La Web 1.0 permitía solo la lectura de información, mientras que la Web 2.0 facilitó el compartir y editar contenido generado por usuarios. La Web 3.0 se centra en las redes sociales y bases de datos, y la Web 4.0 predice un futuro donde los contenidos y conexiones entre personas evolucionarán aún más.

1. Web 1.0 = la información solo era de lectura e
información interinstitucional de sólo lectura. El
usuario no puede interactuar con el contenido de
la página (nada de comentarios, respuestas, citas,
etc.), estando totalmente limitado a lo que el Web
máster sube a ésta.

2. Web 2.0 =
 El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que
facilitan el compartir información, lainteroperabilidad,
el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en
la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los
usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de
contenido generado por usuarios en una comunidad
virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los
usuarios se limitan a la observación pasiva de los
contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la
Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web,
las aplicaciones Web, losservicios de red social,
los servicios de alojamiento de videos,
las wikis, blogs, mashups yfolcsonomías.

3. Web 3.0=
 Web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir
la evolución del uso y la interacción de las personas
en internet a través de diferentes formas entre los que
se incluyen la transformación de la red en una base de
datos, sobre las redes sociales.

4. Web 4.0 =
 Hay varios modelos que tratan de explicar las
tendencias de la Web y el desarrollo de sus tecnologías.
La que más nos gusta hace un cruce entre la
conectividad de las personas, la disposición de los
contenidos, y el uso que hacemos de estos contenidos.
Con estas variables podemos definir los cuatro
escenarios hacia donde se predice estará la Web en el
año 2020.

5. Correo electrónico =
 Por medio de mensajes de correo electrónico se puede
enviar, no solamente texto, sino todo tipo de
documentos digitales dependiendo del sistema que se
use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están
logrando que el correo electrónico desplace al correo
ordinario para muchos usos habituales.2

6. Blog =
 weblog es una publicación online de historias publicadas
con una periodicidad muy alta que son presentadas en
orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha
publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy
frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces
a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar
fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que
empezó otro weblog. También suelen disponer de un
sistema de comentarios que permiten a los lectores
establecer una conversación con el autor y entre ellos
acerca de lo publicado.cuadernoe digital periódicamente
actualizado .

7. Plata formas=
 Son programas especializados que cuentan con
herramientas para la gestión de la enseñanza y el
aprendizaje.
 Personas que interactúan en la plataformas
 Alumno ,docentes, gestión de alumnos, visitas, web
máster, soporte técnico.

8. Audio foro=
 Espacio virtual donde se discuten un tema a tra ves de
grabaciones ya se incorporándola subiendo los
respectivos archivos o grabándolas directamente en
una pagina especializadas para recibir información de
forma sonora.

9. Herramientas google=
 Te da informacion de forma gratuita.}
 Te brinda informes detallados acerca de la visibilidad
de tus paginas en google.
 Conoce el mecanismo de Google para rastrear e
indexar su sitio, así como los problemas específicos
que experimentamos para acceder a él.

10. prezi
 Qué es Prezi
 Es una nueva forma de hacer presentaciones. Es una
alternativa innovadora a las herramientas que ya
usamos. Es una manera nueva de expresar ideas.
 La más famosa por ahora, es Prezi. Se trata de una
aplicación simple, que se aprende a usar en menos de
media hora, y que permite construir el apoyo a
conferencias, talleres o charlas de una manera distinta
a la tradicional.

11. Flircks=
 La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a
su capacidad para administrar imágenes mediante
herramientas que permiten al autor etiquetar sus
fotografías y explorar y comentar las imágenes de otros
usuarios.

12. You tube=
 YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe
Flash para servir su contenido (aunque también puede
ser un reproductor basado en el estándar HTML5, que
YouTube incorporó poco después de que la W3C lo
presentara y que es soportado por losnavegadores
web más importantes).

13. Pixir =
 Seleccionames del menú Pixlr Editor y tenemos la
posibilidad de crear una nueva imagen, abrir una dsde
nuestro ordenador, desde una url o desde una
biblioteca.
 Yo utilizo mucho el hacer un pantallazo con el botón
Prt Screen y abrir una imagen nueva en pixlr para
pegar el contenido del portapapeles y editar la imagen
del pantallazo.