Huerto con riego sustentable - Bordon. Escobar. Martinez. Piccoli.pdfAgustinaPiccoli
Se abordara desde la metodología del ABP (Aprendizaje Basado por Proyectos), ya que permite desarrollar habilidades en los estudiantes a través de la construcción y búsqueda del conocimiento de manera colaborativa y reflexiva. Consiste en el cultivo de una huerta, que luego será para su consumo, con un sistema de riego por goteo casero utilizando materiales de fácil acceso.
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Plan de educación ambiental nutrias 14 08-2011hoppy4840
Environmental Education Programs and courses in Spanish and English
Programas de educación ambiental y cursos en español e Inglés
savethedamnplanet.com hoppy4840@att.net
Huerto con riego sustentable - Bordon. Escobar. Martinez. Piccoli.pdfAgustinaPiccoli
Se abordara desde la metodología del ABP (Aprendizaje Basado por Proyectos), ya que permite desarrollar habilidades en los estudiantes a través de la construcción y búsqueda del conocimiento de manera colaborativa y reflexiva. Consiste en el cultivo de una huerta, que luego será para su consumo, con un sistema de riego por goteo casero utilizando materiales de fácil acceso.
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Adecuación de un lote como reserva natural que conserve una muestra del ecosi...proyecto2013cpe
La metodología utilizada para este proyecto es la investigación, acción, participativa (I.A.P), que según Fals Borda “es una actividad donde el investigador es quien vive es quien vive la realidad que estudia que estudia, para investigar es interactuar conscientemente y así adquirir con su propia experiencia sus conocimientos” la investigación, acción participativa la podemos aplicar hoy en día la enseñanza del medio ambiente, porque nos permite tener contacto directo con el medio y sus elementos, interactuando sobre él, de manera integral, con el fin de comprender sobre acciones tendientes a cambiar la realidad.
Seminario Ambiental Binacional Argentino-Chileno "Ciudades sustentables: Factores para su desarrollo y Calidad de vida"
Viernes 14 de Mayo de 2010
Lugar: Sede Universidad Católica de Santa Fe (Echague 7151) Aula 1.28
Equipo de Ecominga Pando en el XI Taller Internacional de Ecodesarrollo Comunitario
y Salud Ambiental Ecominga Amazònica, con el Vicerrector LIc. J. Luís Segovia y
Lucie Sauve, Directora Internacional Ecominga Amazónica.
Educacion ambiental en el río Cabí-Quibdo-Chocó-Colombiagonzalo diaz
Sintesis de la experiencia educativa ambiental realizada por la fundación Beteguma en el marco del Plan de Manejo Ambiental Participativo del río Cabi, realizado con apoyo del Fondo para la Accipón Ambiental
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Adecuación de un lote como reserva natural que conserve una muestra del ecosi...proyecto2013cpe
La metodología utilizada para este proyecto es la investigación, acción, participativa (I.A.P), que según Fals Borda “es una actividad donde el investigador es quien vive es quien vive la realidad que estudia que estudia, para investigar es interactuar conscientemente y así adquirir con su propia experiencia sus conocimientos” la investigación, acción participativa la podemos aplicar hoy en día la enseñanza del medio ambiente, porque nos permite tener contacto directo con el medio y sus elementos, interactuando sobre él, de manera integral, con el fin de comprender sobre acciones tendientes a cambiar la realidad.
Seminario Ambiental Binacional Argentino-Chileno "Ciudades sustentables: Factores para su desarrollo y Calidad de vida"
Viernes 14 de Mayo de 2010
Lugar: Sede Universidad Católica de Santa Fe (Echague 7151) Aula 1.28
Equipo de Ecominga Pando en el XI Taller Internacional de Ecodesarrollo Comunitario
y Salud Ambiental Ecominga Amazònica, con el Vicerrector LIc. J. Luís Segovia y
Lucie Sauve, Directora Internacional Ecominga Amazónica.
Educacion ambiental en el río Cabí-Quibdo-Chocó-Colombiagonzalo diaz
Sintesis de la experiencia educativa ambiental realizada por la fundación Beteguma en el marco del Plan de Manejo Ambiental Participativo del río Cabi, realizado con apoyo del Fondo para la Accipón Ambiental
1. AGRADECIMIENTOS
Los autores de esta guía, agradecen enormemente
al Fondo de Protección Ambiental de la Comisión
Nacional del Medio Ambiente (FPA-CONAMA)
por haber considerado valiosa nuestra propuesta,
a Sendero de Chile a través de su Encargado
Regional Pablo Azúa junto con Rosa María Norero
por sus grandes aportes en la edición, al Programa
Servicio País a través de sus equipos 2007-2009
por su entrega por el trabajo con los Guías y las
Ñañas, al Servicio Evangélico para el Desarrollo
(SEPADE) representado por Cristian Castro en
Alto Bio Bio por su amable disponibilidad y apoyo
en el proyecto, a Francisco Maripil en su calidad
de Coordinador del presente proyecto por su
entrega en los terrenos y en las reuniones, a
Enrique Hauenstein por su crucial aporte en la
identificación de especies vegetales y Pilar Ramírez
por su entrega desinteresada a colaborar en el
proyecto. A los autores de la bibliografía utilizada
y a quienes colaboraron con sus valiosas
fotografías, para sacar adelante esta maravillosa
Guía.
De forma muy especial a los que hicieron posible
esta Guía Ecocultural, me refiero a los Guías de
la Red de Senderos TREKALEYIN, a las
integrantes de la Asociación de Artesanas
Pewenche KINTUPI, sin su participación y apoyo
sencillamente no se hubiese logrado esta Guía
Ecocultural Pewenche.
GUIA ECOCULTURAL
PEWENCHE
ALTO BIOBIO
2. 2 GUIA ECOCULTURAL PEHUENCHE PRESENTACION 3
El Fondo de Protección Ambiental (FPA) de la teza podemos decir que este programa ha proyectos que una vez finalizados dejan co-
CONAMA fue creado por la Ley 19.300 de Ba- contribuido de manera trascendental en la mo herencia un valioso material inédito que,
ses Generales del Medio Ambiente. Allí se es- construcción de la misma, la que se ha ido por falta de presupuesto, no puede ser publi-
tablece que su propósito es financiar total o impregnando fuertemente en la ciudadanía a cado y por ende, se pierde la oportunidad de
parcialmente, proyectos o actividades orien- medida que pasan los años. conocerlo.
tadas a la protección o reparación del medio
ambiente, la preservación de la naturaleza o El FPA deja en cada lugar en que se ejecuta Y precisamente, para contribuir a la difusión
la conservación del patrimonio ambiental. capacidad técnica instalada. Van creciendo de este conocimiento, es que hemos selec-
los centros demostrativos y las instalaciones cionado algunos proyectos que nos dejan co-
En los 12 años que lleva funcionando, el FPA con energías alternativas o renovables no tra- mo testimonio libros, manuales o guías de
ha apoyado más de 1300 proyectos presen- dicionales; se multiplican los proyectos de re- campo con muestra de la rica biodiversidad
tados por organizaciones sociales, juntas de forestación y las acciones para proteger es- existente en Chile.
vecinos, clubes deportivos, universidades, pecies amenazadas, y las juntas de vecinos
fundaciones y ONG`s, entre otros. En este se organizan para ejecutar programas de ma- Esperamos que este libro se un aporte al de-
tiempo, hemos podido constatar la gran cali- nejo de residuos domiciliarios. Muchas de es- sarrollo de una conciencia ambiental que res-
dad de los proyectos ejecutados, los que se tos emprendimientos se mantienen con los pete el medio ambiente y contribuya a su cui-
destacan por el logro de sus objetivos, la ri- años, demostrando la capacidad que tiene la dado y preservación, objetivos que son, final-
gurosidad administrativa y financiera, y por el ciudadanía para darle sustentabilidad a sus mente, los que le dan sentido al FPA.
legado que van dejando en el territorio donde proyectos.
se desarrollan. Ana Lya Uriarte
Presentación Muchas de las herencias que dejan los pro-
De la misma forma el FPA ha ido aportado
año a año a la formación de un patrimonio
Ministra de Medio Ambiente
yectos del FPA están relacionadas con la crea- ambiental, vinculado con la educación, el co-
ción de una conciencia ambiental, y con cer- nocimiento y la investigación. Varios son los
3. 4 GUIA ECOCULTURAL PEHUENCHE PROLOGO 5
Las comunidades Pehuenche del Valle del los 9 que hay distribuidos en las comunidades fogón, para luego comenzar a ordenar y em- Para lograr llevar a cabo nuestra iniciativa, se
Queuco, a través de la Red de Senderos Eco- del Valle del Queuco. En el recorrido por los prender la vuelta a casa. contó con el apoyo del Fondo de Protección
turísticos Pewenche Trekaleyin, con el apoyo senderos - a medida que se iban identificando Ambiental (FPA) de la Comisión Nacional del
del Programa Sendero de Chile, el Programa especies - se conversó sobre los nombres de Esta iniciativa pretende cubrir la necesidad de Medio Ambiente (CONAMA). Vayan nuestros
Servicio País y la ONG Sepade, han venido éstas, tanto en su idioma local (chedungún), la Red de Senderos Ecoturísticos Pewenche sinceros agradecimientos a esta herramienta
trabajando en el último tiempo la actividad del español y científico; además de los usos tra- Trekaleyin de generar un espacio de intercam- de ayuda a la gestión local.
ecoturismo en senderos de veranada, como dicionales y la importancia cultural que se les bio de saberes y conocimientos, que queden
una alternativa de desarrollo local con identi- atribuyen. plasmados en un documento único y que sir-
dad. va para enseñar, tanto a las futuras generacio-
Las arduas jornadas diarias de caminata, ter- nes como a los visitantes, la relevante relación Equipo de Ejecución
En este contexto, nace la Guía Interpretativa minaban en puestos de veranada, donde la y dependencia que posee el pueblo Pehuen- Guía Interpretativa Ecocultural
Ecocultural Pewenche, la cual esperamos se conversación se desarrollaba junto a una cáli- che con la naturaleza. Pewenche
convierta en una atractiva y útil herramienta da fogata y espumosos mates. Durante la no- Una herramienta de Educación Ambiental
turística y de Educación Ambiental en el con- che los Guías y Encargados de Senderos com- El conocimiento y respeto por los ciclos natu- en el Ecoturismo con identidad
texto del Ecoturismo con identidad, que bus- partieron relatos (Epew) y vivencias de aque- rales, la biodiversidad que caracteriza al Alto Alto Biobío
ca plasmar la sabiduría y conocimiento del llos hermosos lugares, adentrándonos aún Bíobío, la cosmovisión y los usos tradicionales
pueblo Pehuenche en su vinculación con el más en su particular forma de vida y dando a que durante siglos han realizado de la natura-
medio ambiente y los recursos naturales lo- conocer que en la Ñuke Mapu (madre tierra) leza, sin generar en ella un deterioro, son ele-
cales. todo tiene vida y debe ser respetado. Al día mentos que se presentan en esta guía. No
siguiente, el alba traía los primeros cantos de busca ser un documento científico de identifi-
Prólogo Durante el verano del 2008 un equipo técnico las aves, y con ellos la posibilidad de identifi- cación de avifauna ni botánico, sino empren-
de apoyo, en conjunto con los guías locales, carlas. Sus nombres en chedungún y relatos der un dialogo intercultural entre el lector y las
realizaron visitas a terreno, en 5 senderos de asociados acompañaban el desayuno junto al comunidades Pehuenche del Alto Biobío.
6. 10 GUIA ECOCULTURAL PEHUENCHE LA RED DE SENDEROS ECOTURÍSTICOS PEHUENCHE TREKALEYIN 11
vicio País. Todo comienza con una gira desti- cuentro y debate sobre el desarrollo local aso- medio del ecoturismo, con la participación ac-
nada a conocer el tramo Rpagcherrube del ciado al senderismo. tiva, democrática y permanente de sus miem-
Sendero de Chile, habilitado en la Reserva Na- bros. Posee un Directorio compuesto por re-
cional Ralco, en la misma zona del Alto Biobío. En la temporada 2006 – 2007, comienzan a presentantes de las distintas comunidades que
Junto con esta gira, se organiza un taller don- aparecer los primeros visitantes en los sende- la componen, y uno de sus objetivos más am-
de son las propias comunidades quienes de- ros, lo cual motiva a seguir adelante y, al mis- biciosos es lograr que los beneficios de la acti-
baten y proponen rutas posibles de ser imple- mo tiempo, genera una nueva interrogante: vidad turística puedan ser repartidos cada vez
mentadas en sus territorios. ¿Cuál es la manera correcta en que debemos más en un número mayor de familias del terri-
organizar nuestra oferta? torio.
A partir de este encuentro, se visualiza el po-
tencial que representa la existencia de una gran Nuevamente con el apoyo del III Concurso de
red de huellas históricamente utilizadas por el Turismo Sustentable en el Sendero de Chile,
pueblo Pehuenche en su transito hacia las ve- se hecha a andar el proyecto Trekaleyin (vamos
ranadas, para su incorporación a la lógica del caminando), que busca definir una figura orga-
Ecoturismo Comunitario, esto es, abriéndolas nizativa propia del territorio capaz de promover
a posibles usuarios interesados en conocer el lo logrado en los senderos a la fecha. Gracias
territorio y su gente, con un enfoque de conser- a este trabajo, cada comunidad organiza de
La Red de Senderos Ecoturísticos Pehuenche manera participativa su oferta turística local,
Trekaleyin (Vamos Caminando), es una organi- vación de los recursos naturales y culturales
de este y, lo más importante, con una activa culminando el trabajo con la realización de una
zación autónoma, conformada por prestado- serie de “cabalgatas experimentales”, donde
res de servicio turístico de las cinco comuni- participación de las comunidades locales como
invitamos a usuarios a probar dicha oferta. www.trekaleyin.cl
dades del Valle del Queuco. Se encuentra aso- protagonistas de la iniciativa. Especialmente
interesante resulta el hecho de que cada uno Gran satisfacción generó en todos conocer www.trekaleyin.blogspot.com
ciada al Programa Sendero de Chile, iniciativa que el 95% de los visitantes encontró buena
que busca establecer rutas de ecoturismo a de los habitantes del territorio posee un cono-
cimiento y experiencia única de los recorridos, o muy buena la experiencia.
través del territorio nacional, para el disfrute
del patrimonio natural y cultural de los espa- por lo que el aventurarse en una empresa como Hoy en día, como fruto del trabajo desplegado,
cios cordilleranos. esta, no implicaría un cambio radical en su for- se ha conformado la Asociación Indígena Red
ma de habitar el Alto Biobío, sino más bien una de Senderos Ecoturísticos Trekaleyin, la cual
Los objetivos de la Red buscan revalorizar la nueva manera de compartir su riqueza con la tiene como gran desafío actuar como opera-
actividad de veranadas, tradicional del pueblo gente de “afuera”. dor local de promoción y gestión de la oferta
Pehuenche, a través de una práctica nueva en turística existente en cada uno de los Sende-
el territorio: el ecoturismo, generando a través En este contexto, en el año 2006, las cinco co-
munidades agrupadas se adjudican recursos ros. El producto por excelencia es el recorrido
de este desarrollo económico local, conserva- de al menos dos días a través de los senderos
ción del patrimonio, y promoción del intercam- para ejecutar el proyecto denominado “Cabal- www.senderodechile.cl
gando y Caminando por nuestras huellas anti- que llevan hacia las veranadas, compartiendo
bio cultural. con guías locales la vida del pueblo Pehuen-
guas”, a través del II Concurso de Turismo Sus-
La Red de Senderos Ecoturísticos Los primeros pasos se remontan hacia la pri- tentable en el Sendero de Chile. Este proyecto che a través del relato, la alimentación y la ex-
periencia de internarse en la montaña del Alto
Pehuenche Trekaleyin mavera del año 2005, momento en que se ge-
nera un vínculo entre las cinco comunidades
sentó las bases del desarrollo ecoturístico, a
través de la capacitación, habilitación de infra- Biobío.
del Valle del Queuco con el programa Sendero estructura, adquisición de equipos, pero so- El espíritu de la Red es fomentar el desarrollo
de Chile, la ONG SEPADE y el programa Ser- bretodo generando los espacios para el en- local de las comunidades del Alto Biobío por