El AMPA Escolapios es una asociación de padres y madres del colegio que participa en su gestión y vida. Está formada por una Asamblea General y una Junta Directiva. El AMPA asiste a los padres en temas educativos, colabora en actividades del colegio, y representa a las familias en órganos colegiados. También organiza actividades de apoyo solidario y de ocio para los estudiantes y familias.
Hermosillo, Sonora.- Brindar a las mujeres una oportunidad laboral y así asegurar su desarrollo económico y personal es una de las acciones del Gobierno del Estado encabezado por Guillermo Padrés Elías, en el marco de la celebración del Día Internacional de la Mujer con la feria del empleo “Porque soy capaz”.
Gustavo Madero convocó a los miembros del PAN a dar una lección de democracia en las elecciones del 18 de mayo para elegir al nuevo dirigente nacional del partido, asegurando que el PAN nació con los ideales democráticos de Francisco I. Madero. Madero también señaló que desde su fundación en 1939, el PAN ha luchado para hacer de México un país democrático a pesar de no obtener su primer triunfo electoral hasta 1989, y continuará trabajando para que la democracia florezca en
Comunicado ampa miguel puerta enero 2013soypublica
El AMPA del CP Miguel Puerta expresa su decepción por la decisión del equipo de gobierno del Partido Popular de ceder la parcela del colegio a la Comunidad de Madrid sin consultar a los padres. Esto llevará al cierre del colegio. El acuerdo se tomó un día antes de una reunión en la que el AMPA pidió ayuda para evitar el cierre, pero no se informó de la decisión. El AMPA cuestiona la transparencia y el respeto al derecho de los padres a elegir la educación de sus hij
La escuela Elbira Zipitria ha iniciado el proceso de elecciones para el órgano máximo de representación de acuerdo con un decreto del Gobierno Vasco. Se pide la colaboración de todos los padres y tutores ya que pueden ser candidatos. Se adjunta información sobre las funciones y importancia de este órgano. Los detalles completos del proceso electoral están disponibles en la página web de la escuela.
21-03-2013 El Gobernador Guillermo Padrés inauguró las remodeladas Oficinas d...Guillermo Padrés Elías
Cajeme, Sonora.- A trabajar juntos de la mano por los que menos tienen, para impulsar las actividades primarias en Sonora, se comprometió el Gobernador del Estado, Guillermo Padrés al inaugurar las remodeladas oficinas de la Unión General Obrera Campesina y Popular (UGOCP).
El documento solicita al alcalde de Ventanilla que sea el padrino de la promoción 2013 del nivel inicial de la Institución Educativa "SAN AGUSTIN" de Ventanilla. La presidenta de la promoción pide gentilmente al alcalde que acepte ser el padrino ya que fue profesor y decano de la facultad. Adicionalmente, piden su apoyo económico para poder tener su última alegría en la universidad ya que algunas compañeras no cuentan con todos los medios. La fiesta de graduación será el 4 de enero de
El AMPA Escolapios es una asociación de padres y madres del colegio que participa en su gestión y vida. Está formada por una Asamblea General y una Junta Directiva. El AMPA asiste a los padres en temas educativos, colabora en actividades del colegio, y representa a las familias en órganos colegiados. También organiza actividades de apoyo solidario y de ocio para los estudiantes y familias.
Hermosillo, Sonora.- Brindar a las mujeres una oportunidad laboral y así asegurar su desarrollo económico y personal es una de las acciones del Gobierno del Estado encabezado por Guillermo Padrés Elías, en el marco de la celebración del Día Internacional de la Mujer con la feria del empleo “Porque soy capaz”.
Gustavo Madero convocó a los miembros del PAN a dar una lección de democracia en las elecciones del 18 de mayo para elegir al nuevo dirigente nacional del partido, asegurando que el PAN nació con los ideales democráticos de Francisco I. Madero. Madero también señaló que desde su fundación en 1939, el PAN ha luchado para hacer de México un país democrático a pesar de no obtener su primer triunfo electoral hasta 1989, y continuará trabajando para que la democracia florezca en
Comunicado ampa miguel puerta enero 2013soypublica
El AMPA del CP Miguel Puerta expresa su decepción por la decisión del equipo de gobierno del Partido Popular de ceder la parcela del colegio a la Comunidad de Madrid sin consultar a los padres. Esto llevará al cierre del colegio. El acuerdo se tomó un día antes de una reunión en la que el AMPA pidió ayuda para evitar el cierre, pero no se informó de la decisión. El AMPA cuestiona la transparencia y el respeto al derecho de los padres a elegir la educación de sus hij
La escuela Elbira Zipitria ha iniciado el proceso de elecciones para el órgano máximo de representación de acuerdo con un decreto del Gobierno Vasco. Se pide la colaboración de todos los padres y tutores ya que pueden ser candidatos. Se adjunta información sobre las funciones y importancia de este órgano. Los detalles completos del proceso electoral están disponibles en la página web de la escuela.
21-03-2013 El Gobernador Guillermo Padrés inauguró las remodeladas Oficinas d...Guillermo Padrés Elías
Cajeme, Sonora.- A trabajar juntos de la mano por los que menos tienen, para impulsar las actividades primarias en Sonora, se comprometió el Gobernador del Estado, Guillermo Padrés al inaugurar las remodeladas oficinas de la Unión General Obrera Campesina y Popular (UGOCP).
El documento solicita al alcalde de Ventanilla que sea el padrino de la promoción 2013 del nivel inicial de la Institución Educativa "SAN AGUSTIN" de Ventanilla. La presidenta de la promoción pide gentilmente al alcalde que acepte ser el padrino ya que fue profesor y decano de la facultad. Adicionalmente, piden su apoyo económico para poder tener su última alegría en la universidad ya que algunas compañeras no cuentan con todos los medios. La fiesta de graduación será el 4 de enero de
La Federación Regional de Asistentes de Educación Municipalizadadela Región de Coquimbo y la Asociaciónde Funcionariosdela Educación Municipalizada deCoquimbo invitan a participar en una Jornada de Educación Previsional y Laboral el 24 de junio de 2015. Arturo Martínez, Secretario General de la CUT, expondrá sobre reformas laborales y Jaime Ensignia, Director de Relaciones Laborales de Chile 21, también participará. La jornada es organizada por la CUT, Chile 21 y con el patrocinio de la Fundación Friedrich Ebert
La fundación FUNDESEC ofrece atención integral a víctimas de violencia sexual en Santa Marta, Colombia. La unidad 1 del programa cubre los aspectos conceptuales de la violencia sexual, los derechos de las víctimas y el marco de atención de acuerdo con el Sistema General de Seguridad Social en Salud. Los participantes estudiarán documentos y videos para extraer información relevante y aplicable a su práctica, y completarán un examen con dos intentos.
Este documento habla sobre una organización que ayuda a personas de bajos recursos a obtener una educación. La organización construirá una escuela en un barrio pobre para proporcionar educación y útiles escolares a los niños. El objetivo es ayudar a aquellos que desean estudiar pero no pueden pagarlo. La organización se encuentra en Madrid y está abierta de lunes a sábado para apoyar a la comunidad.
02-03-2015 Trabaja ISM en dar oportunidades laborales a mujeres. B031503Guillermo Padrés Elías
El Instituto Sonorense de la Mujer organizó una feria de empleo llamada "Porque soy capaz" como parte de las celebraciones del Día Internacional de la Mujer, con el objetivo de brindar oportunidades laborales a mujeres y mejorar su desarrollo económico y calidad de vida. La feria contó con alrededor de 20 empresas ofreciendo vacantes y se llevaron a cabo otras actividades como caminatas y espectáculos durante la semana.
Experiencia Exitosa Obras son Amores Chachaguipaodifi
Estudiantes de primer semestre de derecho de la Universidad Mariana se unieron a la alcaldía municipal y a Estrategia Unidos para ayudar a seis familias necesitadas en el municipio de Chachagüí. Recolectaron donaciones y organizaron kits de alimentos, aseo, vivienda y estudios para las familias. Visitaron a las familias en su municipio y les entregaron los kits, lo que generó gran alegría y agradecimiento en las familias beneficiadas.
Tres estudiantes de grado 11 presentan un proyecto de servicio social que ofrece servicios de peluquería en 9 sedes rurales de su escuela. El proyecto busca satisfacer las necesidades de presentación personal de los estudiantes y padres de familia mientras que las estudiantes ganan experiencia práctica en cortes y peinados. Tras completar 80 horas de servicio, concluyen que el proyecto fue una experiencia positiva que les permitió conocer mejor sus comunidades rurales y recibir agradecimiento de los estudiantes.
La Secretaría de Gobernación negó haber negociado modificaciones a la reforma educativa con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación sin incluir al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. Mientras tanto, la CNTE continuó con protestas en la Ciudad de México bloqueando instalaciones de medios de comunicación y anunciando manifestaciones frente a las sedes de los principales partidos políticos para oponerse a la reforma educativa. La Secretaría de Educación Pública exhortó a los maestros a reab
Lehendakariaren hitzaldia - Eusko Ikaskuntza saria 2015Irekia - EJGV
Este discurso del Lehendakari reconoce a Juanjo Alvarez Rubio como ganador del Premio Eusko Ikaskuntza 2015 en Humanidades, Cultura, Artes y Ciencias Sociales. El Lehendakari destaca la estrecha relación y la disposición de Juanjo Alvarez Rubio a ayudar a los demás. Además, señala su capacidad pedagógica para hacer accesible el conocimiento y su actitud siempre positiva y constructiva ante los retos. Por último, el Lehendakari anima a Juanjo Alvarez Rubio a seguir trabajando en pro
Carla Tenorio se postula para presidenta escolar. Una de sus principales propuestas es instalar un buzón de quejas en la escuela para que las autoridades conozcan las inquietudes y necesidades de los estudiantes. Ella espera que su campaña sea del agrado de los estudiantes y que voten por ella para mejorar la comunidad escolar.
Carla Tenorio se postula para presidenta escolar. Una de sus principales propuestas es instalar un buzón de quejas en la escuela para que las autoridades conozcan las inquietudes y necesidades de los estudiantes. Ella espera que su campaña sea del agrado de los estudiantes y que voten por ella para mejorar la comunidad escolar.
El documento describe el programa "Líderes del Mañana" en Chimbote, Perú, el cual trabaja con jóvenes para mejorar la educación y el medio ambiente a través de proyectos de reciclaje. El documento agradece a los Rotarios de Chanhassen, Minnesota por su apoyo al programa y a los estudiantes graduados del programa. También presenta las listas de estudiantes actuales y graduados que han participado en el programa.
1) El texto describe varios tipos de discriminación que ocurren en las escuelas como entre estudiantes hábiles y con problemas de aprendizaje, deportistas, condición económica y religión.
2) Señala que la discriminación empieza desde la casa y que se debe enseñar a los niños sobre el respeto a todas las personas.
3) Propone que la solución es educar sobre valores como el respeto mutuo y la igualdad desde una edad temprana.
1) El texto describe varios tipos de discriminación que ocurren en las escuelas como entre estudiantes hábiles y con problemas de aprendizaje, deportistas, condición económica y religión.
2) Señala que la discriminación empieza desde la casa y que se debe enseñar a los niños sobre el respeto a todas las personas.
3) Propone empezar a inculcar valores como el respeto mutuo y la igualdad desde la familia para erradicar la discriminación.
El documento presenta tres textos que abordan el tema de la discriminación en diferentes ámbitos como la escuela, el trabajo y la sociedad en general. Identifica varios tipos de discriminación como la racial, étnica, de género y por condición socioeconómica. Señala que la discriminación comienza desde la familia y propone inculcar valores de igualdad, respeto y solidaridad para erradicarla.
Este proyecto busca establecer una fundación sin ánimo de lucro en Bogotá que brinde educación especializada a niños, adolescentes y jóvenes con discapacidades múltiples, con el fin de mejorar su calidad de vida y desarrollo. La fundación contaría con instalaciones adecuadas, personal capacitado y programas educativos diseñados para las necesidades de cada estudiante. Se espera beneficiar inicialmente a 200 personas y financiar el proyecto con apoyo del gobierno y la comunidad.
La candidata Daniela Liliana Cordiglia Rocha presenta su propuesta para las elecciones del concejo escolar. Propone mejorar la enseñanza académica para formar estudiantes exitosos, y beneficiar a los estudiantes en educación, cultura, deporte, salud, medio ambiente, producción y servicios. Su equipo incluye a María Pasco mesa, Fabiola Maguiña marcos, Nathaly Mosquera Pérez y Guadalupe cano Miranda.
El documento analiza la igualdad de oportunidades en Costa Rica y la participación ciudadana relacionada. Algunos problemas sociales identificados son la distinción de géneros y la falta de oportunidades para discapacitados y adultos mayores. Las encuestas mostraron que los estudiantes de grados menores tenían un mejor conocimiento del tema. Se concluye que es importante educar a la población sobre la igualdad de oportunidades y que el Estado debe garantizar el cumplimiento de estas.
El documento contiene información sobre una evaluación de formación cívica y ciudadana. Incluye tres textos que tratan sobre la discriminación en las escuelas y en la sociedad en general. Identifica diferentes tipos de discriminación como por capacidad de aprendizaje, condición económica, género, religión, origen étnico y más. También describe cómo la discriminación comienza en los hogares debido a la falta de valores como el respeto y la tolerancia.
El documento contiene información sobre una evaluación de formación cívica y ciudadana. Incluye tres textos que tratan sobre la discriminación en las escuelas y en la sociedad, y las preguntas de comprección sobre estos textos. El documento analiza diferentes tipos de discriminación y propone la enseñanza de valores como respeto, tolerancia y empatía para combatirla.
El documento contiene tres textos que abordan el tema de la discriminación. El primer texto menciona diferentes tipos de discriminación que ocurren en las escuelas como por habilidades, aspecto físico, condición económica y género. El segundo texto habla sobre la discriminación racial y de origen que empieza desde casa y se transmite de generación en generación. El tercer texto menciona la discriminación por lenguaje y origen rural que ocurre en oficinas y concursos laborales.
El documento presenta tres textos que abordan el tema de la discriminación. El primer texto menciona diferentes tipos de discriminación que ocurren en las escuelas como por habilidades, deportes, condición económica, género y religión. El segundo texto habla sobre la discriminación racial y de origen que empieza desde casa y se transmite de generación en generación. El tercer texto menciona la discriminación por lenguaje y origen que ocurre contra personas del campo.
El documento presenta una evaluación de capacidades cívicas para un estudiante de segundo año de secundaria. Incluye preguntas sobre tipos de discriminación, valores para erradicarla, organismos electorales estudiantiles y funciones de las comisiones de trabajo del concejo escolar.
La Federación Regional de Asistentes de Educación Municipalizadadela Región de Coquimbo y la Asociaciónde Funcionariosdela Educación Municipalizada deCoquimbo invitan a participar en una Jornada de Educación Previsional y Laboral el 24 de junio de 2015. Arturo Martínez, Secretario General de la CUT, expondrá sobre reformas laborales y Jaime Ensignia, Director de Relaciones Laborales de Chile 21, también participará. La jornada es organizada por la CUT, Chile 21 y con el patrocinio de la Fundación Friedrich Ebert
La fundación FUNDESEC ofrece atención integral a víctimas de violencia sexual en Santa Marta, Colombia. La unidad 1 del programa cubre los aspectos conceptuales de la violencia sexual, los derechos de las víctimas y el marco de atención de acuerdo con el Sistema General de Seguridad Social en Salud. Los participantes estudiarán documentos y videos para extraer información relevante y aplicable a su práctica, y completarán un examen con dos intentos.
Este documento habla sobre una organización que ayuda a personas de bajos recursos a obtener una educación. La organización construirá una escuela en un barrio pobre para proporcionar educación y útiles escolares a los niños. El objetivo es ayudar a aquellos que desean estudiar pero no pueden pagarlo. La organización se encuentra en Madrid y está abierta de lunes a sábado para apoyar a la comunidad.
02-03-2015 Trabaja ISM en dar oportunidades laborales a mujeres. B031503Guillermo Padrés Elías
El Instituto Sonorense de la Mujer organizó una feria de empleo llamada "Porque soy capaz" como parte de las celebraciones del Día Internacional de la Mujer, con el objetivo de brindar oportunidades laborales a mujeres y mejorar su desarrollo económico y calidad de vida. La feria contó con alrededor de 20 empresas ofreciendo vacantes y se llevaron a cabo otras actividades como caminatas y espectáculos durante la semana.
Experiencia Exitosa Obras son Amores Chachaguipaodifi
Estudiantes de primer semestre de derecho de la Universidad Mariana se unieron a la alcaldía municipal y a Estrategia Unidos para ayudar a seis familias necesitadas en el municipio de Chachagüí. Recolectaron donaciones y organizaron kits de alimentos, aseo, vivienda y estudios para las familias. Visitaron a las familias en su municipio y les entregaron los kits, lo que generó gran alegría y agradecimiento en las familias beneficiadas.
Tres estudiantes de grado 11 presentan un proyecto de servicio social que ofrece servicios de peluquería en 9 sedes rurales de su escuela. El proyecto busca satisfacer las necesidades de presentación personal de los estudiantes y padres de familia mientras que las estudiantes ganan experiencia práctica en cortes y peinados. Tras completar 80 horas de servicio, concluyen que el proyecto fue una experiencia positiva que les permitió conocer mejor sus comunidades rurales y recibir agradecimiento de los estudiantes.
La Secretaría de Gobernación negó haber negociado modificaciones a la reforma educativa con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación sin incluir al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. Mientras tanto, la CNTE continuó con protestas en la Ciudad de México bloqueando instalaciones de medios de comunicación y anunciando manifestaciones frente a las sedes de los principales partidos políticos para oponerse a la reforma educativa. La Secretaría de Educación Pública exhortó a los maestros a reab
Lehendakariaren hitzaldia - Eusko Ikaskuntza saria 2015Irekia - EJGV
Este discurso del Lehendakari reconoce a Juanjo Alvarez Rubio como ganador del Premio Eusko Ikaskuntza 2015 en Humanidades, Cultura, Artes y Ciencias Sociales. El Lehendakari destaca la estrecha relación y la disposición de Juanjo Alvarez Rubio a ayudar a los demás. Además, señala su capacidad pedagógica para hacer accesible el conocimiento y su actitud siempre positiva y constructiva ante los retos. Por último, el Lehendakari anima a Juanjo Alvarez Rubio a seguir trabajando en pro
Carla Tenorio se postula para presidenta escolar. Una de sus principales propuestas es instalar un buzón de quejas en la escuela para que las autoridades conozcan las inquietudes y necesidades de los estudiantes. Ella espera que su campaña sea del agrado de los estudiantes y que voten por ella para mejorar la comunidad escolar.
Carla Tenorio se postula para presidenta escolar. Una de sus principales propuestas es instalar un buzón de quejas en la escuela para que las autoridades conozcan las inquietudes y necesidades de los estudiantes. Ella espera que su campaña sea del agrado de los estudiantes y que voten por ella para mejorar la comunidad escolar.
El documento describe el programa "Líderes del Mañana" en Chimbote, Perú, el cual trabaja con jóvenes para mejorar la educación y el medio ambiente a través de proyectos de reciclaje. El documento agradece a los Rotarios de Chanhassen, Minnesota por su apoyo al programa y a los estudiantes graduados del programa. También presenta las listas de estudiantes actuales y graduados que han participado en el programa.
1) El texto describe varios tipos de discriminación que ocurren en las escuelas como entre estudiantes hábiles y con problemas de aprendizaje, deportistas, condición económica y religión.
2) Señala que la discriminación empieza desde la casa y que se debe enseñar a los niños sobre el respeto a todas las personas.
3) Propone que la solución es educar sobre valores como el respeto mutuo y la igualdad desde una edad temprana.
1) El texto describe varios tipos de discriminación que ocurren en las escuelas como entre estudiantes hábiles y con problemas de aprendizaje, deportistas, condición económica y religión.
2) Señala que la discriminación empieza desde la casa y que se debe enseñar a los niños sobre el respeto a todas las personas.
3) Propone empezar a inculcar valores como el respeto mutuo y la igualdad desde la familia para erradicar la discriminación.
El documento presenta tres textos que abordan el tema de la discriminación en diferentes ámbitos como la escuela, el trabajo y la sociedad en general. Identifica varios tipos de discriminación como la racial, étnica, de género y por condición socioeconómica. Señala que la discriminación comienza desde la familia y propone inculcar valores de igualdad, respeto y solidaridad para erradicarla.
Este proyecto busca establecer una fundación sin ánimo de lucro en Bogotá que brinde educación especializada a niños, adolescentes y jóvenes con discapacidades múltiples, con el fin de mejorar su calidad de vida y desarrollo. La fundación contaría con instalaciones adecuadas, personal capacitado y programas educativos diseñados para las necesidades de cada estudiante. Se espera beneficiar inicialmente a 200 personas y financiar el proyecto con apoyo del gobierno y la comunidad.
La candidata Daniela Liliana Cordiglia Rocha presenta su propuesta para las elecciones del concejo escolar. Propone mejorar la enseñanza académica para formar estudiantes exitosos, y beneficiar a los estudiantes en educación, cultura, deporte, salud, medio ambiente, producción y servicios. Su equipo incluye a María Pasco mesa, Fabiola Maguiña marcos, Nathaly Mosquera Pérez y Guadalupe cano Miranda.
El documento analiza la igualdad de oportunidades en Costa Rica y la participación ciudadana relacionada. Algunos problemas sociales identificados son la distinción de géneros y la falta de oportunidades para discapacitados y adultos mayores. Las encuestas mostraron que los estudiantes de grados menores tenían un mejor conocimiento del tema. Se concluye que es importante educar a la población sobre la igualdad de oportunidades y que el Estado debe garantizar el cumplimiento de estas.
El documento contiene información sobre una evaluación de formación cívica y ciudadana. Incluye tres textos que tratan sobre la discriminación en las escuelas y en la sociedad en general. Identifica diferentes tipos de discriminación como por capacidad de aprendizaje, condición económica, género, religión, origen étnico y más. También describe cómo la discriminación comienza en los hogares debido a la falta de valores como el respeto y la tolerancia.
El documento contiene información sobre una evaluación de formación cívica y ciudadana. Incluye tres textos que tratan sobre la discriminación en las escuelas y en la sociedad, y las preguntas de comprección sobre estos textos. El documento analiza diferentes tipos de discriminación y propone la enseñanza de valores como respeto, tolerancia y empatía para combatirla.
El documento contiene tres textos que abordan el tema de la discriminación. El primer texto menciona diferentes tipos de discriminación que ocurren en las escuelas como por habilidades, aspecto físico, condición económica y género. El segundo texto habla sobre la discriminación racial y de origen que empieza desde casa y se transmite de generación en generación. El tercer texto menciona la discriminación por lenguaje y origen rural que ocurre en oficinas y concursos laborales.
El documento presenta tres textos que abordan el tema de la discriminación. El primer texto menciona diferentes tipos de discriminación que ocurren en las escuelas como por habilidades, deportes, condición económica, género y religión. El segundo texto habla sobre la discriminación racial y de origen que empieza desde casa y se transmite de generación en generación. El tercer texto menciona la discriminación por lenguaje y origen que ocurre contra personas del campo.
El documento presenta una evaluación de capacidades cívicas para un estudiante de segundo año de secundaria. Incluye preguntas sobre tipos de discriminación, valores para erradicarla, organismos electorales estudiantiles y funciones de las comisiones de trabajo del concejo escolar.
El documento presenta una evaluación de capacidades cívicas para un estudiante de segundo año de secundaria. Incluye preguntas sobre tipos de discriminación, valores para erradicarla, organismos electorales, comisiones de trabajo de un concejo escolar y sus funciones.
El documento analiza la igualdad de oportunidades en Costa Rica a través de encuestas realizadas a estudiantes y profesores. Algunos problemas identificados incluyen la distinción de géneros y la falta de oportunidades para discapacitados y adultos mayores. Se concluye que muchos costarricenses no conocen el concepto de igualdad de oportunidades y que es importante educar a la población y hacer cumplir las leyes para garantizar esta igualdad.
El documento presenta tres textos que describen diferentes tipos de discriminación que ocurren en la sociedad y en las escuelas. El primer texto menciona la discriminación entre estudiantes hábiles y con problemas de aprendizaje, en los deportes, por condición económica y religiosa. El segundo texto habla de la discriminación por origen étnico y color de piel. Finalmente, el tercer texto menciona la discriminación por hablar idiomas indígenas al presentarse a un concurso de trabajo.
Renzo Bueno Velásquez presenta su candidatura para el consejo escolar de la lista "Viterbinos de Corazón" con el lema "Unidos nadie nos para". Propone mejorar los baños de la escuela recaudando fondos de estudiantes y realizar campañas contra las drogas y el alcoholismo con charlas profesionales. Su equipo busca proveer materiales para educación física, organizar ferias escolares, y mejorar la seguridad con brigadas estudiantiles.
El documento presenta tres textos que describen diferentes tipos de discriminación que ocurren en la sociedad y los colegios. El primer texto enumera varios tipos de discriminación como por capacidad de aprendizaje, aspecto físico, condición económica y género. El segundo texto habla de la discriminación racial y por nacionalidad que empieza desde casa y se transmite de generación en generación. El tercer texto menciona la discriminación por lenguaje y origen rural que ocurre cotidianamente.
El documento presenta tres textos que describen diferentes tipos de discriminación. El primer texto habla sobre la discriminación que ocurre en las escuelas entre estudiantes más hábiles y menos hábiles, deportistas y no deportistas, y por condición económica o religiosa. El segundo texto describe la discriminación racial y por nacionalidad que ocurre en el trabajo y en espacios sociales. El tercer texto menciona la discriminación por origen, lenguaje y nacionalidad que ocurren en oficinas públicas.
Este documento expresa la perspectiva de un maestro egresado de una Escuela Normal con 32 años de experiencia en el sistema educativo mexicano. Critica a quienes cuestionan a los maestros sin entender realmente los desafíos y contradicciones del sistema, y defiende la importancia de la educación pública y de los maestros para México.
Este documento presenta las felicitaciones y comentarios positivos de diversos profesores y personal de la Universidad Metropolitana (Unimet) sobre un proyecto de atención a la diversidad elaborado por Oriana Briceño. Resaltan la importancia de incluir a las personas con discapacidad y sensibilizar a la comunidad universitaria sobre este tema. También mencionan el marco legal que sustenta la necesidad de proyectos de este tipo.
1. Colegio de Bachilleres Plantel
#18 “Tlilhuaca-Azcapotzalco”
““Tecnologia de la Informacion y la Comunicacion VI”
Profesora. Guadalupe Anízar Hernández
Grupo: 410
Integrantes:
● Avila Hernandez JessicaBeatriz (21490012E)
● Menchaca Perez Athziri Arai (21490871H)
● Pineda Mora Diana Lisset(21490502C)
● Rebollo Martinez Karla (21490097F)
Karla Rebollo Martinez para presidenta
estudiantil
SORVAT y Colegio de Bachilleres Plantel #18 “Tlilhuaca-Azcapotzalco” presentan a
Karla Rebollo Martínez como candidata para presidenta estudiantil.
2. (Aparece una fotografía de la candidata seguido del emblema del partido con su
significado y eslogan.)
SORVAT
(Soluciones Realistas Vamos Todos)
“Los que se preocupan por ti.”
Daremos a conocer las propuestas que haremos y cumpliremos para el desarrollo
estudiantil del Colegio de Bachilleres Plantel #18 y esperamos que razonen y no
piensen solo por inmadurez ¡Gracias!
- Me comprometo a que el plantel no sea visto con una mala reputación , al
contrario, hay que mejorarla para que así nuestros compañeros, profesores y
directores sean reconocidos en otras escuelas a nivel superior que están a un
rango mayor que nosotros.
- Me enfocare en favorecer a los alumnos de bachilleres, la institución (mejorar
baños, más opciones de becas, etc).
- Lo que realmente importa es la calidad de la educación y no la cantidad.
- Sancionare a las personas que maltraten las estancias educativas y los
sanitarios.
- Haré todo lo posible para que los alumnos se sientan cómodos con el plantel.
- Lucharé para que nuestros compañeros abran sus ojos y luchen por sus
sueños.
- “Lázaro Cárdenas, Benito Juárez y todos los personajes históricos que han
luchado para mejorar la educación y que amaban al pueblo, ¡No quisieran ver
nuestro presente!, por eso yo como candidata a la presidencia estudiantil
luchare por que nuestros compañeros reciban una mejor educación.
(Aparece un niño pequeño diciendo al final del video citando lo siguiente.)
- “Yo tengo un sueño y no dejare que nadie me lo oprima”.