Este documento reflexiona sobre los días ordinarios y cotidianos que pasa una familia junta, desde que los hijos son pequeños hasta que crecen y se independizan. Describe las diferentes etapas por las que pasan los hijos, desde jugar en el jardín hasta la adolescencia problemática. Finalmente, la autora aprecia esos días comunes que ya no volverán y que componen sus recuerdos más valiosos.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para lo que más importa. Las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, mientras que la arena son las pequeñeces que a veces nos distraen. Al final, añadió café al frasco para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para lo que más importa. Las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, mientras que la arena son las pequeñeces que a veces nos distraen. Al final, añadió café al frasco para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para lo que más importa. Las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, mientras que la arena son las pequeñeces que a veces nos distraen. Al final, añadió café al frasco para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para lo que más importa. Las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, mientras que la arena son las pequeñeces que a veces nos distraen. Al final, el profesor agregó café para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para lo que más importa. Las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, mientras que la arena son las pequeñeces que a veces nos distraen. Al final, añadió café al frasco para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos.
El profesor llenó un bote con pelotas de golf para representar las cosas más importantes de la vida como la familia y amigos. Luego agregó perdigones para los otros compromisos como el trabajo, y arena para las pequeñeces. Explicó que si se llena primero de arena, no habrá espacio para lo demás. Igual en la vida, si nos enfocamos solo en pequeñeces no tendremos tiempo para lo que realmente importa. Finalmente agregó cervezas para mostrar que siempre hay lugar para compartir con amigos.
Un profesor usa un frasco de mayonesa para enseñar a sus estudiantes sobre las prioridades en la vida. Llena el frasco primero con pelotas de golf para representar las cosas más importantes como la familia y la salud, luego agrega canicas para las otras responsabilidades importantes como el trabajo, y finalmente arena para las pequeñas cosas. Aunque el frasco parecía lleno, aún había espacio cuando agregó un six pack, mostrando que siempre hay tiempo para los amigos a pesar de lo ocupada que parece la vida.
Este documento reflexiona sobre los días ordinarios y cotidianos que pasa una familia junta, desde que los hijos son pequeños hasta que crecen y se independizan. Describe las diferentes etapas por las que pasan los hijos, desde jugar en el jardín hasta la adolescencia problemática. Finalmente, la autora aprecia esos días comunes que ya no volverán y que componen sus recuerdos más valiosos.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para lo que más importa. Las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, mientras que la arena son las pequeñeces que a veces nos distraen. Al final, añadió café al frasco para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para lo que más importa. Las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, mientras que la arena son las pequeñeces que a veces nos distraen. Al final, añadió café al frasco para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para lo que más importa. Las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, mientras que la arena son las pequeñeces que a veces nos distraen. Al final, añadió café al frasco para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para lo que más importa. Las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, mientras que la arena son las pequeñeces que a veces nos distraen. Al final, el profesor agregó café para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para lo que más importa. Las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, mientras que la arena son las pequeñeces que a veces nos distraen. Al final, añadió café al frasco para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos.
El profesor llenó un bote con pelotas de golf para representar las cosas más importantes de la vida como la familia y amigos. Luego agregó perdigones para los otros compromisos como el trabajo, y arena para las pequeñeces. Explicó que si se llena primero de arena, no habrá espacio para lo demás. Igual en la vida, si nos enfocamos solo en pequeñeces no tendremos tiempo para lo que realmente importa. Finalmente agregó cervezas para mostrar que siempre hay lugar para compartir con amigos.
Un profesor usa un frasco de mayonesa para enseñar a sus estudiantes sobre las prioridades en la vida. Llena el frasco primero con pelotas de golf para representar las cosas más importantes como la familia y la salud, luego agrega canicas para las otras responsabilidades importantes como el trabajo, y finalmente arena para las pequeñas cosas. Aunque el frasco parecía lleno, aún había espacio cuando agregó un six pack, mostrando que siempre hay tiempo para los amigos a pesar de lo ocupada que parece la vida.
Un profesor usa un frasco de mayonesa para enseñar a sus estudiantes sobre las prioridades en la vida. Llena el frasco primero con pelotas de golf para representar las cosas más importantes como la familia y la salud, luego agrega canicas para otras responsabilidades como el trabajo, y finalmente arena para las pequeñas cosas. Aunque el frasco parecía lleno, aún había espacio para un six pack, mostrando que siempre hay tiempo para los amigos cercanos.
El profesor llena un frasco de mayonesa con pelotas de golf para representar las cosas más importantes en la vida, como la familia y la salud. Luego agrega canicas para las otras cosas que importan, como el trabajo y la casa. Agrega arena para las pequeñas cosas. Finalmente, agrega un six pack para demostrar que siempre hay espacio para los amigos a pesar de lo ocupada que parece la vida. El profesor usa este ejemplo para enseñar a enfocarse primero en las cosas más importantes.
El profesor llena un frasco de mayonesa con pelotas de golf para representar las cosas más importantes en la vida, como la familia y la salud. Luego agrega canicas para las otras cosas que importan, como el trabajo y la casa. Agrega arena para las pequeñas cosas. Finalmente, agrega un six pack para demostrar que siempre hay espacio para los amigos a pesar de lo ocupada que parece la vida. El profesor usa este ejemplo para enseñar a enfocarse primero en las cosas más importantes.
El profesor llenó un frasco de mayonesa con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca que no hay espacio, siempre lo hay para lo importante. Explicó que las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, las canicas otras prioridades y la arena las pequeñeces. Agregó café al final para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos a pesar de lo ajetreada que parezca la vida.
La historia trata de una ratita que encuentra una moneda en la escuela y decide comprarse dos lazitos. Mientras espera a sus compañeros en la puerta de la escuela, varios animales (el perro, el burro, el cerdo, el gato y el gallo) le proponen matrimonio pero ella los rechaza porque cada uno tiene planes diferentes para la tarde que no coinciden con los deberes escolares. Finalmente llega el señor ratón, quien le dice que harán lo que ella quiera por la tarde, incluyendo deberes, por lo que la
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf para representar las cosas más importantes en la vida, como la familia y la salud. Luego agregó canicas para simbolizar otras prioridades como el trabajo y la casa. Finalmente, añadió arena para las pequeñeces de la vida. Aunque el frasco parecía lleno, aún había espacio para el café con un amigo. La lección es enfocarse primero en lo que realmente importa y no dejar que las minucias consuman todo el tiempo.
El abuelo le enseña a su nieto sobre los beneficios de leer la Biblia a través de una historia. Le pide al nieto que traiga agua en un canasto, lo que es imposible porque el agua se derrama. Aunque el nieto lo intenta varias veces, falla. El abuelo luego le dice que mire dentro del canasto vacío, el cual ahora se ve limpio por dentro a pesar de que no tiene agua. El abuelo explica que así funciona la lectura de la Biblia, puede que no se recuerde todo pero cambia
Este documento presenta una alegoría sobre las prioridades en la vida a través de una demostración realizada por un profesor. El profesor llena un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para representar las cosas importantes, menos importantes y pequeñas en la vida. Explica que si se pone primero la arena, no habrá espacio para lo que realmente importa. Al final, añade café al frasco para mostrar que siempre hay lugar para pasar tiempo con los amigos a pesar de lo ajetreada que pueda parecer la vida.
El profesor llenó un frasco de vidrio con pelotas de golf, perdigones y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque pensaran que el frasco estaba lleno, siempre había espacio para más. Luego les explicó que las pelotas de golf representan las cosas más importantes en la vida como la familia y la salud, los perdigones son otras prioridades como el trabajo, y la arena son las pequeñeces. Les aconsejó ocuparse primero de lo que realmente importa para no quedarse sin espacio.
El abuelo le enseña a su nieto la importancia de leer la Biblia a través de una historia. A pesar de que el nieto no podía llevar agua en el canasto debido a que se salía, el abuelo insistió en que lo intentara de nuevo. Cuando el nieto miró dentro del canasto, se dio cuenta de que aunque el agua se salió, el canasto estaba limpio por dentro. Esto representa cómo aunque no se recuerde todo lo leído en la Biblia, ésta cambia a la persona por dentro transformándola.
Este documento presenta resúmenes de varios cuentos infantiles populares como Pinocho, Blancanieves, La Ratoncita Presumida y Caperucita Roja. Los estudiantes de entre 2 y 5 años de una escuela primaria van a contar estos cuentos para alegrar la Navidad.
El profesor llenó un frasco de mayonesa con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para más. Explicó que las pelotas de golf representan las cosas más importantes de la vida como la familia y los amigos, las canicas son otras prioridades como el trabajo, y la arena son las pequeñeces. Agregó café al frasco lleno para enseñar que siempre hay tiempo para lo que realmente importa aunque estemos ocupados.
El profesor llenó un bote con piedras de diferentes tamaños y luego arena para demostrar a sus estudiantes que aunque pensaban que el bote estaba lleno, siempre había espacio para más. Les explicó que las piedras grandes representan las cosas más importantes en la vida como la familia y la salud, mientras que la arena son las pequeñas cosas. Les aconsejó centrarse primero en las piedras grandes para no quedarse sin espacio para ellas.
La historia cuenta la lección que un abuelo le enseña a su nieto sobre la importancia de leer la Biblia a través de una analogía usando un canasto de carbón. El nieto intenta llevar agua en el canasto desde el río a la casa pero el agua se derrama antes de llegar. El abuelo le pide que lo intente de nuevo hasta que el nieto se da cuenta que aunque el canasto parece vacío, por dentro ha cambiado y se ha limpiado, al igual que la lectura de la Biblia cambia el interior aunque no
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para representar las cosas importantes, menos importantes y pequeñas en la vida de una persona. Explicó que si se llena el frasco primero con arena, no habrá espacio para las cosas más significativas. Al igual que en la vida, es importante enfocarse primero en la familia, salud y pasiones, en lugar de pasar todo el tiempo en asuntos menores. Aunque la vida parezca muy ocupada, siempre hay lugar para compartir un café con un amigo.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf para representar las cosas más importantes de la vida, luego agregó canicas para los otros elementos importantes y arena para las pequeñeces. Aunque el frasco parecía lleno, aún cabían más cosas. Del mismo modo, aunque la vida parece a veces demasiado llena de pequeñeces, siempre hay espacio para las personas y actividades más significativas.
Un profesor llena un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para cosas más importantes. Las pelotas de golf representan las personas y cosas más significativas, las canicas otras prioridades, y la arena asuntos menores. Si nos enfocamos sólo en lo pequeño no habrá lugar para lo que realmente importa. El café al final simboliza que a pesar de lo ajetreada que pueda estar la vida, siempre hay espacio para pasar tiempo con los amigos.
Un profesor llena un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para cosas más importantes. Las pelotas de golf representan las personas y cosas más significativas en la vida, las canicas otras prioridades, y la arena asuntos menores. Si nos enfocamos sólo en lo pequeño no habrá lugar para lo que realmente importa. El café al final simboliza que a pesar de lo ajetreada que parezca la vida, siempre hay espacio para pasar tiempo con los seres
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf para representar las cosas más importantes de la vida como la familia y los amigos. Luego agregó canicas para simbolizar otras prioridades como el trabajo y el hogar. Finalmente, añadió arena para demostrar las pequeñeces que ocupan el tiempo restante. El profesor explicó que si nos enfocamos en las pequeñeces no habrá espacio para lo que realmente importa. Un estudiante preguntó qué simbolizaba el café, a lo que el profesor respondió que aún en medio
The document discusses bullying and provides information about what bullying is, the different types of bullying, reasons why some students bully and others are targeted, and advice on how to deal with and prevent bullying. It notes that bullying can involve physical, verbal, or social aggression and that while bullying used to mean something positive, it is now understood as intentionally harmful behavior.
La lluvia de ideas es una técnica de trabajo grupal creada en 1941 por Alex Osborne que permite generar nuevas ideas de manera creativa al plantear y resolver problemas o encontrar soluciones, involucrando a todos los participantes para aprovechar su potencial de manera libre.
O documento contém lições de vida de uma mulher de 90 anos. Ela compartilha conselhos sobre como aproveitar a vida ao máximo, como manter relacionamentos significativos e como encontrar a felicidade não importa a idade.
Un profesor usa un frasco de mayonesa para enseñar a sus estudiantes sobre las prioridades en la vida. Llena el frasco primero con pelotas de golf para representar las cosas más importantes como la familia y la salud, luego agrega canicas para otras responsabilidades como el trabajo, y finalmente arena para las pequeñas cosas. Aunque el frasco parecía lleno, aún había espacio para un six pack, mostrando que siempre hay tiempo para los amigos cercanos.
El profesor llena un frasco de mayonesa con pelotas de golf para representar las cosas más importantes en la vida, como la familia y la salud. Luego agrega canicas para las otras cosas que importan, como el trabajo y la casa. Agrega arena para las pequeñas cosas. Finalmente, agrega un six pack para demostrar que siempre hay espacio para los amigos a pesar de lo ocupada que parece la vida. El profesor usa este ejemplo para enseñar a enfocarse primero en las cosas más importantes.
El profesor llena un frasco de mayonesa con pelotas de golf para representar las cosas más importantes en la vida, como la familia y la salud. Luego agrega canicas para las otras cosas que importan, como el trabajo y la casa. Agrega arena para las pequeñas cosas. Finalmente, agrega un six pack para demostrar que siempre hay espacio para los amigos a pesar de lo ocupada que parece la vida. El profesor usa este ejemplo para enseñar a enfocarse primero en las cosas más importantes.
El profesor llenó un frasco de mayonesa con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca que no hay espacio, siempre lo hay para lo importante. Explicó que las pelotas de golf representan las cosas y personas más importantes de la vida, las canicas otras prioridades y la arena las pequeñeces. Agregó café al final para mostrar que siempre hay tiempo para los amigos a pesar de lo ajetreada que parezca la vida.
La historia trata de una ratita que encuentra una moneda en la escuela y decide comprarse dos lazitos. Mientras espera a sus compañeros en la puerta de la escuela, varios animales (el perro, el burro, el cerdo, el gato y el gallo) le proponen matrimonio pero ella los rechaza porque cada uno tiene planes diferentes para la tarde que no coinciden con los deberes escolares. Finalmente llega el señor ratón, quien le dice que harán lo que ella quiera por la tarde, incluyendo deberes, por lo que la
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf para representar las cosas más importantes en la vida, como la familia y la salud. Luego agregó canicas para simbolizar otras prioridades como el trabajo y la casa. Finalmente, añadió arena para las pequeñeces de la vida. Aunque el frasco parecía lleno, aún había espacio para el café con un amigo. La lección es enfocarse primero en lo que realmente importa y no dejar que las minucias consuman todo el tiempo.
El abuelo le enseña a su nieto sobre los beneficios de leer la Biblia a través de una historia. Le pide al nieto que traiga agua en un canasto, lo que es imposible porque el agua se derrama. Aunque el nieto lo intenta varias veces, falla. El abuelo luego le dice que mire dentro del canasto vacío, el cual ahora se ve limpio por dentro a pesar de que no tiene agua. El abuelo explica que así funciona la lectura de la Biblia, puede que no se recuerde todo pero cambia
Este documento presenta una alegoría sobre las prioridades en la vida a través de una demostración realizada por un profesor. El profesor llena un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para representar las cosas importantes, menos importantes y pequeñas en la vida. Explica que si se pone primero la arena, no habrá espacio para lo que realmente importa. Al final, añade café al frasco para mostrar que siempre hay lugar para pasar tiempo con los amigos a pesar de lo ajetreada que pueda parecer la vida.
El profesor llenó un frasco de vidrio con pelotas de golf, perdigones y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque pensaran que el frasco estaba lleno, siempre había espacio para más. Luego les explicó que las pelotas de golf representan las cosas más importantes en la vida como la familia y la salud, los perdigones son otras prioridades como el trabajo, y la arena son las pequeñeces. Les aconsejó ocuparse primero de lo que realmente importa para no quedarse sin espacio.
El abuelo le enseña a su nieto la importancia de leer la Biblia a través de una historia. A pesar de que el nieto no podía llevar agua en el canasto debido a que se salía, el abuelo insistió en que lo intentara de nuevo. Cuando el nieto miró dentro del canasto, se dio cuenta de que aunque el agua se salió, el canasto estaba limpio por dentro. Esto representa cómo aunque no se recuerde todo lo leído en la Biblia, ésta cambia a la persona por dentro transformándola.
Este documento presenta resúmenes de varios cuentos infantiles populares como Pinocho, Blancanieves, La Ratoncita Presumida y Caperucita Roja. Los estudiantes de entre 2 y 5 años de una escuela primaria van a contar estos cuentos para alegrar la Navidad.
El profesor llenó un frasco de mayonesa con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para más. Explicó que las pelotas de golf representan las cosas más importantes de la vida como la familia y los amigos, las canicas son otras prioridades como el trabajo, y la arena son las pequeñeces. Agregó café al frasco lleno para enseñar que siempre hay tiempo para lo que realmente importa aunque estemos ocupados.
El profesor llenó un bote con piedras de diferentes tamaños y luego arena para demostrar a sus estudiantes que aunque pensaban que el bote estaba lleno, siempre había espacio para más. Les explicó que las piedras grandes representan las cosas más importantes en la vida como la familia y la salud, mientras que la arena son las pequeñas cosas. Les aconsejó centrarse primero en las piedras grandes para no quedarse sin espacio para ellas.
La historia cuenta la lección que un abuelo le enseña a su nieto sobre la importancia de leer la Biblia a través de una analogía usando un canasto de carbón. El nieto intenta llevar agua en el canasto desde el río a la casa pero el agua se derrama antes de llegar. El abuelo le pide que lo intente de nuevo hasta que el nieto se da cuenta que aunque el canasto parece vacío, por dentro ha cambiado y se ha limpiado, al igual que la lectura de la Biblia cambia el interior aunque no
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para representar las cosas importantes, menos importantes y pequeñas en la vida de una persona. Explicó que si se llena el frasco primero con arena, no habrá espacio para las cosas más significativas. Al igual que en la vida, es importante enfocarse primero en la familia, salud y pasiones, en lugar de pasar todo el tiempo en asuntos menores. Aunque la vida parezca muy ocupada, siempre hay lugar para compartir un café con un amigo.
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf para representar las cosas más importantes de la vida, luego agregó canicas para los otros elementos importantes y arena para las pequeñeces. Aunque el frasco parecía lleno, aún cabían más cosas. Del mismo modo, aunque la vida parece a veces demasiado llena de pequeñeces, siempre hay espacio para las personas y actividades más significativas.
Un profesor llena un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para cosas más importantes. Las pelotas de golf representan las personas y cosas más significativas, las canicas otras prioridades, y la arena asuntos menores. Si nos enfocamos sólo en lo pequeño no habrá lugar para lo que realmente importa. El café al final simboliza que a pesar de lo ajetreada que pueda estar la vida, siempre hay espacio para pasar tiempo con los amigos.
Un profesor llena un frasco con pelotas de golf, canicas y arena para demostrar a sus estudiantes que aunque parezca lleno, siempre hay espacio para cosas más importantes. Las pelotas de golf representan las personas y cosas más significativas en la vida, las canicas otras prioridades, y la arena asuntos menores. Si nos enfocamos sólo en lo pequeño no habrá lugar para lo que realmente importa. El café al final simboliza que a pesar de lo ajetreada que parezca la vida, siempre hay espacio para pasar tiempo con los seres
El profesor llenó un frasco con pelotas de golf para representar las cosas más importantes de la vida como la familia y los amigos. Luego agregó canicas para simbolizar otras prioridades como el trabajo y el hogar. Finalmente, añadió arena para demostrar las pequeñeces que ocupan el tiempo restante. El profesor explicó que si nos enfocamos en las pequeñeces no habrá espacio para lo que realmente importa. Un estudiante preguntó qué simbolizaba el café, a lo que el profesor respondió que aún en medio
The document discusses bullying and provides information about what bullying is, the different types of bullying, reasons why some students bully and others are targeted, and advice on how to deal with and prevent bullying. It notes that bullying can involve physical, verbal, or social aggression and that while bullying used to mean something positive, it is now understood as intentionally harmful behavior.
La lluvia de ideas es una técnica de trabajo grupal creada en 1941 por Alex Osborne que permite generar nuevas ideas de manera creativa al plantear y resolver problemas o encontrar soluciones, involucrando a todos los participantes para aprovechar su potencial de manera libre.
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El documento describe tres problemas con un móvil y sus soluciones. El primer problema fue un condensador colocado al revés que tuvo que ser desoldado y colocado correctamente. El segundo problema fue que las ruedas eran demasiado pequeñas para alcanzar velocidad, por lo que se agrandaron. El tercer problema fue alcanzar la altura óptima para el ángulo del sol, por lo que se añadió más triplex.
Este documento presenta la lista de integrantes de un grupo de estudiantes de 7o grado y sus profesores. Luego, presenta algunas palabras relacionadas con el descanso y la siesta. Finalmente, brinda dos breves puntos sobre la importancia de formular una pregunta de investigación precisa y clara y elegir un tema de interés que no sea demasiado amplio al iniciar un proyecto de investigación.
El documento describe una entrevista con Javier Íscar de Hoyos, presidente del Centro de Mediación y Solución de Conflictos (Cemed). Íscar de Hoyos discute las ventajas de la mediación como una herramienta para resolver conflictos de manera rápida y pacífica. También habla sobre los desafíos de la Ley de Mediación de España y la necesidad de mejorar el conocimiento y la confianza en el proceso de mediación entre abogados, empresas y el público en general.
Este documento presenta un taller sobre herramientas de informática impartido por el ingeniero Carlos Camacho. El taller incluye cinco actividades: 1) crear una matriz sobre las generaciones de computadoras, 2) argumentar sobre la importancia del computador y su evolución futura, 3) explicar características de la Web 2.0 con ejemplos, 4) crear un mapa conceptual sobre computadoras, y 5) comparar paquetes de oficina de Microsoft y Google Docs. Los estudiantes deben completar el taller y publicarlo en SlideShare y su blog personal
The document provides instructions for writing a letter to the mayor of a town asking him to encourage recycling. The letter should have the correct structure and present 3 arguments to convince the mayor, such as reducing waste in landfills, conserving natural resources, and saving money by recycling materials rather than extracting new raw materials. It also asks if Severn Suzuki's dream of environmental protection will someday be accomplished.
Presentación carlos aranguren video audio y power point knovio 2carlosaranguren
Este documento describe las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas que interactúan según sus intereses comunes. Luego clasifica las redes sociales en tres tipos: redes de masas como Facebook y Twitter, redes para compartir archivos como YouTube y Flickr, y redes temáticas o comunidades de aprendizaje. Finalmente, destaca algunas utilidades de las redes sociales en la educación como aumentar el sentido de comunidad, mejorar el ambiente de trabajo y facilitar la coordinación entre
La nómina del 1 al 15 de febrero incluye los nombres de 4 empleados, las horas trabajadas por cada uno y su pago por hora. Se muestra la información básica de los empleados pero no incluye el sueldo total de cada uno.
Este documento presenta nueve ecuaciones de la forma a + x = b y solicita resolverlas dejando el procedimiento y comprobando la solución. Las ecuaciones incluyen x + 8 = 13, x - 6 = 5, x - 4 = 12, x + 3 = -7, x +1 = 2, x + 1 = 0, x +2 = 1, x - 2 = 1, y x - 2 = 0.
Este documento describe el marco jurídico y la importancia de la transparencia en los procesos de contratación y acciones administrativas del personal docente y administrativo en la Dirección Regional de Educación de Ayacucho. Se justifica la necesidad de adecuar el portal institucional a la normativa sobre transparencia para garantizar la selección idónea de docentes, prevenir actos de corrupción y fortalecer la institucionalidad a través de la fiscalización ciudadana. Los objetivos son mejorar la gestión educativa de manera transparente de acuerdo a
Este documento presenta la misión, visión, valores y promoción de una persona. Su misión es ser una líder proactiva e innovadora que destaque el papel de la mujer en la sociedad y las empresas. Su visión es convertirse para el 2013 en una profesional exitosa y gerente integral capaz de llevar una empresa al éxito siguiendo principios como la honestidad, respeto y disciplina. Se promueve a sí misma como la persona ideal para hacer lo correcto y lograr la satisfacción de los clientes obteniendo ganancias mutuas que contribuyan al des
Este documento proporciona definiciones breves de varios términos clave relacionados con Twitter, incluyendo tweets, followers, follows, updates, replies, direct messages, favorites y cómo borrar tweets. Explica que los tweets son los mensajes publicados en Twitter con un límite de 140 caracteres, los followers son los usuarios que siguen una cuenta, y los follows son las cuentas que se siguen.
Boletin Quincenal de Consejo de Gobierno de la Provincia de GalápagosCarlos Mena
El Consejo de Gobierno de Galápagos implementó 4 programas macro en 2011 relacionados con planificación territorial, infraestructura, movilidad sustentable y desarrollo humano. Capacitaron a 753 personas a través de cursos de formación. También construyeron una cancha deportiva para un colegio y promovieron la producción local de papas.
Este documento presenta un proyecto para crear una empresa llamada Maxi Delicias Azucareras en Yumbo, Valle del Cauca, Colombia. El proyecto se enfocará en ofrecer productos derivados de la caña de azúcar como panela, chancaca y piloncillo de alta calidad y sin conservantes artificiales. El proyecto generará empleos y apoyará la región. Se realizó un estudio de mercado y se concluyó que la producción y venta de estos productos es viable técnica y financieramente.
El documento describe 10 herramientas web 2.0 como Blogger, Wordpress, Wikispaces, Issuu, Slideshare, Youtube, Flickr, DoInk, Artpad, y Bubbl.us. Cada herramienta se describe brevemente, incluyendo su propósito y cómo puede ser usada.
Este documento presenta las normas para la redacción de referencias bibliográficas según el Manual de Publicación de la Asociación Americana de Psicología. Explica el formato y orden requerido para listar diferentes tipos de fuentes como libros, revistas, periódicos e internet. Además, indica cómo realizar citas textuales y en el texto del documento. El objetivo es capacitar a los estudiantes en la redacción correcta de referencias bibliográficas.
El documento describe las experiencias de los niños del autor bañándose en una acequia y lo felices que estaban explorando la naturaleza. También habla sobre la importancia de exponer a los niños a la naturaleza y alejarlos del caos de los adultos. Finalmente, el autor reflexiona sobre su propia infancia y tiempo en la escuela secundaria, reconociendo que él también fue adolescente alguna vez.
Este documento es una carta escrita por una hija a su padre fallecido. En 3 oraciones resume:
La hija expresa el rechazo y falta de afecto que sintió de parte de su padre durante su infancia y adolescencia, lo que la llevó a sentirse débil, tímida y llena de miedos. Su padre siempre la vio como una decepción por no ser el hijo varón que quería y la trató con indiferencia e incluso violencia. La hija buscaba la aprobación y cariño de su padre que
Este documento es una carta escrita por una hija a su padre después de su muerte. En tres oraciones resume la difícil relación que tuvieron: La hija sintió el rechazo de su padre desde su nacimiento por haber sido una niña en lugar de un niño. Su padre la trató de forma fría y distante durante toda su vida, haciéndola sentir débil e insegura. Aunque intentó comprenderlo, la hija nunca pudo entender por qué su padre la rechazó de esa manera.
Pez quiere ir al mar cuenta la historia de Pez, una niña con un pargo en la cabeza. Debido a un incidente en el acuario, Pez deja de ir al colegio y pasa sus días en un ancianato con su tía Amalia y los ancianos. Allí, Pez aprende a aceptarse a sí misma y descubre el valor de su identidad y el amor por el mar.
Este documento cuenta la historia de vida de Irving desde su nacimiento hasta la secundaria. Nació en 1998 en Puebla y fue el primer nieto de sus abuelos maternos quienes lo adoraban. Tuvo una infancia feliz jugando con sus primos y asistiendo a festivales escolares con su mamá. También experimentó momentos difíciles como cuando su abuelo fue asaltado. Terminó la secundaria y aunque extrañará a sus amigos, espera que la preparatoria sea una buena etapa para continuar creciendo.
Este documento narra la vida de Irving desde su nacimiento hasta la secundaria. Comienza describiendo su nacimiento en Puebla en 1998 y la dedicación de su madre para terminar sus estudios a pesar del embarazo. Luego habla sobre su infancia, disfrutando del amor de su familia y primos, así como momentos especiales como su primer día en la playa a los 6 años. También menciona algunos momentos difíciles como el asalto a su abuelo. Finalmente, reflexiona sobre el final de la secundaria y un nuevo capítulo en
Este documento presenta un resumen de cuentos infantiles tradicionales. Incluye una lista de cuentos como El patito feo, Caperucita Roja y Hansel y Gretel, así como actividades relacionadas con cada cuento. También proporciona información sobre los contenidos, actividades, responsables y temporalización de las lecciones sobre los cuentos.
Este documento contiene una colección de varios textos breves escritos por estudiantes de un curso de computación para adultos mayores. Incluye poemas, historias cortas, reflexiones y agradecimientos al profesor y asistentes del curso.
Este documento presenta un poemario electrónico creado por Stephanie Ortiz de 6 años para su clase de español. Contiene una dedicatoria a su papá, una introducción, tres poemas titulados "Mi conejo", "El tren" y "Rimas", y una sección de agradecimientos a sus maestras por ayudarla a hacer el poemario.
Este diario describe los pensamientos y sentimientos de una adolescente que está pasando por un cambio importante en su vida. Se está mudando de casa con su familia a una gran distancia. Está emocionada por el cambio pero también nerviosa y triste por dejar atrás su antiguo hogar y su habitación donde ha vivido gran parte de su vida. También describe sus relaciones con su familia y otros, así como sus luchas con su autoestima y peso.
Gracias por compartir esta historia. Aunque el encargo de Rita parecía insignificante, estoy seguro de que aprendió una lección importante sobre la responsabilidad y el servicio a los demás.
Este documento habla sobre el significado de regresar al colegio FACE. Menciona aspectos como la responsabilidad, felicidad, amistad, retos y aprendizaje que conlleva volver. También presenta una lista de talleres que se ofrecen los martes y viernes. Un estudiante comparte su experiencia en FACE y recuerda haber adoptado una gatita. Otro estudiante recuerda con cariño su tiempo en un jardín infantil y en FACE, donde conoció profesores y amigos queridos.
Este documento es una autobiografía de Rosa Taica Guevara que resume sus recuerdos más memorables desde su nacimiento hasta el último año de secundaria. Incluye detalles sobre su familia, amigos de la infancia, estudios con Testigos de Jehová, y experiencias escolares como exámenes, cambios de colegio, y la celebración de su graduación.
Este documento presenta la historia de vida de Daniela del Rosario Ferrer Turriate. Resume su infancia en Pallasca y Chimbote, sus estudios escolares y su ingreso a la universidad para estudiar Obstetricia. Actualmente se está adaptando a la vida universitaria y se siente feliz de poder aprender y convertirse en una profesional al servicio de los demás.
Este documento presenta una breve biografía de Daniela del Rosario Ferrer Turriate. Describe su infancia en Pallasca y Chimbote, Perú, incluyendo detalles sobre su familia, educación y algunos eventos memorables como cuando perdió parte de un dedo a una edad temprana. También habla sobre su relación con su novio Anthony y experiencias compartidas como ir al corso en Cajamarca.
Este documento presenta una breve biografía de Daniela del Rosario Ferrer Turriate. Describe su infancia en Pallasca y Chimbote, Perú, incluyendo detalles sobre su familia, educación y algunos eventos memorables como cuando se lastimó un dedo. También habla sobre su vida actual, incluyendo su novio Anthony y recuerdos de un viaje a Cajamarca.
Este documento presenta una breve biografía de Daniela del Rosario Ferrer Turriate. Describe su infancia en Pallasca y Chimbote, Perú, incluyendo detalles sobre su familia, educación y algunos eventos memorables como cuando perdió parte de un dedo a una edad temprana. También habla sobre su relación con su novio Anthony y experiencias compartidas como ir al corso en Cajamarca.
La maestra Srta. Pérez inicialmente no apreciaba a su alumno Pedro y lo trataba mal. Sin embargo, al revisar su expediente académico, se dio cuenta de que Pedro había tenido una vida difícil debido a la enfermedad y muerte de su madre, y la falta de apoyo de su padre. A partir de ese momento, Srta. Pérez comenzó a apoyar a Pedro y lo ayudó a mejorar su rendimiento académico. Años más tarde, Pedro le escribió varias cartas a Srta. Pérez para agradecer
La historia cuenta la historia de un maestro anciano que recibe la visita de uno de sus antiguos alumnos, el padre del narrador, después de 40 años. El maestro recuerda con afecto a su antiguo alumno y se alegra de recibir su visita, aunque teme que sea el último, debido a su avanzada edad. El encuentro despierta recuerdos y emociones entre ambos.
Este documento describe varios juegos para dispositivos móviles como Eduteka, Clash of Clans, FIFA 14 y Real Football 2014 Brazil Free. Se destacan sus gráficos atractivos, mecánicas adictivas, y que muchos son gratuitos pero incluyen opciones de compra dentro del juego. También menciona que el mundial de fútbol está por comenzar.
El documento habla sobre Hay Day, un juego de granja para dispositivos móviles. Explica que no existe una versión para PC y que el juego solo está disponible de forma gratuita en las tiendas de aplicaciones de sistemas móviles como iOS e Android. También describe brevemente algunas características del juego como criar animales, cultivar cosechas y construir edificios en la granja.
El primer párrafo describe dos actividades en Counter-Strike: terroristas contra antiterroristas y llamadas por voz IP en Skype sin costo requiriendo webcam y micrófono. El segundo párrafo detalla una licencia personal e intransferible para instalar software de HTC en computadoras personales. El tercer párrafo recomienda el uso de software gratuito como TeamViewer para acceder remotamente al computador y realizar tareas contables y pregunta sobre la viabilidad de este sistema para una tienda de abarrotes con dos puntos de venta.
1. Historias Diversas Y Curiosas
Por el hecho de que aunque mi papá y arrancamos todos y cada uno de los árboles del parque,
ninguno tenía raíz cuadrada. Pepe no pudo dormir bien, pensando en que ya le tocaba sacrificar una
parte de su cuerpo para alimentar a sus amigos, deseaba llegar lo antes posible a la costa, alzó la
vista pero la niebla no dejaba ver el horizonte y no se le ocurría ninguna manera de ganar tiempo,
tan sólo pensaba en la maldita hora en que tuvo la semejante idea de sacrificarse, y en que no estaba
dispuesto a prescindir de ninguna parte de su querido cuerpo.
Entre venado y gallo, entre chiste y gracieta, entre recuerdo y suspiro, todo transcurre
maravillosamente, hasta que los sorprende una tormenta que cada vez se torna cada vez más y más
violenta, hasta el punto de hundir el pequeño navío. Con gran astucia, Pepe consigue en el último
minuto sujetar una lancha inflable, toma de la pita, esta se infla y la tira al mar, enseguida los 3
amigos saltan y evitan hundirse con el barco. Pero, inevitablemente, nuevamente llegó la hora de
comer.
Este ejemplar muestra consejos de pepito cuando estés cerca de tu mama, profesora abuelos puesto
que por norma general cuando tu estas en casa sin nada que hacer como que a la mama le incordia
verte haciendo nada y te obliga hacer deberes en el hogar los que son sumamente desganados ,
cuando estas en clase todo te da igual puesto que la única razón que asistas en por el recreo y pasar
con tus amigos por que el resto no tiene nada de interesante labores, tareas y más labores ofrecidas
por tu profesora una tipa que siempre y en toda circunstancia vive desengañada con lo que jamás le
digas lo que piensas en tanto que sacaras malas calificaciones.
Estos son ciertos ejemplos de los rechistes que se leen con mayor frecuencia en línea: El profesor de
química le pregunta a Ninel ¿qué significa esta fórmula: ‘H2O+CO+CO' y responde ‘Pues si no soy
tan tonta es agua de coco'”… Deseo felicitar a mi compañera Fey por él éxito de su página en
Internet: el Fey's Book. Ay pues que yo siempre y en toda circunstancia he estado en favor del
cambio de sexo, animo cariños, respeto ante todo.
Y Pepito le responde con una voz muy insultante: Puesto que en ese tiempo existían 2 tres
solamente, maestra. Es que vengo de confesarme, y el padre me ha pedido de penitencia rezar 3
Progenitores Nuestros. La mamá de Juanito le dice: ¿Por qué razón llamas a la sirvienta "abuela".
Erase una vez que Pepito se puso a vender huevos dentro de una iglesia: ¡Huevos, huevos, a diez
pesos cada uno! Y el padre muy molesto grita: ¡Saquen a ese pequeño de los huevos!