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Encuesta educacion financiera itesm cem 2010 primer semestre
Encuesta Educatec sobre Educación Financiera 2010, Elaborada por el Programa de Iniciación a la Investigación en Economía y Finanzas, Tecnológico Monterrey, Campus Estado de México.
Analisis macroeconomico
El análisis macroeconómico comprende el funcionamiento de la economía nacional a corto, mediano y largo plazo, incluyendo los mercados de bienes y servicios, capital y trabajo. Su objetivo final es diseñar políticas económicas para solucionar desajustes o crisis y promover un desarrollo sostenido del país. El análisis varía según la escuela de pensamiento económico predominante y utiliza modelos para describir las relaciones entre variables macroeconómicas clave.
Materiales
Este documento clasifica los materiales técnicos según su origen y propiedades. Describe seis materiales comunes (madera, plásticos, metales, pétreos, cerámicos y textiles), explicando de dónde se obtienen y para qué se usan. También explica las diferentes propiedades de los materiales, incluidas las sensoriales, físicas, químicas, mecánicas y ecológicas. Finalmente, destaca factores como las propiedades, posibilidades de fabricación, disponibilidad y precio al eleg
Segundobimestre
Este documento presenta la escala estimativa de la asignatura Tecnología I (Diseño Arq.) para el primer grado del grupo C en el segundo bimestre. Explica que la calificación se basa en la autoevaluación (10%), las actividades en el blog y grupo de Yahoo (40%) y los trabajos en el cuaderno (50%). Cada variable tiene una descripción detallada de cómo se evaluará.
Segundobimestre
Este documento presenta la escala estimativa de la asignatura Tecnología I (Diseño Arq.) para el primer grado del grupo C en el segundo bimestre. Describe tres variables para la evaluación de los estudiantes: autoevaluación (10%), trabajos en el blog y grupo de Yahoo (40%), y trabajos en el cuaderno (50%). Cada variable tiene una descripción detallada sobre cómo se evaluará el desempeño de los estudiantes.
Presentacion plan de estudios 2011
Este documento presenta el plan de estudios de 2011 para la educación básica en México. Explica el marco legal que lo rige y los acuerdos nacionales para modernizar la educación básica. Describe las características del plan de estudios, incluyendo los principios pedagógicos, competencias, perfil de egreso, mapa curricular y estándares curriculares. El objetivo es mejorar la calidad de la educación básica en el país.
Participa..
Este documento describe las orientaciones para activar la participación social en las escuelas de educación básica. Explica que la participación social involucra el compromiso activo de actores de la sociedad como padres, maestros, autoridades y organizaciones para lograr beneficios comunes en la educación. También destaca la importancia de la colaboración entre padres y maestros, y los consejos y comités de participación social que pueden establecerse en las escuelas para impulsar esta colaboración.
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Presentacion plan de estudios 2011
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Acuerdo 592 copia
Este documento presenta una propuesta para establecer la articulación de la educación básica en México a través de un plan de estudios integrado. En primer lugar, introduce el contexto y los antecedentes de la reforma educativa, destacando la necesidad de actualizar los programas de estudio para hacer frente a los cambios sociales y económicos. Luego, describe el proceso de elaboración de la propuesta de articulación curricular, incluyendo la participación de múltiples actores. Finalmente, establece los cuatro períodos escolares que componen la educ
Acuerdo 592
Este documento propone un acuerdo para establecer la articulación de la educación básica en México a través de un currículo integrado de 12 años que abarca preescolar, primaria y secundaria. El currículo incluye estándares curriculares, aprendizajes esperados y programas de estudio para cada periodo escolar con enfoque en español, matemáticas, ciencias, inglés y habilidades digitales. El objetivo es mejorar la calidad, pertinencia y equidad de la educación pública mexicana
Acuerdo 592
Este documento establece la articulación curricular de la educación básica en México a través de un plan de estudios integrado para preescolar, primaria y secundaria. Incluye considerandos sobre la educación en la constitución mexicana y la ley general de educación. También describe los antecedentes de la reforma integral de la educación básica, incluyendo las prioridades del plan nacional de desarrollo y el programa sectorial de educación para mejorar la calidad, pertinencia y resultados del sistema educativo mexicano.
3. perfil de egreso ed. basica
El documento presenta el perfil de egreso de la educación básica y describe 10 competencias clave para la vida, incluyendo lenguaje oral y escrito, razonamiento y argumentación, búsqueda y análisis de información, interpretación de procesos, derechos humanos, interculturalidad, salud y ambiente, uso de recursos, expresión artística, y aprendizaje permanente. Cada competencia implica habilidades, conocimientos, valores y actitudes necesarios para enfrentar diversas situaciones y lograr objetivos.
3. perfil de egreso ed. basica
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Lectora
El documento presenta varios gráficos y tablas que muestran datos sobre el rendimiento de estudiantes en diferentes dimensiones de la competencia lectora (velocidad, fluidez y comprensión). Los gráficos comparan los porcentajes de estudiantes en cada nivel de logro para diferentes grados y grupos. Las tablas proporcionan números exactos de estudiantes en cada categoría. El documento evalúa el progreso de los estudiantes a lo largo del año escolar y hace recomendaciones para mejorar la competencia lectora.
3. perfil de egreso ed. basica
El documento presenta el perfil de egreso de la educación básica y describe 10 competencias clave para la vida, incluyendo competencias lingüísticas, de razonamiento, búsqueda y análisis de información, toma de decisiones, convivencia, vida en sociedad, y apreciación artística. Cada competencia implica habilidades, conocimientos, valores y actitudes necesarios para desempeñarse en diferentes contextos y situaciones.
2. plan de estudios
El documento describe el currículo 2011 de educación básica en México, el cual establece estándares, aprendizajes esperados y programas de estudio. El currículo busca mejorar la calidad educativa a través de la articulación de los tres niveles de educación básica, con énfasis en el desarrollo de lenguaje, matemáticas, ciencias, valores y tecnología.
Plan estrategico de transf esc
El documento presenta las directrices para la elaboración de un Plan Estratégico de Transformación Escolar (PETE) y un Plan Anual de Trabajo (PAT) para una escuela secundaria en México. Explica que estos planes requieren una autoevaluación de la escuela, una visión compartida de su futuro, objetivos y metas definidas, y un seguimiento continuo para mejorar los resultados educativos de acuerdo con los estándares oficiales.
Plan estrategico de transf esc
El documento presenta las pautas para elaborar un Plan Estratégico de Transformación Escolar (PETE) y un Plan Anual de Trabajo (PAT) para una escuela secundaria en México. Explica que el PETE y el PAT deben ser herramientas útiles desarrolladas de manera colaborativa por el director y maestros, tomando en cuenta la opinión de la comunidad escolar. Además, deben enfocarse en mejorar el desempeño de los estudiantes, el clima escolar y la administración del tiempo.
Consejo tecnico
El documento presenta el Modelo de Gestión Educativa Estratégica (MGEE) de una escuela secundaria. El MGEE busca mejorar la calidad educativa a través del desarrollo de competencias de los actores escolares, como el liderazgo, trabajo colaborativo y participación social. Incluye cinco modelos clave: gestión estratégica, planeación educativa, evaluación, participación social e inclusión educativa. El objetivo del MGEE es apoyar a las escuelas a enfrentar los retos del siglo XXI mediante
Modelo de gestion educativa estrategica
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Elaboracion de pete
El documento presenta la misión y visión de la Escuela Secundaria Oficial No. 0200 "Prof. Roberto Ruiz Llanos". Su misión es contribuir al desarrollo integral de los estudiantes a través de programas basados en valores como el respeto, la responsabilidad y el compromiso. Su visión es ser una institución de calidad comprometida con el desarrollo de los adolescentes, optimizando los recursos en colaboración con las autoridades educativas.
Guia para facilitar la inclusión
El documento trata sobre la inclusión de estudiantes con discapacidades o necesidades educativas especiales en escuelas regulares. Explica que el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica impulsó la integración de estos estudiantes e incluirlos en las escuelas regulares para garantizar su acceso, permanencia y aprendizaje. También describe algunas discapacidades y las adaptaciones que requieren las escuelas para promover una educación inclusiva.
Acuerdo 592
Este documento establece la articulación curricular de la educación básica en México a través de un plan de estudios unificado para preescolar, primaria y secundaria. Presenta los antecedentes y proceso de elaboración de esta propuesta de reforma integral de la educación básica, con el objetivo de desarrollar de manera armónica las facultades de los estudiantes y prepararlos para participar exitosamente en la sociedad del siglo XXI.
Acuerdo 592
Este documento propone un acuerdo para establecer la articulación de la educación básica en México a través de un currículo integrado de 12 años que abarca preescolar, primaria y secundaria. El currículo incluye estándares curriculares, aprendizajes esperados y programas de estudio para cada periodo escolar con el objetivo de mejorar la calidad y pertinencia de la educación pública mexicana. El documento también describe el proceso de elaboración de esta propuesta curricular integral y los principios, campos formativos y
Acuerdo 592
Este documento propone un acuerdo para establecer la articulación de la educación básica en México a través de un currículo integrado de 12 años que abarca preescolar, primaria y secundaria. El currículo incluye estándares curriculares, aprendizajes esperados y programas de estudio para cada periodo escolar con el objetivo de mejorar la calidad y pertinencia de la educación pública mexicana. El documento también describe el proceso de elaboración de esta propuesta curricular integral y los principios, campos formativos y
Articulacion de la educacion basica
El documento establece la articulación de la educación básica en México, la cual organiza los programas y estándares de preescolar, primaria y secundaria en un plan de estudios congruente. Se busca mejorar la calidad educativa centrando la atención en los alumnos y sus aprendizajes. La articulación se da a través de campos formativos, principios pedagógicos, y estándares curriculares que vinculan el logro educativo con la gestión escolar.
1. introduccion
Este documento establece la articulación de la educación básica en México a través de un plan de estudios unificado para preescolar, primaria y secundaria. Busca mejorar la calidad educativa mediante la articulación curricular, la profesionalización docente, el desarrollo de materiales educativos y la gestión para la equidad y calidad. Promueve la formación integral de los estudiantes, la transformación de la práctica docente y el cumplimiento del mandato constitucional de educación básica con equidad, calidez
Iv gu+¡a para facilitar final
Este documento presenta una guía para facilitar la inclusión de estudiantes con discapacidad en escuelas que participan en el Programa Escuelas de Calidad (PEC). La guía ofrece información sobre inclusión educativa y discapacidades específicas como visual, intelectual, motriz y auditiva. El objetivo es brindar recursos y estrategias al personal escolar para apoyar a estudiantes con necesidades educativas especiales.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
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