Este taller de orientación se dirige a niños y padres sobre el uso seguro y responsable de Internet. Se recomienda a los niños no revelar información personal a desconocidos ni enviarles fotos o videos. A los padres se les aconseja supervisar la actividad en línea de sus hijos, instalar software de seguridad y hablar con ellos sobre temas de sexualidad. El objetivo es prevenir el acoso cibernético o "grooming".
La Oficina de Seguridad del Internatura, en su sección para menores, ofrece contenidos más que interesantes para sintetizar las acciones responsables y conductas digitalmente saludables en la relación de los alumnos con Internet.
La Oficina de Seguridad del Internatura, en su sección para menores, ofrece contenidos más que interesantes para sintetizar las acciones responsables y conductas digitalmente saludables en la relación de los alumnos con Internet.
Los niños de las nuevas generaciones nacen en un entorno en el que las Tecnologías de Información están presentes de manera natural para ellos.
Es nuestra labor como padres estar al tanto y actualizarnos para poder guiar sus pasos en esta vida digital que les ha tocado vivir.
Jornada para DKV Seguros sobre las ventajas, riesgos y tips de uso seguro de las herramientas online #MenoresEnLaRed
Susana González Ruisanchez Digital & Project Management Lawyer. Asesoramiento transversal en Estrategia, Derecho Digital e Innovación.
El uso de Internet y las nuevas tecnologías nos brinda múltiples beneficios pero también
nos expone a un conjunto de riesgos. Existen personas que, con el objeto de causar daño,
aprovecharse de otros u obtener algún rédito, utilizan dichas tecnologías de forma maliciosa.
Muchas de las amenazas por el uso de estas nuevas herramientas ya existían
anteriormente y sólo fueron adaptadas a este nuevo entorno.
Resulta vital, entonces, conocer los riesgos a los cuales se expone la sociedad y en especial
los niños, niñas, adolescentes y adultos mayores, con el objeto de tomar conciencia, estar
prevenidos, protegerlos de cualquier posible daño y enseñarles el “buen uso” de las tecnologías.
Presentado por :Jennifer Guzman y Susana Silva
Grado: 8a
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
4. Este programa
preventivo está
dirigido a niños y
niñas que poseen un
acceso deliberado a
internet generalmente
sin control de un
adulto.
También abarca a los
padres que no manejan
las Tic’s y que no se
encuentran presentes
en sus hogares y por lo
tanto no pueden
supervisar lo que sus
hijos realizan en el
computador.
6. Encuesta popular
Nombre: _________________________________________
1) ¿Tienes computador en tu casa?
Si____ no_____
2)¿Tienes internet?
Si______ no_____
3)¿Donde está ubicado el computador?
_______________________________________
4)¿Qué es lo que más vez o haces al estar navegando en internet?
_____________________________________________________________________________
5)Marca con una “X” los servicios que tengas :
MSN TWITTER SKIPE
GMAIL FACEBOOK
6)¿Sabes cuantos contactos tienes en msn? ¿A cuántos de ellos conoces personalmente?
______________________________________________
7)¿Cuántos amigos tienes en facebook y a cuantos conoces en persona? Cantidad
_____________________________________________
7. Encuesta curiosa
Nombre del apoderado y alumno representado: _____________________________________________
1) ¿Tiene computador en su casa? ¿Cuántos?
Si ____ No____ cuantos: ____________
2) ¿Sabe utilizar el computador?
Si____ No______
3) ¿Dónde se encuentra ubicado?
_________________________________________
4) ¿Tiene internet?
Si____ No_____
5) ¿Sabe utilizar el internet?
Si______ No______
6) ¿Sabe cuántas horas pasa su hijo en el computador?
Si_____ No______
7) ¿Sabe que hace cuándo está en él?
Si ___ No____
8) ¿Conoce a las personas con las que se comunica su hijo a través del computador?
Si______ No______
9) ¿su hijo (a) le cuenta sobre lo que hace durante su día y los sucesos importantes que acontecen en ella?
Si______ No______
9. Luego de explicar lo anterior,
se harán algunas
recomendaciones a los
padres y alumnos para
prevenir el grooming.
10. Hacer hincapié a los niños
(as) sobre la importancia de
no revelar datos personales a Instale antivirus y programas
desconocidos y de no enviar El computador debe estar de navegación segura en los
computadores que usen sus
fotos ni videos a estos. en lugares de tránsito o
visible y evitar que hijos e hijas.
chateen a puerta cerrada.
Los padres deben aprender a
manejar y usar las nuevas Preguntar permanentemente
tecnologías para saber en qué sobre las páginas que visitan,
Si cree que su hija (o) está
actividades se encuentran sus con quién hablan y sobre qué
siendo víctima de acoso a
hijos (as) y a qué peligros se temas.
través de Internet debe
enfrentan.
hablar con él o ella, sin
retarlo, dándole confianza
para contarle lo que está Converse con sus hijos
pasando. acerca de sexualidad
saludable y del respeto
No instalar una cámara web hacia su cuerpo.
Evitar que chateen desde las en el computador y si
22 horas en adelante, ya que decide hacerlo, restringir su
a partir de esta hora se uso con una clave de
incrementa el número de seguridad.
usuarios y potencialmente
aumenta el riesgo.
11. No contestes mensajes que te
¡ No des los datos personales ¡ No te juntes con personas hagan sentir incómodo o
ni familiares a cualquier que conociste por intermedio avergonzado, y cuéntales a
persona ! del chat sin el conocimiento o tus papás si esto ocurre.
autorización de tus papás !
¡No envíes fotos tuyas o de tu
Ignora el Spam y no abras
familia a contactos que no
archivos de desconocidos.
conoces!
En redes sociales como
Facebook no aceptes como
No te identifiques con un
No utilices cámara web para amigos a personas que no
Nick que de cuenta de tu año
conoces y establece
chatear. de nacimiento o edad.
privacidad de tu perfil sólo a
tus amigos.