Google Sites permite crear sitios web de forma colaborativa para el aula. Los docentes pueden ingresar a Google Sites con su cuenta de Gmail, crear páginas nuevas utilizando plantillas predefinidas, editar el contenido e insertar objetos como imágenes y videos. También pueden administrar el sitio y compartirlo con otros usuarios.
La página Weebly proporciona a los educadores una magnífica oportunidad para trabajar en el aula. En esta primera parte, la presentación muestra muchos detalles acerca de como abrir una cuenta Weebly y además, algunas indicaciones acerca del diseño de sus secciones.
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Puedes observar paso a paso como hacer para crear una webquest, la cual podrás utilizar no solo para realizar las tareas escolares sino también otros proyectos que requieran de una secuencia ordenada de pasos.
Daremos tips para que puedas lucir de l mejor manera tu shorts y ademas te damos ha conocer 7 tipos de shorts para que al final tu tengas el mejor look.
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SeeMyMachines enables remote real-time monitoring of your machines. Get information such as machine output, operating speed, process variables, hours in operation and downtime regardless of where you are. Receive alerts if operating thresholds are breached. Access machine-related data such as maintenance records, service and user manuals, spare parts information and warranty details from a central secure location.
contiene las diferentes cosas que queremos amostrar a los clientes para que se una a estad pagina . al igual queremos que sepan quienes somos para que tengan mas confianza en nuestra empresa y para que los clientes se sientan satisfechos con nuestro trabajo
somos una empresa donde queremos destacarnos por nuestros productos que son los reloj queremos que nuestros clientes se sientan satisfechos con los productos . al igual queremos que sepan quienes somos lo que les ofreceremos , contiene el costo de los productos . el tiempo de envió entre otras cosas . al igual que conozcan nuestro productos
contiene lo que somos y lo que queremos ofrecer a nuestros clientes que se unan a nuestra pagina que miren los diferentes productos que queremos dar a conocer el costo del envió los diferentes tipos de pagos al igual la calidad del producto . también ofertemos las garantías las novedades frente a la pagina.. al igual que sea una pagina no vulgar para los menores que sea respetuosa y confiable
A Hazel y a Gus les gustaría tener vidas más corrientes. Algunos dirían que no han nacido con estrella, que su mundo es injusto. Hazel y Gus son solo adolescentes, pero si algo les ha enseñado el cáncer que ambos padecen es que no hay tiempo para lamentaciones, porque, nos guste o no, solo existe el hoy y el ahora. Y por ello, con la intención de hacer realidad el mayor deseo de Hazel - conocer a su escritor favorito -, cruzarán juntos el Atlántico para vivir una aventura contrarreloj, tan catártica como desgarradora. Destino: Amsterdam, el lugar donde reside el enigmático y malhumorado escritor, la única persona que tal vez pueda ayudarles a ordenar las piezas del enorme puzle del que forman parte... Novela juvenil, su lectura está recomendada a partir de 14 años
Jimdo es un completo portal de creación de páginas web orientado ausuarios que no quieren pagar mucho dinero por una página webpersonalizada o, simplemente, que no saben programar ocrear una con sus propios medios. Es muy fácil de usar, suservicio de atención al cliente y su foro raya a un altísimonivel de calidad y, lo que es más importante, evitamuchos enredos a la hora de crear páginas web.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
Googlesites
1. ¿ Cómo puede ayudarte Google
Sites en tu tarea docente?
2. ¿Qué es Google Sites?
Constituye una poderosa herramienta
de apoyo a las clases, sean presenciales
o a distancia
3. con la que tenemos la oportunidad
de crear un sitio web de trabajo
colaborativo para nuestro aula.
4. ¿Cómo ingresar a Google Sites?
Ingresar al sitio: http://sites.google.com/site Se
abrirá una página como la de la siguiente
imagen. Completar con su cuenta de gmail y la
contraseña
5. Se abrirá una nueva página. Haga clic en el botón Crear sitio En
la siguiente página complete los datos que le solicitan para
crear su sitio. Al colocar el nombre del sitio, automáticamente
verá en el rectángulo la dirección del sitio web, que será la URL
de su sitio.
6. • Ingresamos al diseño de nuestra página web y
se nos ofrece diferentes plantillas
• Seleccionar plantilla en blanco
8. Luego escriba el código de seguridad que se
muestra en la parte inferior y haga clic en el
botón Crear sitio
9. Página principal, como se muestra en la imagen, en la esquina superior
derecha hay cuatro botones:
• Lápiz: para editar la página actual
• Hoja: agregar una página nueva
• Botón de Más: para otras acciones y,
• Compartir el sitio: para publicar y compartir con otros usuarios
10. Como se ve en esta imagen, se activan las barras de
menú y de formato, los espacios editables (título de la
página y área de contenido) y aparecen en la esquina
superior derecha los botones de Guardar y Cancelar.
11. Modificar páginas
La función del botón modificar la página es activar el Editor
HTML que nos permitirá modificar el contenido de cualquier
página del sitio indistintamente de la plantilla que se esté
utilizando (de esto se hablará un poco más adelante)
12. Tal como se puede ver en la imagen anterior, al hacer clic sobre
este botón, se activan las barras de menú y de formato, los
espacios editables (título de la página y área de contenido) y
aparecen en la esquina superior derecha los botones de Guardar
y Cancelar.
13. El menú Insertar es el más interesante de todos pues permite
insertar en la página una serie de objetos de diversa índole
tales como: imágenes, enlaces, gráficos, fotos de Picasa,
documentos, hojas de datos y presentaciones de Google Docs,
videos, Gadgets, etc
14. Editando el sitio
Creación de páginas y las plantillas
El botón Página nueva permite agregar más páginas sitio. Al
hacer clic sobre este botón, lo primero será indicar el nombre de
la página, luego la plantilla a utilizar (que analizaremos más
adelante), y finalmente la ubicación en el menú del sitio tal y
como se muestra a continuación:
15. Administrando el sitio
La opción de administrar sitio nos llevará a
una página como la que se muestra a
continuación:
16. Presentación del Sitio
Dependiendo de la plantilla seleccionada al momento de crear el sitio, variará
la distribución del sitio, pero partiendo de la plantilla base con la que se ha
trabajado en todo este material, la distribución por defecto de un sitio en
Google Sites es la que se muestra en la siguiente imagen
