SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Herramientas de la web 3




24/05/2012             B.A. Monserrat
Web 3
• Podemos definirla como un nuevo paradigma
  en el área educativa (a distancia) y de
  investigación (Ramírez et al ,2011)
• se basa en la creación de ontologías, el
  diseño de nuevas arquitecturas tecnológicas
• El diseño de una web inteligente



24/05/2012         B.A. Monserrat
Herramientas de la web
• Se basan en la construcción de aplicaciones
  que fortalecen la web 3

• Trata de identificarse más con el usuario,
  ayuda el desarrollo de tareas.




24/05/2012            B.A. Monserrat
Lenguajes
• Rdf nos permite jerarquizar recursos,
  propiedades y su relación, es una plataforma
  pare representar la información.
• SPARQL lenguaje de consulta implementa
  varios lenguajes y bases de datos
• OWL lenguaje de ontologías, procesa la
  información e interoperabilidad


24/05/2012           B.A. Monserrat
Protégé
• Es un editor de código abierto, semántico que
  sugiere complementos para una aplicación

• Editor de ontologias

• Fue desarrollado por la universidad de
  Stanford y Manchester
•
24/05/2012           B.A. Monserrat
Eclipse
• Es una plataforma de código abierto, donde se
  pretende desarrollar un proyecto llamado
  “aplicaciones de cliente enriquecido”

• Creado por IBM




24/05/2012          B.A. Monserrat
Referencias
• Ramírez, Y. y Peña, B., 2011 La Web 3.0 como
  herramienta de apoyo para la educación a
  distancia, Granada, España, Vol 10, ISSN:
  1695-324X
• CONCYTEC, “La web 3.0 y herramientas
  tecnológicas”    Lima,     Perú   en     línea
  http://portal.concytec.gob.pe/


24/05/2012           B.A. Monserrat

Más contenido relacionado

Similar a Herramientas de la web 3

donofrio-uminsky-trabajoprofesional
donofrio-uminsky-trabajoprofesionaldonofrio-uminsky-trabajoprofesional
donofrio-uminsky-trabajoprofesional
Fernando Uminsky
 
Estándares web semántica
Estándares web semánticaEstándares web semántica
Estándares web semántica
Erika Sandoval
 
Qué es la web dfjg 1101
Qué es la web dfjg 1101Qué es la web dfjg 1101
Qué es la web dfjg 1101
DavidJara20
 
La Web 3.0 Y 2.0
La Web 3.0 Y 2.0La Web 3.0 Y 2.0
La Web 3.0 Y 2.0
Juanita159
 
Actividad1. Recurso educativo abierto
Actividad1.  Recurso educativo abiertoActividad1.  Recurso educativo abierto
Actividad1. Recurso educativo abierto
Erika Sandoval
 
Qué es la web gcv 1101
Qué es la web gcv 1101Qué es la web gcv 1101
Qué es la web gcv 1101
GermanCanasto
 

Similar a Herramientas de la web 3 (20)

Cuadro comparativo informatica karen (1)
Cuadro comparativo informatica karen (1)Cuadro comparativo informatica karen (1)
Cuadro comparativo informatica karen (1)
 
Cuadro comparativo de infor
Cuadro comparativo de inforCuadro comparativo de infor
Cuadro comparativo de infor
 
Tema 5, 6, 7 y 8
Tema 5, 6, 7 y 8Tema 5, 6, 7 y 8
Tema 5, 6, 7 y 8
 
donofrio-uminsky-trabajoprofesional
donofrio-uminsky-trabajoprofesionaldonofrio-uminsky-trabajoprofesional
donofrio-uminsky-trabajoprofesional
 
Introducción a la programación de la Web Semántica
Introducción a la programación de la Web Semántica Introducción a la programación de la Web Semántica
Introducción a la programación de la Web Semántica
 
Silabo TIC I - Civil
Silabo TIC I - CivilSilabo TIC I - Civil
Silabo TIC I - Civil
 
Estándares web semántica
Estándares web semánticaEstándares web semántica
Estándares web semántica
 
Actividad 4 de lab 2
Actividad 4 de lab 2Actividad 4 de lab 2
Actividad 4 de lab 2
 
Qué es la web dfjg 1101
Qué es la web dfjg 1101Qué es la web dfjg 1101
Qué es la web dfjg 1101
 
La Web 3.0 Y 2.0
La Web 3.0 Y 2.0La Web 3.0 Y 2.0
La Web 3.0 Y 2.0
 
Presentación de tics
Presentación de ticsPresentación de tics
Presentación de tics
 
Actividad1. Recurso educativo abierto
Actividad1.  Recurso educativo abiertoActividad1.  Recurso educativo abierto
Actividad1. Recurso educativo abierto
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Estructura y Diseño del Portal educativo
Estructura y Diseño del Portal educativoEstructura y Diseño del Portal educativo
Estructura y Diseño del Portal educativo
 
Silabo TIC I - Der
Silabo TIC I - DerSilabo TIC I - Der
Silabo TIC I - Der
 
Titulo del problema
Titulo del problemaTitulo del problema
Titulo del problema
 
Tarea 5 y 6
Tarea 5 y 6Tarea 5 y 6
Tarea 5 y 6
 
Qué es la web gcv 1101
Qué es la web gcv 1101Qué es la web gcv 1101
Qué es la web gcv 1101
 
Sesion 01v3
Sesion 01v3Sesion 01v3
Sesion 01v3
 
IW Unidad 2: Metodologías y Técnicas de la Ingeniería Web
IW Unidad 2: Metodologías y Técnicas de la Ingeniería WebIW Unidad 2: Metodologías y Técnicas de la Ingeniería Web
IW Unidad 2: Metodologías y Técnicas de la Ingeniería Web
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 

Herramientas de la web 3

  • 1. Herramientas de la web 3 24/05/2012 B.A. Monserrat
  • 2. Web 3 • Podemos definirla como un nuevo paradigma en el área educativa (a distancia) y de investigación (Ramírez et al ,2011) • se basa en la creación de ontologías, el diseño de nuevas arquitecturas tecnológicas • El diseño de una web inteligente 24/05/2012 B.A. Monserrat
  • 3. Herramientas de la web • Se basan en la construcción de aplicaciones que fortalecen la web 3 • Trata de identificarse más con el usuario, ayuda el desarrollo de tareas. 24/05/2012 B.A. Monserrat
  • 4. Lenguajes • Rdf nos permite jerarquizar recursos, propiedades y su relación, es una plataforma pare representar la información. • SPARQL lenguaje de consulta implementa varios lenguajes y bases de datos • OWL lenguaje de ontologías, procesa la información e interoperabilidad 24/05/2012 B.A. Monserrat
  • 5. Protégé • Es un editor de código abierto, semántico que sugiere complementos para una aplicación • Editor de ontologias • Fue desarrollado por la universidad de Stanford y Manchester • 24/05/2012 B.A. Monserrat
  • 6. Eclipse • Es una plataforma de código abierto, donde se pretende desarrollar un proyecto llamado “aplicaciones de cliente enriquecido” • Creado por IBM 24/05/2012 B.A. Monserrat
  • 7. Referencias • Ramírez, Y. y Peña, B., 2011 La Web 3.0 como herramienta de apoyo para la educación a distancia, Granada, España, Vol 10, ISSN: 1695-324X • CONCYTEC, “La web 3.0 y herramientas tecnológicas” Lima, Perú en línea http://portal.concytec.gob.pe/ 24/05/2012 B.A. Monserrat