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La presentación trata sobre la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Fue presentada por Gladys Stella Chaparro Naranjo al profesor Guillermo Bejarano Reyes como parte de los requisitos de la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander en su campus virtual de Bucaramanga en 2013.
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Mapa conceptual gerencia
Este documento presenta un módulo de gerencia de proyectos de tecnología educativa para una maestría en tecnología educativa. El módulo fue desarrollado por Marbel Isaira Rodríguez Camacho bajo la tutela del profesor Gustavo Santis Mancipe en la Universidad de Santander en Bucaramanga, Colombia en junio de 2013.
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Este documento describe la primera actividad de un módulo sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa para una maestría en la Universidad de Santander. La actividad se centra en la gerencia y ciclo de vida de los proyectos y es presentada por Celmer Gonzalo Fuentes Hurtado al profesor Néstor Anaya en marzo de 2018.
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Gerencia de proyectos
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COMPUTACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN
El documento discute las competencias tecnológicas necesarias para el perfil docente en la educación superior. Señala que la práctica docente se ha visto afectada por la tecnología y ha motivado un cambio sustancial, asumiendo nuevos roles. El docente debe asumir la necesidad de cambiar su formación para incorporar conocimientos tecnológicos, espíritu innovador, flexibilidad y trabajo en equipo. También debe asumir las nuevas tecnologías como recurso para la educación.
Gerencia de proyectos
La gerencia de proyectos de tecnología educativa de la Universidad de Santander (UDES) en junio de 2013, fue dirigida por la docente Sandra Verónica Reina y realizada por la estudiante Luz Sandra Cruz Rubio.
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La gerencia de proyectos de tecnología educativa de la Universidad de Santander fue realizada por la estudiante Marlelly Gutiérrez Vergara.
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Internetsegura
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現地消防署による現場検証結果。現場査察は事故翌日より。環境省の主張する「爆発ではなく異音」を否定し「爆発」と明記されている。
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