica. Debido a la Guerra Fría, el ex bloque comunista, liderado por la Unión Soviética, boicotearon
los juegos olímpicos que serían organizados en Los Ángeles (Estados Unidos), privando a sus atletas a ir a la cita olímpica. Por tal
circunstancia, la primera campeona olímpica fue la canadiense Lori Fung, algo inhóspito dentro de la historia de la disciplina puesto
que esa ha sido la única vez en la que una gimnasta de América logra un título internacional. Le precedió la rumana Doina
Stoiculescu y Regina Weber de Alemania Occidental.
Ante la cercanía de los Juegos Olímpicos, el comité técnico organizó diversas reuniones en 1991 a fin de erigir las características de
esta competición mundial. De las decisiones que en ellas se tomaron, se recalca la oportunidad de disponer de cinco días más para
entrenar y la forma de clasificación para el concurso II, al que accedieron las seis mejores clasificadas del concurso general y las seis
mejores gimnastas por aparato. Por 1992 se dividieron las modalidades de individuales y conjunto de los campeonatos del mundo y
de Europa, de tal manera que en los años nones que llevaban a término las pruebas de individuales correspondientes al campeonato
del mundo y de los conjuntos correspondientes al campeonato de Europa y en los años pares los conjuntos (campeonato del mundo)
y las pruebas de individuales del campeonato de Europa. La modalidad de conjuntos paso de ser realizada de seis gimnastas y una
reserva a cinco gimnastas y una reserva.
En 1996 se aprueba la modalidad de conjuntos en el calendario olímpico, haciendo el debut en los juegos de Atlanta. El título lo
obtuvo la escuadra de España, quien iba respaldada con un oro obtenido en el Mundial de 1995 en Viena, seguida por Bulgaria –
plata– y Rusia –bronce–, respectivamente.
La Federación Internacional de Gimnasia sólo reconoce la modalidad femenina. En Asia la categoría masculina se empezó a popularizar
a partir de los años 70, culminando en la celebración del primer Mundial de gimnasia rítmica masculina en 2003. En occidente,
algunas federaciones como la española han aprobado también dicha modalidad.
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Aparatos
Cuerda
Aro
Pelota
Mazas
Cinta
Sistema de puntuación
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5. [EEFYD, SEMESTRE CERO] 2 de septiembre de 2015
HABILIDADESDIGITALES | LUIS ENRIQUE GARCIA MORENO 4
La nota final de un ejercicio se obtiene de la suma de las notas de composición y ejecución, cada una con un
valor máximo de 10 puntos, por lo que la puntuación final será de un máximo de 20 puntos. Además son
penalizados, restando puntos a la nota final, determinados errores cometidos por la gimnasta.
La nota de composición está compuesta por la suma de: dificultad corporal (saltos, equilibrios y rotaciones),
combinación de pasos rítmicos combinados con los grupos técnicos fundamentales específicos de cada aparato
y elementos de los otros grupos técnicos del aparato, elementos dinámicos con rotación y lanzamiento
(comúnmente conocidos como riesgos) y la maestría de aparato.
La nota de ejecución valora la corrección en todos los elementos a nivel musical, de técnica corporal y de
técnica con el aparato. En ella se distinguen: las faltas artísticas y las faltas técnicas. En la primera, se valora la
unidad de la composición,la música del ejercicio,la expresióncorporal y la variedaden la utilización del espacio,
entre otros; por otro lado, en el componente técnico se valoran aspectos como la técnica de los movimientos
corporales, la técnica base del aparato, la igualdad del trabajo con la mano izquierda/derecha durante el
ejercicio,etcétera. Los errores con respecto al modelo perfecto de realización se van acumulando y sumando, lo
que al final se resta al valor de partida (un 10 representa una ejecución perfecta igual al modelo a seguir, sin
ningún error).
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Penalizaciones
El aparato debe estarsiempre enmovimiento.
El ejerciciodebe finalizarenel momentoexactoenque acabala músicacon que se acompañó la
ejecución.
El grado de dificultadse debe presentarenel implemento,obien,enlosmovimientosde lagimnasta,
perosiempre debe existir.
Los pasosno rítmicosdentrodel tapiz.
Utilizarlasmanosen algunascosasen lasque no estápermitida.
La salidadel practicable (otapiz),yaseade lagimnastao del aparato.
Un atuendono reglamentariode lagimnasta.
La comunicaciónconel entrenador/aoconlas compañerasdurante laejecucióndel ejercicio.