Este documento describe el uso de herramientas web 2.0 como SlideShare y blogs para la enseñanza y el aprendizaje. Explica que SlideShare permite compartir presentaciones en línea de manera que la información llega a todos los estudiantes de la misma manera. También explica que los blogs son sitios web que publican contenido ordenado por fecha en forma de artículos, y que pueden usarse para promover eventos, obtener ganancias o divulgar información académica de una manera flexible que permite la interacción entre profesores y estud

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Herramientas de la web 2.0 y
su uso para la enseñanza
aprendizaje
DR. LUIS A. MOROCHO YAGUANA MS SC.
CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO
SEPTIEMBRE 2019
Descripción:
 Es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir en
público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint,
documentos de Word, OpenOffice, PDF, Portafolios, etc.
 Inicialmente fue usado por grandes empresas para compartir
presentaciones ente su empleados pero su uso se extendió hacia
otras actividades..
 Permite administrar una cuenta en la cual se puede archivar,
publicar y difundir presentaciones personales sin recurrir al uso del
mail par compartir archivos pesados, en la web; socializarlos
mediante un enlace.
 Su uso es fácil y permite la creatividad al momento de compartir
presentaciones.
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Uso en la enseñanza aprendizaje
 Compartir presentaciones online, de tal manera que la información
llega al usuario tal como la emite el docente y es común para
todos.
 Su uso permite compartir presentaciones ente alumnos docentes;
así como acceder a presentaciones de usuarios anónimos o de
compañeros de clase en todo momento desde el aula o en casa.
Cómo usarlo
 Registro: se debe crear una cuenta en la dirección https://es.slideshare.net/.
 Se hace click en ‘Registrarse’ se rellena el formulario con datos personaes. El
registro es obligatorio para subir documentos.
 En el cajon de búsqueda se introducen las claves de búsqueda y se da click en
la imagen de previsualización.
 Haciendo click en ‘compartir’, se nos muestran los enlaces para ‘enviar por
correo’, ‘insertar’ para añadirla en nuestra página web, o el enlace público en
‘vincular’
 Para subir una presentación: en la barra de herramientas superior se hace click
en ‘subir’ y se selecciona el archivo desde la computadora.
 Los formatos pueden ser Power Point, PDF, Microsoft Word, Open Office, y
también texto sin formato.
 Una vez subido el documento se redireccionará a la previsualización de la
presentación y el enlace para compartirlo.
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El blog
 Descripción: es un sitio web en el que se publica contenido cada cierto
tiempo en forma de artículos (posts) ordenados por fecha de publicación,
así el artículo más reciente aparecerá primero.
 Realmente es una página web, pero la diferencia con el resto de páginas
web «normales» es que se centra en mostrar publicaciones (posts o artículos)
como si fueran parte de un diario personal.
 Un blog al menos debe contener 5 partes:
1. Cabecera o header
2. Columna principal
3. Barra lateral o sidebar
4. Pie de página o footer
5. Fondo o background
 Los blog son de varios tipos y tiene varios fines desde promocionar
eventos o servicios, obtener ganancias, buscar trabajo y, en este
caso, divulgar información, captar alumnos.
 ¿Cómo crear un blog?
 Existen infinidad de plataformas (dominios) para crear blog, las hay
gratuitas t pagadas.
 Entre las gratuitas están: WordPress, Wix, Tumblr, Medium, Overblog,
Weebly, Site123, Jimdo
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Uso en la enseñanza aprendizaje
 Un blog es una herramienta muy flexible que permite la interacción
entre docentes y estudiantes para producir y publicar contenidos
sin la necesidad de ser experto en informática.
 Permite una multiplicidad de formatos y lenguajes con lo cual se
dinamizan y actualizan los contenidos.
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