Graficas De 2 Grado Cmpsta
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El documento se refiere a los alumnos de segundo grado de dos escuelas secundarias en México. La Escuela Secundaria Técnica No. 35 y la Escuela Secundaria General No. 13 "Ignacio Manuel Altamirano" ambas tienen alumnos de segundo grado.
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Actividades obrigatórias 5_abril
Este documento lista as atividades obrigatórias para vários cursos em uma escola, incluindo palestras sobre alimentação saudável, literacia financeira e problemas de saúde mental, além de atividades práticas de matemática, cinema, geocaching e esportes. As atividades ocorrerão em diferentes dias da semana e horários nas salas de aula e auditório da escola.
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Diese Präsentation wurde auf dem TYPO3Camp Stuttgart im Mai 2011 gehalten. Sie handelt von Backend-Formularen die Extensions zur Konfiguration von Plugins mitbringen. Das sind sogenannte "Flexforms". Seit TYPO3 Version 4.5 können sie über gewohnte Mittel einfach verändert werden...
Ultima 6
Los estudiantes sistematizan y evalúan los aprendizajes adquiridos a lo largo del curso en la escuela normal y durante las jornadas de observación, estableciendo similitudes y diferencias entre lo aprendido inicialmente y posteriormente. Ellos también señalan los desafíos que enfrentarán en su formación como futuros maestros.
Actiidad 5[1]
El documento describe las observaciones que los estudiantes realizarán en la tercera jornada de visitas a la escuela. El primer día observarán actividades en un grado diferente a los visitados anteriormente, y al siguiente día observarán actividades en toda la escuela como en los pasillos, canchas, sala de maestros y más. El documento también describe algunos de los acontecimientos comunes que ocurren en estos lugares como conversaciones entre estudiantes y maestros, comidas y juegos en el patio. El propósito es que los estudiantes obser
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Actiidad 5[1]
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Actividad 5.Pptmayulyhb
El documento describe cómo el ambiente de una escuela puede influir en su efectividad. Señala que las actividades intelectuales y cívicas reciben la mayor atención y que las principales preocupaciones del personal son el incumplimiento de tareas y la irresponsabilidad de los estudiantes. Indica que el clima laboral es bueno entre todos los involucrados y que un buen clima se refleja en las actitudes positivas de los estudiantes. Finalmente, explica que los conflictos se atendieron según el reglamento escolar y que las normas fueron esen
Actividad 4.Ppt Mayulyhb
Un ambiente de orden de trabajo en la escuela se caracteriza por una buena relación entre los alumnos, maestros y personal, así como un ambiente de trabajo ameno.
Actividad 3.Ppt Mayuly Hb
El documento discute el significado del orden en la escuela secundaria y cómo las normas escolares afectan el desempeño de los estudiantes. También analiza las estrategias utilizadas por los maestros y directivos para mantener la disciplina y las opiniones de los estudiantes sobre las reglas de la escuela. Finalmente, resume la participación de los padres de familia en hacer cumplir las normas escolares.
Acividad 3.Pptmayulyhb
El documento describe las formas en que diferentes actores participan en una escuela secundaria, como prefectos que mantienen el orden y directivos que organizan los planes y programas. Explica que los profesores imparten clases de 50 minutos usando diferentes dinámicas y espacios escolares según su materia. También señala que los maestros usan estrategias como tener buenas relaciones con compañeros y alumnos para lograr y mantener un buen clima de trabajo en la escuela.
Croquis
El documento describe las formas de trabajo en el aula de diferentes clases de matemáticas en la Escuela Secundaria "Flores Magón". Se observó que en la clase de 3er grado los estudiantes trabajan de forma individual, mientras que en la clase de 2do grado la maestra utiliza diferentes estrategias como dinámicas, trabajo en equipos y trabajo individual. En la clase de 1er grado, la maestra también utiliza dinámicas como concursos para enseñar fórmulas geométricas de forma efectiva.
Escuela Normal Superior Del Estado De Puebla Los Retos Gustavo
El documento describe los retos que enfrentan los maestros de secundaria al trabajar con adolescentes. Entre los retos se encuentran motivar a los estudiantes haciendo las clases interesantes y prácticas, adaptarse a los diferentes estilos de aprendizaje de cada estudiante, y utilizar varios modelos de aprendizaje para evitar que las clases se vuelvan aburridas. Otro reto importante es mantener el orden y la disciplina en el salón de clases, ya que muchos estudiantes solo quieren platicar en lugar de prestar atenc
Presentation12.Ppt Actividad 6
El documento describe observaciones de clases en diferentes grados de una escuela primaria. Se resumen los horarios de las asignaturas en cada grado, con más horas para español y matemáticas. Los estudiantes disfrutan más de las clases interesantes impartidas por maestros claros, y su desempeño depende de si les gusta la asignatura. El interés va disminuyendo a lo largo del día y una clase anterior puede afectar la atención en la siguiente. El orden en el aula depende del maestro y sus reglas.
Presentation9.Pptactividad 5
El resumen describe la observación del proceso escolar de una alumna de tercer grado. La alumna, Diana Laura Guillen Laguna, espera aprender más en la escuela. Sus tres mejores amigos son dos mujeres y un hombre, con quienes se reúne porque la escuchan y aconsejan. Su asignatura favorita es Educación Física, la cual le gusta por su contenido. No se identifica con ningún maestro debido a que gritan demasiado. Las actividades escolares que realiza en casa son las tareas, a las cuales dedica un máximo
Las Inquietudes Y Expectativas De Los Alumnos En Las Clases
El documento discute las inquietudes y motivaciones de los estudiantes en las clases. Las inquietudes incluyen diferentes tipos de preguntas de los estudiantes que los profesores deben responder para apoyar su desarrollo. Las motivaciones provienen de los gustos individuales de cada estudiante y pueden incluir cosas como su apariencia, amistades y trato por parte de los maestros. Es importante que los profesores comprendan las inquietudes y motivaciones de los estudiantes para apoyarlos mejor.
Presentation1.Ppt Actividad 3
Este documento describe las características y actitudes de los alumnos de primero, segundo y tercer grado en clase. Los alumnos de primer grado participan poco, mientras que los de segundo grado participan activamente. Los de tercer grado trabajan de forma variable. Los profesores tratan de comprender las diferencias entre los alumnos. Las reacciones de los alumnos a los métodos de enseñanza varían, e inquietan principalmente por no poder completar las tareas correctamente. A los alumnos les motivan los profesores apasionados por enseñ
La Aventura D E Ser Maestro
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Gustavo
El documento describe las observaciones de una visita de tres días a una escuela secundaria. Los estudiantes comentaron que les gustaban sus compañeros pero no les gustaban algunos maestros y la falta de materiales. También mencionaron que querían computadoras mejores y que a veces los trataban como niños pequeños. La clase de español les pareció interesante mientras que la clase de historia del estado les resultó tediosa.
Conclus.. Hector
Este documento discute los cambios físicos y psicológicos que ocurren durante la adolescencia. Explica que aunque el período de cambio físico es breve, tiene una gran importancia para el adolescente. Los cambios abren la puerta para desarrollar una comprensión del valor del cuerpo humano, la sexualidad, el amor y para construir una personalidad firme. También menciona que en los primeros años de la adolescencia, los jóvenes se preocupan más por su apariencia física y autoimagen, y que partes diferentes del cuerpo pued
Conclusi%C3%B3[1]
Este documento discute los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la adolescencia. Explica que aunque la transformación del cuerpo infantil al adulto parece breve, los cambios son muy importantes para los adolescentes y giran en torno a su desarrollo físico. Además, los cambios abren las puertas para que los adolescentes exploren su identidad y valores relacionados con el cuerpo, la sexualidad y las relaciones. Finalmente, el documento analiza algunos de los retos específicos que enfrentan los adolescentes en las primeras et
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