AQUI ESTAN TODAS LAS EVIDENCIAS DE TODAS LAS MATERIAS EN GENERAL; ESTE ES UN LIK PARA LOS LICENCIADOS :)

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
GUIA DE RECURSOS TECNOLÓGICOS
2DO PARCIAL
NOMBRE DEL TUTOR: LUIS VILLACIS
ASIGNATURA: TODAS LAS ASIGNATURAS EN GENERAL
NOMBRE DEL PROFESOR: TODOS LOS LICENCIADOS
ESTUDIANTE: LUIS CHICAIZA
CURSO: 10MO PARALELO “I”
ESPECIALIDAD:
AÑO LECTIVO 2020-2021

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: GUIA DE RECURSOS TECNOLOGICOS (GENERO
DRAMATICO)
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)
LA APLICACIÒN DIAGRAMS NOS AYUDA DE MUCHAS FORMAS PARA REALIZAR
TRABAJOS YA SEAN ESCOLARES O TRABAJOS EMPRESAREALES, NOS PERMITE REALIZAR
MAPAS CONCEPTUALES, MAPA DE PESCADO, ETC; DIAGRAS ES TMABIEN MUY FACIL DE
UTILIZAR.

3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: MATEMATICAS
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: GUIA DE RECURSOS TECNOLOGICOS (ENCUESTA)
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)

4. LA APLICACIÒN O EXTENCION DE EXEL ES UN MODO DE HACER TRABAJOS POR MEDIO DE
TABLAS O GRAFICOS, EXEL TAMBIEN NOS DA MUCHAS OPCIONES PARA TRABAJOS
ORGANIZADOS Y MAS.

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“MIGUEL DE SANTIAGO”
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E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: GUIA DE RECURSOS TECNOLOGICOS (EVOLUCION
DEL TELESCOPIO)
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)
LA APLICACIÒN CANVA ES UN RECURSO TECNOLOGICO MUY UTIL AL MOMENTO DE
REALIZAR TRABAJOS POR COMPUTADORA O CELULARES; CANVA NOS PERMITE HACER
AFICHES, LINEAS DE TIEMPO, ETC.

6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
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AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: PROYECTOS ESCOLARES
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: GUIA DE RECURSOS TECNOLOGICOS (INSECTICIDAS
ORGANICOS)
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)

9. LA APLICACIÒN CANVA ES UN RECURSO TECNOLOGICO MUY UTIL AL
MOMENTO DE REALIZAR TRABAJOS POR COMPUTADORA O CELULARES;
CANVA NOS PERMITE HACER AFICHES, LINEAS DE TIEMPO, ETC.

10. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
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AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: GUIA DE RECURSOS TECNOLOGICOS (ECONOMIA
LATINOAMERICANA)
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)
LA APLICACIÒN CANVA ES UN RECURSO TECNOLOGICO MUY UTIL AL MOMENTO DE
REALIZAR TRABAJOS POR COMPUTADORA O CELULARES; CANVA NOS PERMITE HACER
AFICHES, LINEAS DE TIEMPO, ETC.

11. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
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AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: INGLES
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: GUIA DE RECURSOS TECNOLOGICOS (THE APPS)
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)

13. LA APLICACIÒN PREZI ES MUY UTIL AL MOMENTO DE REALIZAR
PRESENTACIONES SEAN CON VIDEO SIN VIDEO O DIAPOSITIVAS, ETC. PREZI ES
MUY BUENA AL MOMENTO DE ENSEÑAR.

14. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
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Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
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Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: EDUCACIÒN CULTURAL Y ARTISTICA
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: GUIA DE RECURSOS TECNOLOGICOS (MUJERES
ARTISTICAS)
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)

16. LA APLICACIÒN CANVA ES UN RECURSO TECNOLOGICO MUY UTIL AL MOMENTO DE
REALIZAR TRABAJOS POR COMPUTADORA O CELULARES; CANVA NOS PERMITE HACER
AFICHES, LINEAS DE TIEMPO, ETC.

17. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
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Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: GUIA DE RECURSOS TECNOLOGICOS (TOMA
DECISIONES)
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)
LA APLICACIÒN CANVA ES UN RECURSO TECNOLOGICO MUY UTIL AL
MOMENTO DE REALIZAR TRABAJOS POR COMPUTADORA O CELULARES;
CANVA NOS PERMITE HACER AFICHES, LINEAS DE TIEMPO, ETC.

18. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FISICA
PROYECTO Nº: 4 TEMA 1: GUIA DE RECURSOS TECNOLOGICOS (ROLES
VOLADOS)
PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACION (Capture la imagen del producto desarrollado de cada asignatura)

19. LA APLICACIÒN PREZI ES MUY UTIL AL MOMENTO DE REALIZAR
PRESENTACIONES SEAN CON VIDEO SIN VIDEO O DIAPOSITIVAS, ETC. PREZI ES
MUY BUENA AL MOMENTO DE ENSEÑAR.

20. RÙBRICA PARA CALIFICAR EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTES
PORPARTE DEL PADRE DE FAMILIA
ASPECTOS QUE
EVALUAR
0,50 0,30 0,15 0
Participación (esta
categoría debe
ser calificada por
la familia del/la
estudiante)
-Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
todo el tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante la
mayoría del
tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante poco
tiempo.
No Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante este
tiempo.
0,50 0,30 0,15 0
Comportamiento
(esta categoría
debe ser calificada
por la familia del/la
estudiante)
Organiza su tiempo
mediante un
cronograma de
trabajo para el
desarrollo de tareas
o actividades de
aprendizaje.
Demostrando
actitud y
predisposición
positiva.
Cumple
frecuentemente con
el horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Demuestra
frecuentemente
actitud y
predisposición
positiva
Cumple
parcialmente con el
horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Demuestra
parcialmente
actitud y
predisposición
positiva
No cumple con el
horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Total sobre 1: / 1
puntos
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