Guia de recursos diguitales
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Este documento es una guía de recursos digitales para el estudiante Antony Cueva del 9no paralelo "B" en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el año lectivo 2020-2021. La guía incluye una lista de las asignaturas que Cueva estudiará este año, que son: Lengua y Literatura, Matemática, Estudios Sociales, Lengua Extranjera, Ciencias Naturales, Educación Cultural y Artística, Educación Física, Proyectos Escolares y Desarrollo Humano
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Guia de recursos digitales
El documento presenta el plan de estudios de una estudiante del octavo grado en el Colegio Técnico Miguel de Santiago. El plan incluye asignaturas como Educación Cultural y Artística, Estudios Sociales, Ciencias Naturales, Lengua y Literatura, Proyectos Escolares, Inglés y Educación Física.
Guia de recurso De Jordan Zambrano
Este documento presenta el proyecto educativo de Jordan Zambrano, un estudiante del 8vo grado en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". El proyecto incluye una lista de las asignaturas que Jordan está estudiando este año, que incluyen estudios sociales, matemáticas, lengua y literatura, inglés, educación física, educación cultural y artística, desarrollo humano integral, proyectos escolares y ciencias naturales. El tutor del proyecto es el Lic. Edwin Saenz para el año
Folleto
El documento presenta el horario escolar de Andres Fuertes para el 8vo grado en el año lectivo 2020-2021 en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". El horario incluye asignaturas como Educación Cultural Artística, Matemática, Estudios Sociales, Ciencias Naturales, Inglés, Lengua y Literatura, Educación Física, Proyectos Escolares y Desarrollo Humano Integral.
Mapa mental
Este documento presenta un mapa mental creado por una alumna como parte de sus prácticas sociales del lenguaje para su licenciatura en educación primaria. El mapa mental, titulado "Lengua y cultura", fue creado por la alumna Daryl Yeralin Vázquez López y presenta la idea central de que el lenguaje no se aprende de manera consciente, sino que se adquiere de forma inconsciente.
Folleto
La institución educativa presentó el proyecto 6 de una estudiante de 8vo grado llamada Milena Ramírez Yero para el año lectivo 2020-2021, el cual incluye asignaturas como Ciencias Naturales, Lengua y Literatura, Matemáticas, Estudios Sociales, Educación Cultural y Artística, Inglés, Educación Física, Desarrollo Humano y Proyectos Escolares bajo la tutela del profesor Hugo Arias.
Folleto
La institución educativa presentó el proyecto 6 de una estudiante de 8vo grado llamada Milena Ramírez Yero para el año lectivo 2020-2021, el cual incluye asignaturas como Ciencias Naturales, Lengua y Literatura, Matemáticas, Estudios Sociales, Educación Cultural y Artística, Inglés, Educación Física, Desarrollo Humano y Proyectos Escolares bajo la tutela del profesor Hugo Arias.
Guia recurso digital 8C
Este documento presenta el plan de estudios de Ger Alexis para el octavo curso durante el año lectivo 2020-2021. El documento lista las asignaturas de Ger Alexis y los nombres de sus respectivos tutores, incluyendo Estudios Sociales con Clara Guerrero, Ciencias Naturales con Luis Castellano, Matemática con Lucy Guamán, Lengua y Literatura con Cecilia Guachamin, Inglés con Digno Rodríguez, Proyectos Escolares con Hugo Arias, Educación Cultural y Artística con Claudio Ojeda, Educación Fís
Guia recurso digital 8C
Este documento presenta la información de un proyecto escolar. Detalla el nombre del estudiante Ger Alexis de octavo paralelo C, con el proyecto número 4 y tutor Hugo Arias para el año lectivo 2020-2021. Además, incluye la lista de asignaturas y los nombres de los profesores de Estudios Sociales, Ciencias Naturales, Matemática, Lengua y Literatura, Inglés, Proyectos Escolares, Educación Cultural y Artística, Educación Física y Desarrollo Humano.
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Folleto
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Cinco dos _ ambientes de aprendizaje_roles,principios,tipos,concepciones__18...
Este documento describe diferentes tipos de ambientes de aprendizaje, incluyendo ambientes lúdicos e históricos, de juego y tecnología. También presenta cinco principios para el diseño de ambientes de aprendizaje, como facilitar el contacto con diversos materiales y actividades y ofrecer espacios individuales y colectivos. Finalmente, discute seis perspectivas para ver el ambiente, como un problema por resolver, un recurso por administrar o una biosfera para vivir en conjunto.
Mapas Conceptuales "Popol Vuh"
El estudiante Maicol Jaramillo Osorio de 9oD presentó un mapa conceptual sobre el Popol Vuh para su clase de Español y Literatura dictada por la profesora Lucelly Giraldo en el año 2012 en la Institución Educativa Técnica Industrial Simona Duque.
5C
Con estas actividades se reforzara en los estudiantes de primero lectoescritura y comprensión de números de dos cifras a través de la aplicación de juegos lúdicos desde las TIC en el aula de clases y esto te servirá para resolver situaciones.
Cocaina
La cocaína es una droga ilegal que se extrae de las hojas de coca. Puede causar dependencia y daños a la salud como enfermedades cardíacas y accidentes cerebrovasculares. Se debe crear conciencia sobre los peligros de la cocaína para prevenir su uso y abuso.
Modelos de-caratulas
Los documentos presentan información sobre diferentes cursos, profesores y alumnos de la Universidad Nacional de Educación en La Cantuta. Se proporcionan detalles como la facultad, especialidad, curso, profesor e integrantes o alumnos para múltiples materias y secciones a lo largo de 2007.
Pantallazos ovas
El documento presenta una actividad individual sobre educación inclusiva en ambientes de aprendizaje. La actividad fue presentada por Dairo Luis Madariaga Castellanos para su tutora Diana Catalina Parra como parte de los requisitos de la Licenciatura en Inglés como Lengua Extranjera en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. La actividad incluye ejercicios sobre educación inclusiva presentados por Juan Felipe Carrillo, Fausto Peña, Néstor López y María Teresa Lugo.
Nombre del estudiante_ariel_gonzales_luzon_alberto
Este documento presenta un proyecto de recursos digitales que incluye resúmenes de 4 proyectos de diferentes materias como ciencias naturales, educación cultural artística, desarrollo humano integral y estudios sociales. También incluye recursos sobre matemáticas, tecnología y educación física como una sopa de letra.
Proyecto didáctico
La Secretaría de Educación presenta un plan didáctico para la asignatura de Español para el primer grado del grupo A en la Escuela Ing. Quím. Marcelino García Junco. El plan se enfoca en la práctica social del lenguaje durante el primer bloque y cubrirá textos.
Tablas leyes. Blanca 2ºA. Primaria
La Ley Orgánica de Educación de 2006 (LOE) y la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa de 2013 (LOMCE) establecen las finalidades y estructura de la educación primaria en España. Mientras que la LOE divide la primaria en tres ciclos de dos años cada uno, la LOMCE elimina los ciclos y hace que cada curso sea independiente, además de incluir exámenes externos en 1o, 3o y 6o de primaria. Ambas leyes comparten el objetivo de proporcionar una educ
Portada
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Chimborazo para la asignatura de Diseño Curricular Aplicado durante el período académico de octubre 2018 a marzo 2019. Presenta la información básica del estudiante y la universidad para la cual se está desarrollando el portafolio como parte de los requisitos de la asignatura.
47214469 modelos-de-caratulas
El documento contiene múltiples páginas de diferentes facultades y cursos de la Universidad Nacional de Educación en La Cantuta. Incluye información sobre profesores, alumnos, asignaturas, secciones y ciclos de varios programas académicos como Educación Inicial, Ciencias Sociales, Tecnología y Ciencias.
5C
Este documento describe un proyecto para enseñar a estudiantes de primer grado en el Centro Etnoeducativo Integral Rural Villa Fátima a leer y comprender números de dos cifras. El proyecto utilizará estrategias lúdicas y recursos educativos digitales como Publisher para representar números en calendarios y actividades de ordenamiento. El objetivo es desarrollar habilidades de lectura y escritura en los estudiantes y resolver problemas relacionados con el aprendizaje de números. El proyecto involucra evaluaciones grupales e individuales para medir el pro
Caratulas
Los documentos contienen información sobre cursos y estudiantes de varias universidades peruanas, incluyendo la Universidad Nacional de Educación y la Universidad Nacional de Chimborazo. Los documentos incluyen detalles sobre facultades, especialidades, cursos, profesores y estudiantes.
Dhi
Este documento es el portafolio estudiantil de Leslie Santafè del décimo grado para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre 4 proyectos realizados para la asignatura de Lengua y Literatura con temas sobre contaminación ambiental, arte y tecnología. También contiene una rúbrica para la calificación del portafolio por parte de los padres sobre la participación y comportamiento del estudiante.
Presentacion 2
Este documento describe un proyecto para crear un libro de leyendas ecuatorianas ilustrado para niños de 8 a 12 años en la escuela 28 de septiembre en Ibarra. El objetivo es investigar leyendas regionales, diagnosticar el interés de los estudiantes, diseñar un libro con actividades didácticas e ilustraciones, y analizar el impacto del libro en la escuela.
CASTAS DE NUEVA ESPAÑA SOCIEDAD NOVOHISPANA
Las castas fueron sin duda uno de los métodos de control de la sociedad novohispana y representaron un intento por limitar el poder de los criollos; sin embargo, fueron excedidas por la realidad. “De mestizo y de india; coyote”.
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EN DIN HAGANLO BIEM
Aquí tienes una descripción al azar de 500 palabras:
En el vasto horizonte del cosmos, donde las estrellas parpadean como joyas incrustadas en el manto celestial, se encuentra un universo lleno de misterios y maravillas. Desde los confines de las galaxias distantes hasta los rincones más oscuros de la imaginación humana, la exploración del cosmos nos lleva a un viaje sin fin de descubrimiento y asombro.
En este vasto universo, la Tierra, nuestro hogar, brilla como una esfera azul brillante suspendida en la inmensidad del espacio. Un mundo de una belleza incomparable, donde los océanos danzan con la luz del sol y los continentes están adornados con una diversidad de paisajes y formas de vida.
Los océanos, vastos y profundos, albergan una inmensa variedad de criaturas marinas, desde las criaturas más pequeñas e imperceptibles hasta los gigantes majestuosos de las profundidades. Los arrecifes de coral, con sus colores vibrantes y formas caprichosas, son como ciudades submarinas llenas de vida y actividad.
En tierra firme, los paisajes varían desde las vastas llanuras hasta las imponentes montañas, desde los densos bosques tropicales hasta los áridos desiertos. Cada rincón de la Tierra está habitado por una diversidad de formas de vida, desde las diminutas bacterias hasta los majestuosos elefantes y los ágiles leopardos.
Pero la belleza de la Tierra también está marcada por la fragilidad de su ecosistema. El cambio climático, la deforestación y la contaminación amenazan con perturbar el delicado equilibrio de la naturaleza, poniendo en peligro la vida en el planeta. Es responsabilidad de cada uno de nosotros proteger y preservar este precioso hogar que compartimos.
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Las estrellas, como faros en la oscuridad, nos guían a través del vasto océano cósmico, mientras que los planetas y las lunas nos ofrecen destellos de mundos distantes y paisajes extraterrestres. En los confines del sistema solar y más allá, los científicos buscan signos de vida más allá de la Tierra, preguntándose si estamos solos en el universo.
Pero incluso mientras miramos hacia las estrellas en busca de respuestas, recordamos que nuestro hogar, la Tierra, es un oasis de vida en un vasto y desolado desierto cósmico. Es aquí, en este pequeño rincón del universo, donde encontramos la belleza, la diversidad y la maravilla que nos inspiran a explorar y descubrir más sobre el mundo que nos rode
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