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MINISTERIO DE EDUCACION
COLEGIO ABEL BRAVO
PERTENECE A LUIGI MIRANDA
PROFESOR VALERIO PINEDO
MATERIA MULTIMEDIA
TEMA :LA HIPERMEDIA
AÑO LECTIVO:2018
LA HIPERMEDIA
 Hipermedia es el término con el que se designa al conjunto de métodos o procedimientos para
escribir, diseñar o componer contenidos que integren soportes tales
como: texto, imagen, video, audio, mapas y otros soportes de información emergentes, de tal
modo que el resultado obtenido, además, tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.
 La estructura hipermedia de estos contenidos, califica especialmente al conjunto de los mismos,
como herramienta de comunicación e interacción humanas. En este sentido, un espacio
hipermedia es un ámbito, sin dimensiones físicas, que alberga, potencia y estructura las
actividades de las personas, como puede verse en casos como, entre otros: Redes
sociales, Plataformas de colaboración online, Plataformas de enseñanza online, etc.
LA HIPERMEDIA
CARACTERISTICA DE LA HIPERMEDIA
 Las características que definen un hipermedia son:
 Los nodos de información que integran el conjunto ofrecen contenidos de diferente naturaleza
informativa (textual, gráfica, sonora, etc.).
 Los nodos de información están integrados por un único medio (texto, gráfico, sonido, etc.) o
una combinación de éstos.
 Los enlaces de partida pueden ser textuales y gráficos (e, incluso, sonoros).
 La naturaleza informativa del elemento que actúa como origen del enlace no se corresponderá,
necesariamente, con la naturaleza informativa del nodo de destino. (Un enlace textual puede
llevar a un documento sonoro.
TIPOS DE HIPERMEDIA
Hipertexto
El hipertexto es una herramienta de software con estructura secuencial que permite crear, agregar,
enlazar y compartir información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos.
Ventajas
Hiperfilmes.
Modelo teórico de la organización de las imágenes en videos o films.
#. Ofrece un medio idóneo para representar información poco o nada estructurada.
#. Se puede estructurar la información de tal modo que sea útil en sistemas de comunicación con
organización jerárquica como enciclopedias, manuales o diccionarios.
#. La información puede recuperarse sin ningún tipo de problemas.
#. Las ideas pueden ser volcadas como se quiera .
Desventajas
Analizando en tamaño y la tipologia del espacio se ha comprobado que entender y utilizar las técnicas
de recuperación de la información de un hiperdocumento puede provocar un gran esfuerzo en el
usuario.
La desorientación surge de la incapacidad para controlar la información ya que no posee ningún tipo de
esquema de navegación. Este problema esta ligado al diseño del documento.
Conclusión
Los hipermedios son sin duda parte de la evolución que se manifiesta de manera cotidiana en las
formas de expresión humana.
HIPERTEXTO
 El hipertexto es una herramienta con estructura no secuencial que permite crear, agregar, enlazar
y compartir información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos.
 La forma más habitual de hipertexto en informática es la de hipervínculos o referencias cruzadas
automáticas que van a otros documentos (lexías). Si el usuario selecciona un hipervínculo,
el programa muestra el documento enlazado. Otra forma de hipertexto es el stretchtext que
consiste en dos indicadores o aceleradores y una pantalla. El primer indicador permite que lo
escrito pueda moverse de arriba hacia abajo en la pantalla.
Características del Hipertexto
 1. Unicidad
 2. Ideas y datos organizados
 3. No-linealidad (multilinealidad, dispersión)
 4. Discontinuidad (rupturas, fragmentación). El montaje discontinuo construye una red subterránea de
temas vueltos a retomar y a variar (inciso y bifurcación).
 5. Desglose (división, selección)
 6. Ramificación (redes, telarañas, raíces)
 7. Interconexión (entrecruzamiento, interrelación, intertextualidad, entramado)
 8. Propicia la interacción
 9. Entre el orden y el desorden, el hipertexto se le ofrece al lector para ser descifrado como una figura
cambiante de una inteligibilidad potencial, como un espacio semántico a construir.
PRNCIPALES APLICACIONES DE
HIPERMEDIA

En el entorno a las tecnologías hipermedia se desarrollan diversos productos y servicios cuya expansión y diversificación es aún incierta, si bien
algunos ya se pueden considerar como mercancías de consumo masivo. En términos generales, podemos hablar de diversos niveles de
difusión de las aplicaciones multimedia. Las desarrolladas por las empresas conciernen a tres niveles principales: la formación (incluyendo la
"asistencia" en las líneas de producción), la comercialización y las comunicaciones. Por lo que toca a las orientadas al consumidor individual,
tenemos cuatro grupos importantes: las aplicaciones centradas en la computadora (lúdicas o educativas), en el televisor (la "industria del
entretenimiento"), las redes de comunicación (incluyendo Internet y servicios diversos de telecomunicación) y los juegos de vídeo, que a pesar
de su aparente banalidad tienen un fuerte peso económico.
 De esta gran cantidad de aplicaciones nos interesa retener aquellas que, de acuerdo con las evidencias actuales, serán las mas dinámicas. En
ese sentido, la red Internet y los dispositivos de lectura de los discos compactos (televisión y computadora) constituyen los dos pilares del
concepto multimedia.

Internet. Internet es un conjunto de recursos de computación y de comunicación que operan en escala planetaria y a todas horas, basados en
los protocolos de comunicación Internet (IP/TCP) y en un principio de comunicación según el cual la conexión con uno (o unos cuantos)
punto(s) garantiza(n) las posibilidades de comunicación con el conjunto. Internet ha conseguido establecer la primera cadena de comunicación
Mundial sobre la base de las nuevas tecnologías, venciendo obstáculos que en otros casos habían resultado infranqueables, sobre todo en los
terrenos de la compatibilidad tecnol6gica y de la regulación estatal. Desarrollada bajo el imperativo aparentemente "neutro" del desarrollo de la
ciencia y de la técnica, la red de redes presenta dos características que han garantizado su consolidación: por una parte, ha impuesto
estándares de comunicación, terreno donde las empresas gigantes de las comunicaciones y los grandes usuarios de las telecomunicaciones no
han llegado nunca a un acuerdo, y por otra, ha tenido la "flexibilidad" suficiente para no imponer condiciones de compatibilidad en cuanto a
los sistemas de procesamiento de la información o a los canales de transmisión, de tal modo que en su interior coexisten diferentes tipos de
equipos y de programas informáticos.

Una vez establecida como red global, Internet ha comenzado a ser blanco de la mercantilización, de tal modo que la red
concebida como canal de intercambios científicos esta pasando a ser un espacio mas de difusión de la publicidad a
incluso de la venta de productos y servicios. La misma utilización de la red se comercializa en beneficio de empresas
privadas -y de las compaginas de teléfonos -y ya no se subsidia al usuario individual. En esa dirección, tres elementos
destacan como centrales en la evolución de la red: el desarrollo de los programas para "pasearse" en la red, sobre todo
IDS asociados con la Word Wide Web (los browsers), el desarrollo de medios de tele pagó confiables que permitan la libre
difusión de servicios comerciales, y el perfeccionamiento de los "catálogos interactivos" como medios para atraer a un
mayor número de consumidores. El interés que reviste la red de redes como espacio de valorización aparece claramente
en los siguientes datos: hacia julio de 1995 un estudio de Network Wizards estimaba en 6,642,000 el número de servidores
instalados en el mundo, contra sólo 1,300,000 en enero de 1993; datos de MIDS, en agosto de 1995, estimaban en 22.6
millones los usuarios de los servicios "interactivos" de Internet (en particular, la WWW) y en 35 millones los usuarios de la
matriz de correo electrónico (que se considera como el servicio "básico").

Aplicaciones multimedia en disco compacto. La computadora y el televisor que incorporan la tecnología de lectura de
discos compactos son las aplicaciones multimedia de mayor difusión. Diversos autores hacen una distinción entre el
multimedia beige -asociado a las computadoras - y el negro -asociado a los televisores y equipos de sonido -, distinción
que parece corresponder al interés de las empresas de la electr6nica de consumo por mantener su espacio frente a la
difusión de la computadora como "medio de entretenimiento". En todo caso, asistimos a la creciente combinación de
tecnologías, sobre todo en el caso de los televisores y equipos de sonido actuales que incorporan memorias y
procesadores, así como controles remoto complejos y periféricos diversos. A causa de esta cercanía técnica, la batalla
principal en el terreno de estas aplicaciones es la de los contenidos. Es en este espacio donde las grandes empresas del
"entretenimiento" (estudios de cine, editoriales, productores de juegos de vídeo, etc.), buscan ganar un lugar en los
mercados que se crean.

Una vez establecida como red global, Internet ha comenzado a ser blanco de la mercantilización, de tal modo que la red
concebida como canal de intercambios científicos esta pasando a ser un espacio mas de difusión de la publicidad a
incluso de la venta de productos y servicios. La misma utilización de la red se comercializa en beneficio de empresas
privadas -y de las compaginas de teléfonos -y ya no se subsidia al usuario individual. En esa dirección, tres elementos
destacan como centrales en la evolución de la red: el desarrollo de los programas para "pasearse" en la red, sobre todo
IDS asociados con la World Wide Web (los browsers), el desarrollo de medios de telepago confiables que permitan la libre
difusión de servicios comerciales, y el perfeccionamiento de los "catálogos interactivos" como medios para atraer a un
mayor número de consumidores. El interés que reviste la red de redes como espacio de valorización aparece claramente
en los siguientes datos: hacia julio de 1995 un estudio de Network Wizards estimaba en 6,642,000 el número de servidores
instalados en el mundo, contra sólo 1,300,000 en enero de 1993; datos de MIDS, en agosto de 1995, estimaban en 22.6
millones los usuarios de los servicios "interactivos" de Internet (en particular, la WWW) y en 35 millones los usuarios de la
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
Aplicaciones multimedia en disco compacto. La computadora y el televisor que incorporan la tecnología de lectura de
discos compactos son las aplicaciones multimedia de mayor difusión. Diversos autores hacen una distinción entre el
multimedia beige -asociado a las computadoras - y el negro -asociado a los televisores y equipos de sonido -, distinción
que parece corresponder al interés de las empresas de la electr6nica de consumo por mantener su espacio frente a la
difusión de la computadora como "medio de entretenimiento". En todo caso, asistimos a la creciente combinación de
tecnologías, sobre todo en el caso de los televisores y equipos de sonido actuales que incorporan memorias y
procesadores, así como controles remoto complejos y periféricos diversos. A causa de esta cercanía técnica, la batalla
principal en el terreno de estas aplicaciones es la de los contenidos. Es en este espacio donde las grandes empresas del
"entretenimiento" (estudios de cine, editoriales, productores de juegos de vídeo, etc.), buscan ganar un lugar en los
mercados que se crean.
 Los juegos de vídeo constituyen hasta ahora el producto más exitoso de este grupo; sus ventas no dejan de crecer y su
influencia en la "formación" -y en la cultura -es cada vez mayor. La amplitud del mercado ha estimulado la incorporación
de procesadores de alta capacidad en los dispositivos de gestión del juego (las consolas) y mejoras constantes en la
"sensibilidad" de los controles y en el despliegue de las imágenes. El desarrollo de los juegos (programas) requiere só1o de
los conocimientos de programación, por lo que es uno de los terrenos de florecimiento y ulterior absorción -de las
miniempresas, si bien poco a poco se consolidan ciertos lideres.

Las aplicaciones orientadas hacia la enseñanza y la recreación ocupan también un lugar importante. La capacidad de
almacenamiento de los discos compactos, combinada con los medios de desplazamiento a través de las informaciones
que implica el hipertexto, han permitido el desarrollo de "obras" multimedia como las enciclopedias, los manuales de
autoaprendizaje, los apoyos y materiales didácticos, los bancos de imágenes, los "paseos virtuales" para descubrir ciertos
temas o lugares (museos, países, personajes), las bases de datos de todo tipo, y un enorme etcétera. Para diversos autores
este campo esta llamado a ser el de mayor desarrollo en los años por venir, en tanto las combinaciones multimedia se
incorporan como auxiliares en las tareas lúdicas y educativas.

Las empresas utilizan el disco compacto como un soporte de gran valor para su publicidad en diversas formas: secuencias
publicitarias, catálogos, catálogos interactivos y personalizados. Entre las formas mas extendidas de este rubro están las
terminales interactivas o puestos de bienvenida, encargadas de orientar al visitante y presentar los aspectos generales de
la empresa o la institución. Asimismo, el uso de las aplicaciones multimedia permite a las empresas desarrollar por sí
mismas su publicidad, pues muchas de las tareas que antes realizaban especialistas (como la fotografía) ahora están
incorporadas en los dispositivos o en los programas Para elaborar obras multimedia.
OTRAS APLICACIONES
 Otras aplicaciones. Paralelamente a estas dos aplicaciones principales (Internet y multimedia en disco compacto) podemos
señalar otros productos y servicios cuyos mercados tienden a crecer:

Redes privadas. Comprende la instalación de un medio de comunicación (generalmente cable), servidores que
transforman y distribuyen la información y los dispositivos que permiten manipularla (terminales, computadoras
personales). El imperativo de la integración de las comunicaciones ha favorecido enormemente la instalación de redes
privadas, tanto para uso interno de una empresa o institución como para permitir las comunicaciones con proveedores,
distribuidores y el mercado consumidor. En el caso de las redes locales, los estándares más importantes son LocalTalk y
Ethernet. Las conexiones exteriores están fuertemente condicionadas por el tipo de soporte que ofrecen las redes
telefónicas de la región o país.

En este rubro, dos aplicaciones aparecen como centrales. La primera es la de integración de la producción, tanto en el
sentido de los proveedores, para demandar sólo la cantidad de insumos que se requieren para satisfacer la demanda de
productos, como en el sentido de los consumidores, para captar la información sobre los pedidos por cubrir y ofrecer el
servicio de asistencia posventa. La segunda aplicación es la venta a distancia, sea por medio de la televisión o de las
compañías que trabajan conectadas a Internet. En ambos casos, las redes son los vehículos para establecer la
comunicación y el intercambio de información.

TRABAJO A DISTANCIA
 . Las tareas contratadas se realizan fuera de la empresa, en el domicilio del trabajador, o bien en un centro
de teletrabajo, concebido para recibir trabajadores "volantes"; el principio de funcionamiento es la
descentralización de las actividades permitida por el empleo de computadoras con capacidades de
comunicación. Las actividades en las que se están desarrollando experiencias de teletrabajo son diversas:
las empresas dedicadas al comercio y a las tareas de mantenimiento lo aplican para economizar costos de
alquiler de oficinas, siendo uno de los ejemplos más extendidos en la actualidad. Desde un punto de vista
cualitativo, el teletrabajo responde a dos necesidades de las empresas: por una parte, dotarlas de
flexibilidad para responder a la coyuntura del mercado (aumento o descenso de la demanda), al tener una
red de trabajadores "eventuales" a los que es posible incorporar (o desincorporar) paulatinamente; por
otra, disponer de una serie de servicios que no pueden mantenerse en la empresa (por ejemplo,
consultoras, diseño). Como contrapartida, este método ha sido cuestionado tanto por los sindicatos,
puesto que en muchas ocasiones atenta contra las condiciones de trabajo y aun contra la organización de
los asalariados, como por las empresas, que advierten la imposibilidad de generalizar la experiencia ya que
el aislamiento de los trabajadores repercute en la productividad y la retroalimentación de la información.

VIDEO CONFERENCIA
 Videoconferencia. Esta aplicación consiste en la transmisión de imagen, sonido y datos que
pueden ser visualizados en dos o más sitios al mismo tiempo. Se emplea principalmente en la
administración de las empresas, pues ahorra costos de desplazamiento y estancias y hace más
ágil la toma de decisiones. El principal obstáculo a la difusión de la videoconferencia ha sido su
alto costo; sin embargo, en la actualidad se desarrollan opciones de costos más accesibles.
VIDEO INTERACTIVO
 En este terreno se mueven los grandes intereses de las empresas de "entretenimiento", los estudios
de cine y las cadenas de televisión. La idea es crear un servicio que permita al usuario elegir su
propia programación a partir de una enorme variedad de emisiones (al estilo del pay pRE-view ),
con la posibilidad de controlar no sólo los horarios sino cuestiones tan puntuales como los ángulos
de visualización, y ofreciendo en paralelo una enorme cantidad de servicios (juegos, aplicaciones
ludo-educativas, servicios de información, televenta, telefonía, mensajería, etc.). La cuestión crucial es
el control sobre la propiedad intelectual de los contenidos que se difunden, sobre todo en escala
internacional. Algunos autores ponen en duda la generalización de la televisión o vídeo interactivo,
ya que la televisión hoy día constituye uno de los vínculos sociales mas importantes, es decir, que la
individualización será limitada porque la elección de una emisión esta fuertemente influida por su
carácter de "lazo de comunicación" (es el programa que todos sintonizan) y no tanto por su
contenido.
MULTIMEDIA
 El término multimedia hace referencia a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios
de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión
multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes,
hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios
electrónicos u otros medios que permiten almacenar y presentar contenido multimedia.
Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un
alcance más amplio.
DIFERENCIA ENTRE MULTIMEDIA Y
HIPERMEDIA
 El término hipermedia toma su nombre de la suma de hipertexto y multimedia, una red
hipertextual en la que se incluye no sólo texto, sino también otros medios: imágenes, audio,
vídeo, etc. (multimedia). ... La única diferencia es que los nodos contienen elementos de
diferentes medios o morfologías.
LA HIPERMEDIA
LA HIPERMEDIA OFRECE UN PODEROSO MEDIO DE
COMUNICACIÓN QUE HACE QUE LA INFORMACION LLEGUE
CON MAYOR VELOCIDAD A LOS LECTORES , SE PONE A
DISPOSICIÓN UNA MEMORIA SOFISTICADA .SE PUEDE
INTERCAMBIAR INFORMACION CON AYUDA DE ESTA NUEVA
TECNOLOGIA CON MAYOR VELOCIDAD
IMAGEN GIF HIPERMEDIA
 -UNO DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS ES LA FALTA DE UNA
BUENA BASE TEORICA DESDE EL PUNTO DE VISTA
INFORMATICO.
EL DESARROLLO DE SISTEMAS HA ESTADO LIGADO
TRADICIONALMENTE AL TRABAJO DE SENCILLAS
HERRAMIENTAS DE AUTOR,PERO DEBIDO A LA BAJA BASE
METODOLOGICA SE CREAN PRODUCTOS DE BAJA CALIDAD .
VISION MODULAR QUE REFLEJA GRADUALMENTE
COMO SE ORGANIZA SU INFORMACION,FACILIDADES
QUE SE OFRECEN A LOS USUARIOS FINALES,PROCESOS
NECESARIOS PARA ELLO.
SEGÚN ESTA ARQUITECTURA TODO SISTEMA ESTA
FORMADO DE NIVELES , ASI CADA UNO MANEJA
SUSOPERACIONES Y MANEJA UNOS DATOS INCLUIDOS
LA COMUNIVACION SUPERIOR E INFERIOR .
ESTA AQUITECTURA SE
BASA EN LOS SIGUIENTES
PRINCIPIOS
DISEÑO MODULAR
FAVORECE LA COMUNICACIÓN Y EL INTERCAMBIO DE
INFORMACION CON OTROS SISTEMAS Y FACILITA
NOTABLEMENTE EL MANTENIMIENTO
ABSTRACCION:
 CADA UNO DE LOS NIVELES DE LA ARQUITECTURA APORTA UNA PERCEPCION DIFERENTE
AUNQUE COMPLEMENTARIA DE LAS ANTERIORES.
AUTORIA EN LA COLABORACION
SE DEBE TENER EN CUENTA LA NECESIDAD AL COMPARTIR
LA INFORMACION ASI COMO PRESERVAR SU SEGURIDAD
DISTRIBUCION
CADA USARIO DEBERIA PODER EXPRESAR SUS
PREFERENCIAS DE FORMA QUE SE PUDIESE PERSONALIZAR
EL ENTORNO
MUCHAS
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Hipermedia

  • 1. MINISTERIO DE EDUCACION COLEGIO ABEL BRAVO PERTENECE A LUIGI MIRANDA PROFESOR VALERIO PINEDO MATERIA MULTIMEDIA TEMA :LA HIPERMEDIA AÑO LECTIVO:2018
  • 2. LA HIPERMEDIA  Hipermedia es el término con el que se designa al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que integren soportes tales como: texto, imagen, video, audio, mapas y otros soportes de información emergentes, de tal modo que el resultado obtenido, además, tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.  La estructura hipermedia de estos contenidos, califica especialmente al conjunto de los mismos, como herramienta de comunicación e interacción humanas. En este sentido, un espacio hipermedia es un ámbito, sin dimensiones físicas, que alberga, potencia y estructura las actividades de las personas, como puede verse en casos como, entre otros: Redes sociales, Plataformas de colaboración online, Plataformas de enseñanza online, etc.
  • 4. CARACTERISTICA DE LA HIPERMEDIA  Las características que definen un hipermedia son:  Los nodos de información que integran el conjunto ofrecen contenidos de diferente naturaleza informativa (textual, gráfica, sonora, etc.).  Los nodos de información están integrados por un único medio (texto, gráfico, sonido, etc.) o una combinación de éstos.  Los enlaces de partida pueden ser textuales y gráficos (e, incluso, sonoros).  La naturaleza informativa del elemento que actúa como origen del enlace no se corresponderá, necesariamente, con la naturaleza informativa del nodo de destino. (Un enlace textual puede llevar a un documento sonoro.
  • 5. TIPOS DE HIPERMEDIA Hipertexto El hipertexto es una herramienta de software con estructura secuencial que permite crear, agregar, enlazar y compartir información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos. Ventajas Hiperfilmes. Modelo teórico de la organización de las imágenes en videos o films. #. Ofrece un medio idóneo para representar información poco o nada estructurada. #. Se puede estructurar la información de tal modo que sea útil en sistemas de comunicación con organización jerárquica como enciclopedias, manuales o diccionarios. #. La información puede recuperarse sin ningún tipo de problemas. #. Las ideas pueden ser volcadas como se quiera . Desventajas Analizando en tamaño y la tipologia del espacio se ha comprobado que entender y utilizar las técnicas de recuperación de la información de un hiperdocumento puede provocar un gran esfuerzo en el usuario. La desorientación surge de la incapacidad para controlar la información ya que no posee ningún tipo de esquema de navegación. Este problema esta ligado al diseño del documento. Conclusión Los hipermedios son sin duda parte de la evolución que se manifiesta de manera cotidiana en las formas de expresión humana.
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  • 7. HIPERTEXTO  El hipertexto es una herramienta con estructura no secuencial que permite crear, agregar, enlazar y compartir información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos.  La forma más habitual de hipertexto en informática es la de hipervínculos o referencias cruzadas automáticas que van a otros documentos (lexías). Si el usuario selecciona un hipervínculo, el programa muestra el documento enlazado. Otra forma de hipertexto es el stretchtext que consiste en dos indicadores o aceleradores y una pantalla. El primer indicador permite que lo escrito pueda moverse de arriba hacia abajo en la pantalla.
  • 8. Características del Hipertexto  1. Unicidad  2. Ideas y datos organizados  3. No-linealidad (multilinealidad, dispersión)  4. Discontinuidad (rupturas, fragmentación). El montaje discontinuo construye una red subterránea de temas vueltos a retomar y a variar (inciso y bifurcación).  5. Desglose (división, selección)  6. Ramificación (redes, telarañas, raíces)  7. Interconexión (entrecruzamiento, interrelación, intertextualidad, entramado)  8. Propicia la interacción  9. Entre el orden y el desorden, el hipertexto se le ofrece al lector para ser descifrado como una figura cambiante de una inteligibilidad potencial, como un espacio semántico a construir.
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  • 10. PRNCIPALES APLICACIONES DE HIPERMEDIA  En el entorno a las tecnologías hipermedia se desarrollan diversos productos y servicios cuya expansión y diversificación es aún incierta, si bien algunos ya se pueden considerar como mercancías de consumo masivo. En términos generales, podemos hablar de diversos niveles de difusión de las aplicaciones multimedia. Las desarrolladas por las empresas conciernen a tres niveles principales: la formación (incluyendo la "asistencia" en las líneas de producción), la comercialización y las comunicaciones. Por lo que toca a las orientadas al consumidor individual, tenemos cuatro grupos importantes: las aplicaciones centradas en la computadora (lúdicas o educativas), en el televisor (la "industria del entretenimiento"), las redes de comunicación (incluyendo Internet y servicios diversos de telecomunicación) y los juegos de vídeo, que a pesar de su aparente banalidad tienen un fuerte peso económico.  De esta gran cantidad de aplicaciones nos interesa retener aquellas que, de acuerdo con las evidencias actuales, serán las mas dinámicas. En ese sentido, la red Internet y los dispositivos de lectura de los discos compactos (televisión y computadora) constituyen los dos pilares del concepto multimedia.  Internet. Internet es un conjunto de recursos de computación y de comunicación que operan en escala planetaria y a todas horas, basados en los protocolos de comunicación Internet (IP/TCP) y en un principio de comunicación según el cual la conexión con uno (o unos cuantos) punto(s) garantiza(n) las posibilidades de comunicación con el conjunto. Internet ha conseguido establecer la primera cadena de comunicación Mundial sobre la base de las nuevas tecnologías, venciendo obstáculos que en otros casos habían resultado infranqueables, sobre todo en los terrenos de la compatibilidad tecnol6gica y de la regulación estatal. Desarrollada bajo el imperativo aparentemente "neutro" del desarrollo de la ciencia y de la técnica, la red de redes presenta dos características que han garantizado su consolidación: por una parte, ha impuesto estándares de comunicación, terreno donde las empresas gigantes de las comunicaciones y los grandes usuarios de las telecomunicaciones no han llegado nunca a un acuerdo, y por otra, ha tenido la "flexibilidad" suficiente para no imponer condiciones de compatibilidad en cuanto a los sistemas de procesamiento de la información o a los canales de transmisión, de tal modo que en su interior coexisten diferentes tipos de equipos y de programas informáticos.
  • 11.  Una vez establecida como red global, Internet ha comenzado a ser blanco de la mercantilización, de tal modo que la red concebida como canal de intercambios científicos esta pasando a ser un espacio mas de difusión de la publicidad a incluso de la venta de productos y servicios. La misma utilización de la red se comercializa en beneficio de empresas privadas -y de las compaginas de teléfonos -y ya no se subsidia al usuario individual. En esa dirección, tres elementos destacan como centrales en la evolución de la red: el desarrollo de los programas para "pasearse" en la red, sobre todo IDS asociados con la Word Wide Web (los browsers), el desarrollo de medios de tele pagó confiables que permitan la libre difusión de servicios comerciales, y el perfeccionamiento de los "catálogos interactivos" como medios para atraer a un mayor número de consumidores. El interés que reviste la red de redes como espacio de valorización aparece claramente en los siguientes datos: hacia julio de 1995 un estudio de Network Wizards estimaba en 6,642,000 el número de servidores instalados en el mundo, contra sólo 1,300,000 en enero de 1993; datos de MIDS, en agosto de 1995, estimaban en 22.6 millones los usuarios de los servicios "interactivos" de Internet (en particular, la WWW) y en 35 millones los usuarios de la matriz de correo electrónico (que se considera como el servicio "básico").  Aplicaciones multimedia en disco compacto. La computadora y el televisor que incorporan la tecnología de lectura de discos compactos son las aplicaciones multimedia de mayor difusión. Diversos autores hacen una distinción entre el multimedia beige -asociado a las computadoras - y el negro -asociado a los televisores y equipos de sonido -, distinción que parece corresponder al interés de las empresas de la electr6nica de consumo por mantener su espacio frente a la difusión de la computadora como "medio de entretenimiento". En todo caso, asistimos a la creciente combinación de tecnologías, sobre todo en el caso de los televisores y equipos de sonido actuales que incorporan memorias y procesadores, así como controles remoto complejos y periféricos diversos. A causa de esta cercanía técnica, la batalla principal en el terreno de estas aplicaciones es la de los contenidos. Es en este espacio donde las grandes empresas del "entretenimiento" (estudios de cine, editoriales, productores de juegos de vídeo, etc.), buscan ganar un lugar en los mercados que se crean.
  • 12.  Una vez establecida como red global, Internet ha comenzado a ser blanco de la mercantilización, de tal modo que la red concebida como canal de intercambios científicos esta pasando a ser un espacio mas de difusión de la publicidad a incluso de la venta de productos y servicios. La misma utilización de la red se comercializa en beneficio de empresas privadas -y de las compaginas de teléfonos -y ya no se subsidia al usuario individual. En esa dirección, tres elementos destacan como centrales en la evolución de la red: el desarrollo de los programas para "pasearse" en la red, sobre todo IDS asociados con la World Wide Web (los browsers), el desarrollo de medios de telepago confiables que permitan la libre difusión de servicios comerciales, y el perfeccionamiento de los "catálogos interactivos" como medios para atraer a un mayor número de consumidores. El interés que reviste la red de redes como espacio de valorización aparece claramente en los siguientes datos: hacia julio de 1995 un estudio de Network Wizards estimaba en 6,642,000 el número de servidores instalados en el mundo, contra sólo 1,300,000 en enero de 1993; datos de MIDS, en agosto de 1995, estimaban en 22.6 millones los usuarios de los servicios "interactivos" de Internet (en particular, la WWW) y en 35 millones los usuarios de la matriz de correo electrónico (que se considera como el servicio "básico").  Aplicaciones multimedia en disco compacto. La computadora y el televisor que incorporan la tecnología de lectura de discos compactos son las aplicaciones multimedia de mayor difusión. Diversos autores hacen una distinción entre el multimedia beige -asociado a las computadoras - y el negro -asociado a los televisores y equipos de sonido -, distinción que parece corresponder al interés de las empresas de la electr6nica de consumo por mantener su espacio frente a la difusión de la computadora como "medio de entretenimiento". En todo caso, asistimos a la creciente combinación de tecnologías, sobre todo en el caso de los televisores y equipos de sonido actuales que incorporan memorias y procesadores, así como controles remoto complejos y periféricos diversos. A causa de esta cercanía técnica, la batalla principal en el terreno de estas aplicaciones es la de los contenidos. Es en este espacio donde las grandes empresas del "entretenimiento" (estudios de cine, editoriales, productores de juegos de vídeo, etc.), buscan ganar un lugar en los mercados que se crean.
  • 13.  Los juegos de vídeo constituyen hasta ahora el producto más exitoso de este grupo; sus ventas no dejan de crecer y su influencia en la "formación" -y en la cultura -es cada vez mayor. La amplitud del mercado ha estimulado la incorporación de procesadores de alta capacidad en los dispositivos de gestión del juego (las consolas) y mejoras constantes en la "sensibilidad" de los controles y en el despliegue de las imágenes. El desarrollo de los juegos (programas) requiere só1o de los conocimientos de programación, por lo que es uno de los terrenos de florecimiento y ulterior absorción -de las miniempresas, si bien poco a poco se consolidan ciertos lideres.  Las aplicaciones orientadas hacia la enseñanza y la recreación ocupan también un lugar importante. La capacidad de almacenamiento de los discos compactos, combinada con los medios de desplazamiento a través de las informaciones que implica el hipertexto, han permitido el desarrollo de "obras" multimedia como las enciclopedias, los manuales de autoaprendizaje, los apoyos y materiales didácticos, los bancos de imágenes, los "paseos virtuales" para descubrir ciertos temas o lugares (museos, países, personajes), las bases de datos de todo tipo, y un enorme etcétera. Para diversos autores este campo esta llamado a ser el de mayor desarrollo en los años por venir, en tanto las combinaciones multimedia se incorporan como auxiliares en las tareas lúdicas y educativas.  Las empresas utilizan el disco compacto como un soporte de gran valor para su publicidad en diversas formas: secuencias publicitarias, catálogos, catálogos interactivos y personalizados. Entre las formas mas extendidas de este rubro están las terminales interactivas o puestos de bienvenida, encargadas de orientar al visitante y presentar los aspectos generales de la empresa o la institución. Asimismo, el uso de las aplicaciones multimedia permite a las empresas desarrollar por sí mismas su publicidad, pues muchas de las tareas que antes realizaban especialistas (como la fotografía) ahora están incorporadas en los dispositivos o en los programas Para elaborar obras multimedia.
  • 14. OTRAS APLICACIONES  Otras aplicaciones. Paralelamente a estas dos aplicaciones principales (Internet y multimedia en disco compacto) podemos señalar otros productos y servicios cuyos mercados tienden a crecer:  Redes privadas. Comprende la instalación de un medio de comunicación (generalmente cable), servidores que transforman y distribuyen la información y los dispositivos que permiten manipularla (terminales, computadoras personales). El imperativo de la integración de las comunicaciones ha favorecido enormemente la instalación de redes privadas, tanto para uso interno de una empresa o institución como para permitir las comunicaciones con proveedores, distribuidores y el mercado consumidor. En el caso de las redes locales, los estándares más importantes son LocalTalk y Ethernet. Las conexiones exteriores están fuertemente condicionadas por el tipo de soporte que ofrecen las redes telefónicas de la región o país.  En este rubro, dos aplicaciones aparecen como centrales. La primera es la de integración de la producción, tanto en el sentido de los proveedores, para demandar sólo la cantidad de insumos que se requieren para satisfacer la demanda de productos, como en el sentido de los consumidores, para captar la información sobre los pedidos por cubrir y ofrecer el servicio de asistencia posventa. La segunda aplicación es la venta a distancia, sea por medio de la televisión o de las compañías que trabajan conectadas a Internet. En ambos casos, las redes son los vehículos para establecer la comunicación y el intercambio de información. 
  • 15. TRABAJO A DISTANCIA  . Las tareas contratadas se realizan fuera de la empresa, en el domicilio del trabajador, o bien en un centro de teletrabajo, concebido para recibir trabajadores "volantes"; el principio de funcionamiento es la descentralización de las actividades permitida por el empleo de computadoras con capacidades de comunicación. Las actividades en las que se están desarrollando experiencias de teletrabajo son diversas: las empresas dedicadas al comercio y a las tareas de mantenimiento lo aplican para economizar costos de alquiler de oficinas, siendo uno de los ejemplos más extendidos en la actualidad. Desde un punto de vista cualitativo, el teletrabajo responde a dos necesidades de las empresas: por una parte, dotarlas de flexibilidad para responder a la coyuntura del mercado (aumento o descenso de la demanda), al tener una red de trabajadores "eventuales" a los que es posible incorporar (o desincorporar) paulatinamente; por otra, disponer de una serie de servicios que no pueden mantenerse en la empresa (por ejemplo, consultoras, diseño). Como contrapartida, este método ha sido cuestionado tanto por los sindicatos, puesto que en muchas ocasiones atenta contra las condiciones de trabajo y aun contra la organización de los asalariados, como por las empresas, que advierten la imposibilidad de generalizar la experiencia ya que el aislamiento de los trabajadores repercute en la productividad y la retroalimentación de la información. 
  • 16. VIDEO CONFERENCIA  Videoconferencia. Esta aplicación consiste en la transmisión de imagen, sonido y datos que pueden ser visualizados en dos o más sitios al mismo tiempo. Se emplea principalmente en la administración de las empresas, pues ahorra costos de desplazamiento y estancias y hace más ágil la toma de decisiones. El principal obstáculo a la difusión de la videoconferencia ha sido su alto costo; sin embargo, en la actualidad se desarrollan opciones de costos más accesibles.
  • 17. VIDEO INTERACTIVO  En este terreno se mueven los grandes intereses de las empresas de "entretenimiento", los estudios de cine y las cadenas de televisión. La idea es crear un servicio que permita al usuario elegir su propia programación a partir de una enorme variedad de emisiones (al estilo del pay pRE-view ), con la posibilidad de controlar no sólo los horarios sino cuestiones tan puntuales como los ángulos de visualización, y ofreciendo en paralelo una enorme cantidad de servicios (juegos, aplicaciones ludo-educativas, servicios de información, televenta, telefonía, mensajería, etc.). La cuestión crucial es el control sobre la propiedad intelectual de los contenidos que se difunden, sobre todo en escala internacional. Algunos autores ponen en duda la generalización de la televisión o vídeo interactivo, ya que la televisión hoy día constituye uno de los vínculos sociales mas importantes, es decir, que la individualización será limitada porque la elección de una emisión esta fuertemente influida por su carácter de "lazo de comunicación" (es el programa que todos sintonizan) y no tanto por su contenido.
  • 18. MULTIMEDIA  El término multimedia hace referencia a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.
  • 19. DIFERENCIA ENTRE MULTIMEDIA Y HIPERMEDIA  El término hipermedia toma su nombre de la suma de hipertexto y multimedia, una red hipertextual en la que se incluye no sólo texto, sino también otros medios: imágenes, audio, vídeo, etc. (multimedia). ... La única diferencia es que los nodos contienen elementos de diferentes medios o morfologías.
  • 20. LA HIPERMEDIA LA HIPERMEDIA OFRECE UN PODEROSO MEDIO DE COMUNICACIÓN QUE HACE QUE LA INFORMACION LLEGUE CON MAYOR VELOCIDAD A LOS LECTORES , SE PONE A DISPOSICIÓN UNA MEMORIA SOFISTICADA .SE PUEDE INTERCAMBIAR INFORMACION CON AYUDA DE ESTA NUEVA TECNOLOGIA CON MAYOR VELOCIDAD
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  • 23.  -UNO DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS ES LA FALTA DE UNA BUENA BASE TEORICA DESDE EL PUNTO DE VISTA INFORMATICO. EL DESARROLLO DE SISTEMAS HA ESTADO LIGADO TRADICIONALMENTE AL TRABAJO DE SENCILLAS HERRAMIENTAS DE AUTOR,PERO DEBIDO A LA BAJA BASE METODOLOGICA SE CREAN PRODUCTOS DE BAJA CALIDAD .
  • 24. VISION MODULAR QUE REFLEJA GRADUALMENTE COMO SE ORGANIZA SU INFORMACION,FACILIDADES QUE SE OFRECEN A LOS USUARIOS FINALES,PROCESOS NECESARIOS PARA ELLO. SEGÚN ESTA ARQUITECTURA TODO SISTEMA ESTA FORMADO DE NIVELES , ASI CADA UNO MANEJA SUSOPERACIONES Y MANEJA UNOS DATOS INCLUIDOS LA COMUNIVACION SUPERIOR E INFERIOR .
  • 25. ESTA AQUITECTURA SE BASA EN LOS SIGUIENTES PRINCIPIOS
  • 26. DISEÑO MODULAR FAVORECE LA COMUNICACIÓN Y EL INTERCAMBIO DE INFORMACION CON OTROS SISTEMAS Y FACILITA NOTABLEMENTE EL MANTENIMIENTO
  • 27. ABSTRACCION:  CADA UNO DE LOS NIVELES DE LA ARQUITECTURA APORTA UNA PERCEPCION DIFERENTE AUNQUE COMPLEMENTARIA DE LAS ANTERIORES.
  • 28. AUTORIA EN LA COLABORACION SE DEBE TENER EN CUENTA LA NECESIDAD AL COMPARTIR LA INFORMACION ASI COMO PRESERVAR SU SEGURIDAD
  • 29. DISTRIBUCION CADA USARIO DEBERIA PODER EXPRESAR SUS PREFERENCIAS DE FORMA QUE SE PUDIESE PERSONALIZAR EL ENTORNO