El documento resume las grandes preguntas filosóficas de Platón sobre política, ética, conocimiento y realidad. Platón creía que para crear una sociedad justa se debe educar moralmente a los ciudadanos y gobernantes, y que la virtud es igual al conocimiento. Solo los más sabios pueden alcanzar las verdades últimas y deben gobernar.
3. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía?
4. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía?
5. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. ÉTICA ¿Cómo formar ciudadanos virtuosos y justos? POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía?
6. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. ÉTICA ¿Cómo formar ciudadanos virtuosos y justos? POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía? INTELECTUALISMO MORAL Virtud = Sabiduría contra el Relativismo
7. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. ÉTICA ¿Cómo formar ciudadanos virtuosos y justos? POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía? INTELECTUALISMO MORAL Virtud = Sabiduría contra el Relativismo
8. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. ÉTICA ¿Cómo formar ciudadanos virtuosos y justos? POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía? CONOCIMIENTO ¿Podemos alcanzar verdades firmes y no relativas? INTELECTUALISMO MORAL Virtud = Sabiduría contra el Relativismo
9. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. ÉTICA ¿Cómo formar ciudadanos virtuosos y justos? POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía? CONOCIMIENTO ¿Podemos alcanzar verdades firmes y no relativas? INTELECTUALISMO MORAL Virtud = Sabiduría contra el Relativismo Hay que separar CIENCIA (razón) VS. OPINIÓN (sentidos)
10. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. ÉTICA ¿Cómo formar ciudadanos virtuosos y justos? POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía? CONOCIMIENTO ¿Podemos alcanzar verdades firmes y no relativas? INTELECTUALISMO MORAL Virtud = Sabiduría contra el Relativismo Hay que separar CIENCIA (razón) VS. OPINIÓN (sentidos)
11. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. ÉTICA ¿Cómo formar ciudadanos virtuosos y justos? POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía? CONOCIMIENTO ¿Podemos alcanzar verdades firmes y no relativas? REALIDAD ¿Hay un ser auténtico bajo las cambiantes apariencias? INTELECTUALISMO MORAL Virtud = Sabiduría contra el Relativismo Hay que separar CIENCIA (razón) VS. OPINIÓN (sentidos)
12. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. ÉTICA ¿Cómo formar ciudadanos virtuosos y justos? POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía? CONOCIMIENTO ¿Podemos alcanzar verdades firmes y no relativas? REALIDAD ¿Hay un ser auténtico bajo las cambiantes apariencias? INTELECTUALISMO MORAL Virtud = Sabiduría contra el Relativismo Hay que separar CIENCIA (razón) VS. OPINIÓN (sentidos) El REY–FILÓSOFO Sólo los más sabios ven el bien en sí y deben gobernar.
13. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. ÉTICA ¿Cómo formar ciudadanos virtuosos y justos? POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía? CONOCIMIENTO ¿Podemos alcanzar verdades firmes y no relativas? REALIDAD ¿Hay un ser auténtico bajo las cambiantes apariencias? INTELECTUALISMO MORAL Virtud = Sabiduría contra el Relativismo Hay que separar CIENCIA (razón) VS. OPINIÓN (sentidos) El REY–FILÓSOFO Sólo los más sabios ven el bien en sí y deben gobernar. LA RESPUESTA A TODAS LAS PREGUNTAS ES…
14. Con la EDUCACIÓN moral de los ciudadanos y gobernantes. ÉTICA ¿Cómo formar ciudadanos virtuosos y justos? POLÍTICA ¿Cómo crear una Polis justa, en paz y armonía? CONOCIMIENTO ¿Podemos alcanzar verdades firmes y no relativas? REALIDAD ¿Hay un ser auténtico bajo las cambiantes apariencias? INTELECTUALISMO MORAL Virtud = Sabiduría contra el Relativismo Hay que separar CIENCIA (razón) VS. OPINIÓN (sentidos) El REY–FILÓSOFO Sólo los más sabios ven el bien en sí y deben gobernar. EL MUNDO DE LAS IDEAS