Guía didáctica de análisis de peliculas

1. EL COMENTARIO DE UNA PELÍCULA HISTÓRICA
PAUTAS DE TRABAJO
El cine es un buen instrumento para conocer e interpretar hechos históricos. Para conocer el pasado no sólo
debemos recurrir a las fuentes escritas, sino que la imagen ha adquirido recientemente una importancia notable
como difusora de la cultura y del saber. Por lo tanto, debemos aprender a verlo, no como un espectador pasivo que
no analiza la información que recibe, sino con una mentalidad despierta, que es capaz de analizar, valorar y criticar
aquello que ve. El trabajo que proponemos consiste en visionar un filme o película en esta dirección, como una
herramienta que nos ayudará a comprender mejor el pasado.
Una película permite lecturas n muchos niveles y tras ellos está siempre la intencionalidad que le ha dado el
director. No te quedes tan sólo con el argumento, que es su lectura más superficial; ve más allá y profundiza en su
significado. Además, el cine nos proporciona una nueva dimensión de la historia, en la que tienen cabida los
sentimientos, la imaginación y las intenciones, que con frecuencia no son tenidas en cuenta en la historia más
tradicional o académica. Para analizar un filme puedes seguir el siguiente esquema: identificación, análisis y
valoración personal.
a. Identificación de la película: Presentación de la obra que puede incluir
a) Ficha técnica de la película. Titulo Original, Estudio, Director, Escritor, Interpretes
b) Género cinematográfico al que pertenece. Histórico, Western, ciencia-ficción, comedia, etc.
c) Identificación del director y sus circunstancias. Filmografía, posición ideológica, momento en que
se hizo la película, etc.
b. Análisis de la película
El análisis del filme que te proponemos no tiene prácticamente en cuenta los aspectos que se derivan más
directamente de la especificidad del lenguaje cinematográfico, ya que no es ésta la función de la clase de Historia.
Por lo tanto, nos centraremos básicamente en los aspectos históricos, es decir aquellos que intentan mostrar las
características o los problemas de una determinada sociedad o momento histórico, y trataremos muy
superficialmente los aspectos derivados de la especificidad del lenguaje cinematográfico.
a) Tema. Debes resumir en una sola frase la idea central de la película, siguiendo el modelo aplicado
normalmente al comentar un libro o una novela.
b) Esquema argumental. Has de hacer el resumen del argumento de la película. Es preciso que articules
la narración alrededor de un hecho central sobre el que gira el hilo conductor del filme.
c) Identificación de los personajes de la película: Los personajes individuales, que debes precisar
históricamente. Los personajes colectivos (clases, grupos sociales o estamentos), de los que es
apropiado analizar los elementos que se han utilizado para caracterizarlos y las relaciones que se
establecen entre ellos. En este punto se puede valorar si se corresponden con los hechos reales o si
verdaderamente son un producto de la ficción.
d) Utilización fílmica del espacio y del tiempo. Es necesario observar cómo ha sido utilizado el tiempo,
ya que el cine permite modificar el tiempo de diversas maneras para acomodar el relato a la duración de
una película. También es preciso identificar los lugares significativos donde se desarrolla la acción y la
ambientación general de la película, y valorar en ambos casos si la opción que ha hecho el director es
apropiada o no.

2. e) Entorno histórico de que trata el filme. En este apartado hay que. exponer el momento histórico al
que hace referencia la película. Es conveniente ejemplificar con escenas o secuencias aquellos
conceptos históricos que explicamos y comentar también el sistema de valores que se defiende y cuál es
la postura del director respecto a las realidades narradas en la película.
f) Valoración personal de la obra Se trata de concluir el comentario haciendo un juicio más personal,
tanto de aquello que te. ha sugerido la película como del interés general que puede tener la obra a partir
de las virtudes y/o los defectos que tenga la película según tu criterio. Además se debe agregar que
virtudes descubriste en la película, no ya como film, sino como mensaje.