El documento presenta los horarios de clase de una institución educativa para varios grados. Se especifican las asignaturas, las horas, los días de la semana y los docentes asignados a cada clase.
Este documento presenta los horarios de las asignaturas por semestre de la Licenciatura en Ciencias Ambientales de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. Se detallan las asignaturas, profesores e horarios correspondientes a cada uno de los siete semestres de la carrera.
El documento presenta los horarios escolares de varios grupos para el año escolar 2015-2016, con las asignaturas y profesores correspondientes a cada día de la semana por horas.
El documento presenta el horario semanal de las asignaturas para los diferentes cursos de enseñanza básica en un colegio. Se detalla la distribución de las materias para cada día de la semana y horario en las secciones de 1o a 5o año.
Este documento presenta los horarios escolares de varios grupos para el año escolar 2015-2016 en una escuela. Incluye las asignaturas, profesores y aulas correspondientes a cada día de la semana para cada grupo en los turnos de la mañana y la tarde.
El documento presenta el horario de clases de una institución educativa para la jornada de la mañana durante la semana. Se detalla la asignatura, el profesor y el grupo para cada hora entre las 6:30 a.m. y las 12:30 p.m. de lunes a viernes. El horario varía entre días de la semana pero mantiene la misma estructura de asignar una clase, profesor y grupo para cada franja horaria.
Este documento presenta el horario de evaluaciones para las semanas del 9 al 13 de abril de 2012 para los grados de bachillerato y primaria en un colegio. En bachillerato, las asignaturas serán evaluadas en diferentes horarios cada día, incluyendo exámenes orales y escritos. En primaria, también habrá evaluaciones diarias en asignaturas como español, matemáticas e inglés, además de actividades lúdicas y dirección de grupo. El martes la salida será a las 2 pm y el vi
El documento presenta los horarios escolares de varios cursos de un instituto para el año 2014. Detalla los días de la semana, las horas y las asignaturas correspondientes a cada curso.
Este documento contiene los horarios escolares semanales de varios cursos del Instituto Santa María en San Carlos para el año 2014. Incluye los días de la semana, las asignaturas y los horarios para cada curso de 7o a 4o medio. También identifica al profesor jefe de cada curso.
Este documento presenta los horarios de las asignaturas por semestre de la Licenciatura en Ciencias Ambientales de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. Se detallan las asignaturas, profesores e horarios correspondientes a cada uno de los siete semestres de la carrera.
El documento presenta los horarios escolares de varios grupos para el año escolar 2015-2016, con las asignaturas y profesores correspondientes a cada día de la semana por horas.
El documento presenta el horario semanal de las asignaturas para los diferentes cursos de enseñanza básica en un colegio. Se detalla la distribución de las materias para cada día de la semana y horario en las secciones de 1o a 5o año.
Este documento presenta los horarios escolares de varios grupos para el año escolar 2015-2016 en una escuela. Incluye las asignaturas, profesores y aulas correspondientes a cada día de la semana para cada grupo en los turnos de la mañana y la tarde.
El documento presenta el horario de clases de una institución educativa para la jornada de la mañana durante la semana. Se detalla la asignatura, el profesor y el grupo para cada hora entre las 6:30 a.m. y las 12:30 p.m. de lunes a viernes. El horario varía entre días de la semana pero mantiene la misma estructura de asignar una clase, profesor y grupo para cada franja horaria.
Este documento presenta el horario de evaluaciones para las semanas del 9 al 13 de abril de 2012 para los grados de bachillerato y primaria en un colegio. En bachillerato, las asignaturas serán evaluadas en diferentes horarios cada día, incluyendo exámenes orales y escritos. En primaria, también habrá evaluaciones diarias en asignaturas como español, matemáticas e inglés, además de actividades lúdicas y dirección de grupo. El martes la salida será a las 2 pm y el vi
El documento presenta los horarios escolares de varios cursos de un instituto para el año 2014. Detalla los días de la semana, las horas y las asignaturas correspondientes a cada curso.
Este documento contiene los horarios escolares semanales de varios cursos del Instituto Santa María en San Carlos para el año 2014. Incluye los días de la semana, las asignaturas y los horarios para cada curso de 7o a 4o medio. También identifica al profesor jefe de cada curso.
El documento presenta el horario escolar semanal de una institución educativa para diferentes grados. Se especifica la asignatura, el salón y el profesor a cargo para cada uno de los seis periodos en los que se divide la jornada escolar, de lunes a viernes. Además, se incluye una lista de los diferentes espacios con los que cuenta la institución.
El documento narra las aventuras de Simón y sus amigos mientras preparan una fiesta para celebrar el aniversario de Rafael Pombo. Simón es enviado a entregar las invitaciones pero se encuentra con varios contratiempos, incluyendo ser atacado por Michin, quien le lanza crema mágica en la cara. Más tarde, Simón y sus amigos asisten a la fiesta a pesar de los problemas que tuvieron en el camino.
Este documento presenta información sobre varios libros para niños en edad preescolar. Incluye el título de cada libro, el área o áreas a las que pertenece, el tipo de obra y contenidos generales. Además, propone actividades relacionadas con cada libro.
Este documento describe la terapia cognitivo-conductual (TCC). La TCC ayuda a las personas a cambiar sus pensamientos y comportamientos perjudiciales identificando las conexiones entre sus pensamientos, sentimientos y acciones. La TCC se utiliza para tratar varios trastornos como la ansiedad, depresión y fobias. Durante las sesiones de TCC, el terapeuta y el paciente analizan los patrones de pensamiento y comportamiento del paciente para determinar qué áreas necesitan cambiar.
Holding Hands Organization (HHO) is a non-profit registered under the Societies Act of 1860 that aims to advance human welfare through empowering vulnerable communities. It works in areas of health, education, gender development, poverty alleviation, human security, environment, peace building, and youth development. Guided by core values such as honesty, prosperity of humanity, and equality, HHO's mission is to honor, inspire and empower underprivileged people by adopting participatory approaches including learning from communities and building on their strengths. It has a presence in Sukkur and Larkana districts of Sindh province in Pakistan.
Este documento trata sobre la legislación penal y procesal relacionada con delitos ambientales en Venezuela. Describe atenuantes y agravantes de la responsabilidad penal, así como sanciones, medidas judiciales, competencias de órganos de investigación penal, disposiciones sobre prescripción, acciones penales y civiles, innovación en beneficios procesales, y ejemplos de casos de delitos contra el ambiente.
Augusto dos Anjos foi um poeta brasileiro do pré-modernismo conhecido por sua poesia original e crítica de sua época. Sua obra principal foi o livro "Eu" publicado em 1912, contendo poemas que retratavam temas como morte, angústia e o uso de metáforas. Um trecho exemplifica sua visão cínica sobre a natureza humana através de imagens fortes.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
The document discusses how email marketing can be used as part of a comprehensive digital marketing strategy. It provides examples of how companies like Carhartt, Papa John's, and HP leverage email marketing to drive other digital channels like blogs, online ordering, and personalized website experiences. The key takeaways are that email should serve as the foundation of a multi-channel strategy and be used to move customers through the purchase funnel, from awareness to consideration to purchase. Tailoring email content based on subscriber interests and attributes improves engagement.
The document discusses the economic organization of society and the different sectors of the economy. It covers the primary, secondary, tertiary, and quaternary sectors. The primary sector produces raw materials and food. The secondary sector transforms raw materials into manufactured goods through industry and construction. The tertiary sector provides services to the population and companies, and is the largest sector in developed nations. The quaternary sector is based on information, research, and development. It then discusses the economy of the European Union, the economic crisis it faced in 2007, and how some EU economies have begun recovering since 2015 through lower oil prices, euro depreciation, and stimulus measures.
El documento presenta diferentes teorías sobre el origen del Estado. La teoría naturalista sostiene que el Estado es algo natural y anterior al individuo, mientras que la teoría contractualista considera que el individuo es previo al Estado y que este surge como resultado de un contrato entre individuos. También describe brevemente la evolución histórica del Estado desde las primeras civilizaciones hasta la Edad Media y la formación del Estado moderno con división de poderes y derechos de los ciudadanos.
Este documento presenta los horarios de las asignaturas de los grados 6° a 11° para tres días de la semana en una institución educativa. Detalla la hora, asignatura y curso correspondiente para cada periodo de la jornada de la mañana en la sede A de la escuela. Adicionalmente, incluye información sobre procesos de tutoría, publicación de resultados y actividades extracurriculares.
Este documento presenta el horario de las asignaturas y los grupos a los que imparten clase cada uno de los profesores de una institución educativa durante la semana. Se especifica la hora, día de la semana y grupo al que cada profesor da clase en cada horario. El documento contiene 17 tablas que describen los horarios de los diferentes profesores de acuerdo a su asignatura.
Este documento presenta los horarios de clases de varios grados de una escuela, incluyendo las asignaturas que se imparten cada día de la semana en cada hora para los grados de 6to a 11vo. Se especifican las materias de Religión, Matemáticas, Química, Español, entre otras para cada grado y hora correspondiente.
El documento presenta los horarios de clases de los grados 6° a 11° de una institución educativa. Cada grado tiene asignadas diferentes materias en días y horarios específicos. Las materias incluyen: religión, matemáticas, química, español, ciencias naturales, sociales, informática, educación física, entre otras.
Este documento presenta los horarios de clases de varios grados de una escuela, incluyendo las asignaturas que se imparten cada día de la semana en cada hora para los grados de 6to a 11vo. Se especifican las materias de Religión, Matemáticas, Química, Español, entre otras para cada grado y hora correspondiente.
El documento presenta el horario escolar semanal de una institución educativa para diferentes grados. Se especifica la asignatura, el salón y el profesor a cargo para cada uno de los seis periodos en los que se divide la jornada escolar, de lunes a viernes. Además, se incluye una lista de los diferentes espacios con los que cuenta la institución.
El documento narra las aventuras de Simón y sus amigos mientras preparan una fiesta para celebrar el aniversario de Rafael Pombo. Simón es enviado a entregar las invitaciones pero se encuentra con varios contratiempos, incluyendo ser atacado por Michin, quien le lanza crema mágica en la cara. Más tarde, Simón y sus amigos asisten a la fiesta a pesar de los problemas que tuvieron en el camino.
Este documento presenta información sobre varios libros para niños en edad preescolar. Incluye el título de cada libro, el área o áreas a las que pertenece, el tipo de obra y contenidos generales. Además, propone actividades relacionadas con cada libro.
Este documento describe la terapia cognitivo-conductual (TCC). La TCC ayuda a las personas a cambiar sus pensamientos y comportamientos perjudiciales identificando las conexiones entre sus pensamientos, sentimientos y acciones. La TCC se utiliza para tratar varios trastornos como la ansiedad, depresión y fobias. Durante las sesiones de TCC, el terapeuta y el paciente analizan los patrones de pensamiento y comportamiento del paciente para determinar qué áreas necesitan cambiar.
Holding Hands Organization (HHO) is a non-profit registered under the Societies Act of 1860 that aims to advance human welfare through empowering vulnerable communities. It works in areas of health, education, gender development, poverty alleviation, human security, environment, peace building, and youth development. Guided by core values such as honesty, prosperity of humanity, and equality, HHO's mission is to honor, inspire and empower underprivileged people by adopting participatory approaches including learning from communities and building on their strengths. It has a presence in Sukkur and Larkana districts of Sindh province in Pakistan.
Este documento trata sobre la legislación penal y procesal relacionada con delitos ambientales en Venezuela. Describe atenuantes y agravantes de la responsabilidad penal, así como sanciones, medidas judiciales, competencias de órganos de investigación penal, disposiciones sobre prescripción, acciones penales y civiles, innovación en beneficios procesales, y ejemplos de casos de delitos contra el ambiente.
Augusto dos Anjos foi um poeta brasileiro do pré-modernismo conhecido por sua poesia original e crítica de sua época. Sua obra principal foi o livro "Eu" publicado em 1912, contendo poemas que retratavam temas como morte, angústia e o uso de metáforas. Um trecho exemplifica sua visão cínica sobre a natureza humana através de imagens fortes.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
The document discusses how email marketing can be used as part of a comprehensive digital marketing strategy. It provides examples of how companies like Carhartt, Papa John's, and HP leverage email marketing to drive other digital channels like blogs, online ordering, and personalized website experiences. The key takeaways are that email should serve as the foundation of a multi-channel strategy and be used to move customers through the purchase funnel, from awareness to consideration to purchase. Tailoring email content based on subscriber interests and attributes improves engagement.
The document discusses the economic organization of society and the different sectors of the economy. It covers the primary, secondary, tertiary, and quaternary sectors. The primary sector produces raw materials and food. The secondary sector transforms raw materials into manufactured goods through industry and construction. The tertiary sector provides services to the population and companies, and is the largest sector in developed nations. The quaternary sector is based on information, research, and development. It then discusses the economy of the European Union, the economic crisis it faced in 2007, and how some EU economies have begun recovering since 2015 through lower oil prices, euro depreciation, and stimulus measures.
El documento presenta diferentes teorías sobre el origen del Estado. La teoría naturalista sostiene que el Estado es algo natural y anterior al individuo, mientras que la teoría contractualista considera que el individuo es previo al Estado y que este surge como resultado de un contrato entre individuos. También describe brevemente la evolución histórica del Estado desde las primeras civilizaciones hasta la Edad Media y la formación del Estado moderno con división de poderes y derechos de los ciudadanos.
Este documento presenta los horarios de las asignaturas de los grados 6° a 11° para tres días de la semana en una institución educativa. Detalla la hora, asignatura y curso correspondiente para cada periodo de la jornada de la mañana en la sede A de la escuela. Adicionalmente, incluye información sobre procesos de tutoría, publicación de resultados y actividades extracurriculares.
Este documento presenta el horario de las asignaturas y los grupos a los que imparten clase cada uno de los profesores de una institución educativa durante la semana. Se especifica la hora, día de la semana y grupo al que cada profesor da clase en cada horario. El documento contiene 17 tablas que describen los horarios de los diferentes profesores de acuerdo a su asignatura.
Este documento presenta los horarios de clases de varios grados de una escuela, incluyendo las asignaturas que se imparten cada día de la semana en cada hora para los grados de 6to a 11vo. Se especifican las materias de Religión, Matemáticas, Química, Español, entre otras para cada grado y hora correspondiente.
El documento presenta los horarios de clases de los grados 6° a 11° de una institución educativa. Cada grado tiene asignadas diferentes materias en días y horarios específicos. Las materias incluyen: religión, matemáticas, química, español, ciencias naturales, sociales, informática, educación física, entre otras.
Este documento presenta los horarios de clases de varios grados de una escuela, incluyendo las asignaturas que se imparten cada día de la semana en cada hora para los grados de 6to a 11vo. Se especifican las materias de Religión, Matemáticas, Química, Español, entre otras para cada grado y hora correspondiente.
Este documento presenta los horarios de clases de los grados 6° a 11° de una escuela. Se especifican las asignaturas que se imparten cada día de la semana para cada grado, así como los horarios. Las asignaturas incluyen materias como matemáticas, química, español, inglés, educación física, entre otras.
Este documento presenta los horarios de clases de los grados 6° a 11° de una escuela. Se especifican las asignaturas que se imparten cada día de la semana para cada grado, así como los horarios. Las asignaturas incluyen materias como matemáticas, química, español, inglés, educación física, entre otras.
Este documento presenta los horarios de clases semanales para los grados 6° a 11° de una escuela. Cada grado tiene asignadas diferentes materias en días y horarios específicos. Las materias incluyen asignaturas como matemáticas, química, inglés, español, ciencias naturales, entre otras.
Este documento presenta el horario de clases para el Profesorado en Biología, con las fechas de inscripción para cada año y los requisitos. Se detallan las asignaturas y profesores para cada día de la semana, con los horarios de clase y recreos. Las materias incluyen biología general, inglés, matemática, química, ecología, genética y didáctica entre otras.
El documento presenta los horarios de clase para varias secciones de ingeniería civil en la Universidad de Mérida para el lapso 2017-1. Incluye información sobre las materias, docentes y aulas asignadas para cada horario de las secciones diurnas y nocturnas de los semestres 7 a 10.
El documento presenta el horario de actividades teóricas de un curso de medicina forense de 11 de julio al 12 de agosto. Se detallan las horas, docentes y temas de discusión para cada sesión, así como las fechas de los exámenes parciales y final. El curso tendrá sesiones dirigidas por diferentes profesores sobre diversos temas de medicina forense.
El documento presenta el horario de exámenes de la tercera evaluación parcial para los grupos A y B de los grados 1ero y 4to del Colegio Miranda Preparatoria durante la semana del 3 al 10 de noviembre. Se especifica que los viernes los estudiantes deben usar polo de uniforme y pantalón de mezclilla azul para presentar exámenes y que el martes 8 y miércoles 9 revisarán sus calificaciones finales para saber si deben presentar examen de regularización el jueves 10.
El documento contiene los horarios semanales de varios profesores de una escuela secundaria. Cada profesor enseña diferentes asignaturas a diferentes grados en días y horarios específicos.
El documento presenta los horarios semanales de las asignaturas para cada curso del Colegio Cervantes de La Serena. Se detallan las asignaturas y profesores a cargo para cada franja horaria de lunes a viernes, así como el horario de ingreso y salida de los alumnos.
El documento presenta el horario escolar de una semana con 10 períodos que van de las 8:15 a las 17:15. Se especifica qué cursos y asignaturas se imparten en cada período para cada día de la semana.
El documento presenta los horarios de las asignaturas para dos grupos (Grupo A y Grupo B) del primer y segundo ciclo de la carrera de Odontología en la Universidad Nacional Federico Villarreal. Se lista la hora, día de la semana, asignatura, profesor y si es práctica (P) o teórica (T) para cada grupo.
El documento presenta los horarios de clases de diferentes semestres de una carrera universitaria, dividiendo la semana en bloques de 1 hora y 45 minutos cada uno, con un receso para almuerzo. Se detallan las asignaturas y profesores para cada día de la semana en los semestres segundo, cuarto, sexto, octavo y décimo.
Este documento presenta los horarios de las clases, profesores y asistentes de una escuela rural multigrado. El profesor jefe enseña la mayoría de las asignaturas a los diferentes cursos durante la semana, mientras que otros profesores se encargan de materias específicas. Las asistentes de educación brindan apoyo en el aula y en actividades extracurriculares. La auxiliar de servicios se ocupa de la limpieza de las instalaciones escolares.
Este documento presenta los horarios de cuatro profesores - Daniel Garrido, Paula Becerra, Melissa Silva y Alejandra Provoste - para las clases que imparten durante la semana. Cada profesor tiene asignadas diferentes asignaturas y cursos en días y horarios específicos.
PRESENTACIÓN PLAN DE ALTERNANCIA SED META 20-01-2021.pptxYeferGuzmanOrtiz
Este documento presenta el plan de alternancia escolar de la Institución Educativa La Julia en Colombia. Describe la caracterización de la sede educativa principal, la distribución de estudiantes, docentes y espacios, el diseño curricular, los horarios escolares y la distribución de grupos para la modalidad de alternancia durante la pandemia.
Este documento describe el proceso de selección de una bandera institucional para la Institución Educativa Golondrinas en 2020. Los docentes organizaron una campaña para que cada grupo escolara diseñara una propuesta de bandera representando valores como la unión y pertenencia. Luego, se realizó una votación por niveles educativos para seleccionar las banderas más populares, las cuales pasaron a una última votación para elegir la bandera institucional.
La bandera 3 recibió la mayor cantidad de votos con 80, mientras que la bandera 5 recibió la menor cantidad con solo 5 votos. Las banderas 1, 2 y 4 recibieron 21, 4 y 18 votos respectivamente.
El documento resume la cartografía institucional de la Institución Educativa Golondrinas. Detalla sus articulaciones con otras instituciones educativas, alianzas, dinámicas culturales y deportivas, y la participación de la comunidad, familias, estudiantes y docentes. La institución ha existido desde 1920 y ha fortalecido sus vínculos con la comunidad local y otras organizaciones a lo largo de los años.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el crudo y ocho meses para los productos refinados. Además, se desconectaría al mayor banco ruso, Sberbank, de SWIFT y se prohibirían las transmisiones de tres canales estatales rusos.
Consejos psicologicos para largos periodos dentro de casa.pdf.pdfPaulo Delgado Ordóñez
Este documento ofrece consejos psicológicos para sobrellevar el confinamiento en casa durante la pandemia de coronavirus. Recomienda evitar la sobreinformación limitando el tiempo frente a noticias, mantener un enfoque positivo al enfocarse en el bien común que se logra al quedarse en casa, y utilizar la tecnología para mantenerse unido con seres queridos. También sugiere mantenerse activo con rutinas diarias que incluyan actividad física y manuales, además de ayudarse mutuamente como equipo y mantener una
Solar panels can be used to create energy from the sun. Recycling bins can be used to separate rubbish. Gardens can be used to grow organic food in an eco-friendly way. Walking, biking or carpooling are some of the most eco-friendly ways to go to school. Reusable bags can be used instead of plastic bags to help the environment.
Joanna has several objects in her room that make sounds. The document instructs the reader to listen carefully and check off any objects they hear, then discuss with a partner what items Joanna may have in her bedroom.
Reduce, reuse, recycle are common eco-friendly slogans that focus on reducing waste and promoting sustainability through various actions like reducing consumption, reusing items, and recycling materials.
Headbands are an important accessory for playing many sports. They help keep long hair out of one's face and eyes during physical activity. A variety of headbands are available for different sports and hair lengths, with materials like spandex, cotton, or terry cloth providing comfort and functionality.
The document provides an example interview between two people about eco-friendly topics. The interviewee answers questions about their solar panels that create energy from the sun, recycling bins where they separate rubbish, an organic vegetable garden where they grow food, and eco-friendly air conditioning that doesn't use much energy.
Students were instructed to work in pairs to compare house plans and identify the differences between them. The goal was for students to speak to each other about what variations existed in the design layouts between the different house plan options. In a concise manner, they needed to discuss and point out the design changes and alternate features presented in each plan.
This document appears to be a survey with questions about living situations, recycling habits, electronics use, and more. It asks 5 multiple choice or short answer questions of 4 different friends to understand their behaviors and perspectives. In a concise format, it gathers a range of information from a small sample group.
Cecilia's notes provide information about the living situations and environmental habits of her 25 classmates at Santa Rita School in Zipaquirá. 14 students live in houses, 7 live in apartments, and 4 live on farms. Most students, 21, recycle at home and try to help the environment by turning off lights, reusing rainwater, and using paper bags instead of plastic. Only a few students, 15, reuse rainwater and none use cars to get to school. Most students demonstrate behaviors that help the environment.
The document provides instructions for a role playing activity where students pretend to be "Eco Inspectors". Students are instructed to use pictures to ask and answer questions about ways to protect the environment. The activity encourages discussion about environmental protection.
The document instructs students to work in groups to design a poster about an eco-friendly house, describing key features and sustainability aspects. Students are asked to draw their ideal eco-friendly house design and then describe their drawing to a partner.
The poster shows a house with solar panels, a vegetable garden, rainwater collection, bicycle use, and recycling to represent sustainable living practices like using renewable energy, growing your own food, collecting water, transportation alternatives, and reducing waste.
Speak Solutions provides speech recognition and natural language processing technologies to help organizations improve customer service interactions. Their AI assistants can understand customer questions, retrieve relevant information from large databases, and respond to customers in a conversational manner. Speak Solutions aims to make customer support more efficient and effective through the use of their conversational AI technologies.
The house has several rooms. The living room contains a couch and television. There is also a kitchen with appliances like a refrigerator and stove. Additional rooms in the house include bedrooms and a bathroom.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
Horario docentes img
1. HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m.
8°2
MATEMÁTICAS
G
9°
MATEMÁTICAS
A
10°
FÍSICA
I
11°
MATEMÁTICAS
I
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
10°
FÍSICA
I
10°
MATEMÁTICAS
I
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
11°
MATEMÁTICAS
C
9°
MATEMÁTICAS
F
8°2
MATEMÁTICAS
G
9:45-10:15 a.m.
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
11°
MATEMÁTICAS
C
9°
MATEMÁTICAS
F
8°2
MATEMÁTICAS
G
6°2
TECNOLOGÍA
D
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
10°
MATEMÁTICAS
I
11°
FÍSICA
F
9°
MATEMÁTICAS
E
8°2
MATEMÁTICAS
G
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
10°
MATEMÁTICAS
I
11°
FÍSICA
F
6°1
TECNOLOGÍA
D
9°
MATEMÁTICAS
E
8°2
MATEMÁTICAS
G
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: ALONSO TAMAYO
DESCANSO
A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS
HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m.
8°1
CIENCIAS SOCIALES
F
9°1
CIENCIAS SOCIALES
A
7°1
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
F
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
11°
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
G
7°1
CIENCIAS SOCIALES
H
8°1
CIENCIAS SOCIALES
F
9°1
CIENCIAS SOCIALES
A
7°1
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
F
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
10°
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
I
7°1
CIENCIAS SOCIALES
F
8°1
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
F
8°2
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
G
9:45-10:15 a.m.
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
9°1
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
E
8°2
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
G
8°1
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
F
9°1
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
G
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
8°2
CIENCIAS SOCIALES
G
10°
FILOSOFÍA
I
11°
FILOSOFÍA
D
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
8°2
CIENCIAS SOCIALES
G
10°
FILOSOFÍA
I
11°
FILOSOFÍA
I
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: CLAUDIA CIFUENTES
DESCANSO
A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS
2. HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m.
11°
QUÍMICA
J
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
11°
QUÍMICA
J
6°2
CIENCIAS NATURALES
J
9°1
CIENCIAS NATURALES
J
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
8°2
CIENCIAS NATURALES
J
6°2
CIENCIAS NATURALES
J
10°
QUÍMICA
J
9°1
CIENCIAS NATURALES
J
9:45-10:15 a.m.
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
8°2
CIENCIAS NATURALES
J
10°
QUÍMICA
J
10°
QUÍMICA
J
8°2
CIENCIAS NATURALES
J
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
6°2
CIENCIAS NATURALES
J
8°1
CIENCIAS NATURALES
J
9°1
CIENCIAS NATURALES
J
8°2
CIENCIAS NATURALES
J
8°1
CIENCIAS NATURALES
J
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
6°2
CIENCIAS NATURALES
J
8°1
CIENCIAS NATURALES
J
9°1
CIENCIAS NATURALES
J
11°
QUÍMICA
J
8°1
CIENCIAS NATURALES
J
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: EDUARDO LLOREDA
DESCANSO
A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS
A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS
HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m.
6°2
EDUCACIÓN FÍSICA
K
7°2
EDUCACIÓN FÍSICA
K
8°2
ÉTICA Y VALORES
G
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
7°1
EDUCACIÓN FÍSICA
K
6°2
EDUCACIÓN FÍSICA
K
6°1
EDUCACIÓN FÍSICA
K
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
9°1
EDUCACIÓN FÍSICA
K
10°
EDUCACIÓN FÍSICA
K
8°2
EDUCACIÓN FÍSICA
K
8°1
EDUCACIÓN FÍSICA
K
9:45-10:15 a.m.
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
7°2
EDUCACIÓN FÍSICA
K
7°1
EDUCACIÓN FÍSICA
K
10°
ÉTICA Y VALORES
I
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
11°
ÉTICA Y VALORES
H
9°1
EDUCACIÓN FÍSICA
K
6°1
EDUCACIÓN FÍSICA
K
8°1
EDUCACIÓN FÍSICA
K
11°
EDUCACIÓN FÍSICA
K
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
11°
EDUCACIÓN FÍSICA
K
8°2
EDUCACIÓN FÍSICA
K
8°1
EDUCACIÓN FÍSICA
K
10°
EDUCACIÓN FÍSICA
K
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: LILIANA OSORIO
DESCANSO
3. HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m.
7°1
MATEMÁTICAS
C
6°2
MATEMÁTICAS
G
6°2
MATEMÁTICAS
E
8°1
MATEMÁTICAS
F
8°1
MATEMÁTICAS
C
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
8°1
MATEMÁTICAS
F
6°2
MATEMÁTICAS
G
8°1
MATEMÁTICAS
F
8°1
MATEMÁTICAS
C
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
6°2
MATEMÁTICAS
G
7°1
TECNOLOGÍA
C
7°1
MATEMÁTICAS
C
7°1
MATEMÁTICAS
C
9:45-10:15 a.m.
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
6°2
MATEMÁTICAS
G
7°2
TECNOLOGÍA
I
7°2
MATEMÁTICAS
E
7°1
MATEMÁTICAS
C
7°1
MATEMÁTICAS
C
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
7°2
MATEMÁTICAS
E
7°2
MATEMÁTICAS
E
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
7°2
MATEMÁTICAS
E
7°2
MATEMÁTICAS
E
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: ADOLFO MARTÍNEZ
DESCANSO
A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS
HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m.
6°1
CIENCIAS NATURALES
D
6°1
CIENCIAS NATURALES
D
COORDINADOR CALIDAD
6°2
CASTELLANO
J
9°1
TECNOLOGÍA
J
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
6°1
CIENCIAS NATURALES
D
6°1
CIENCIAS NATURALES
D
6°2
CASTELLANO
J
7°2
CASTELLANO
E
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
7°2
CASTELLANO
E
7°2
CASTELLANO
I
6°1
CASTELLANO
D
6°1
CIENCIAS NATURALES
D
6°2
CASTELLANO
A
9:45-10:15 a.m.
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
6°1
CASTELLANO
I
6°1
CASTELLANO
D
6°2
CASTELLANO
A
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
7°2
CASTELLANO
E
7°1
CASTELLANO
C
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
7°1
CASTELLANO
C
7°1
CASTELLANO
C
7°1
CASTELLANO
C
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: PAULO DELGADO
DESCANSO
A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS
4. HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m.
7°2
CIENCIAS NATURALES
J
7°2
CIENCIAS SOCIALES
E
7°1
CIENCIAS NATURALES
J
6°1
ÉTICA Y VALORES
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
7°2
CIENCIAS NATURALES
J
7°2
CIENCIAS SOCIALES
E
7°1
CIENCIAS NATURALES
J
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
6°1
CIENCIAS SOCIALES
D
7°2
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
E
7°2
CIENCIAS NATURALES
E
9:45-10:15 a.m. DESCANSO
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
6°1
CIENCIAS SOCIALES
D
6°2
ÉTICA Y VALORES
J
7°2
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
E
7°2
CIENCIAS NATURALES
E
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
7°1
CIENCIAS NATURALES
C
6°1
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
D
6°2
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
F
6°2
CIENCIAS SOCIALES
C
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
7°1
CIENCIAS NATURALES
C
6°1
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
D
6°2
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y
DEMOCRACIA
F
6°2
CIENCIAS SOCIALES
C
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: NANCY ARAGÓN
A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS
HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m. COORDINADOR CASD
8°1
DESARROLLO
EMPRESARIAL
F
6°1
MATEMÁTICAS
D
7°1
DESARROLLO
EMPRESARIAL
C
8°2
DESARROLLO
EMPRESARIAL
G
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
6°2
RELIGIÓN
C
8°1
DESARROLLO
EMPRESARIAL
F
6°1
MATEMÁTICAS
D
7°1
DESARROLLO
EMPRESARIAL
C
8°2
DESARROLLO
EMPRESARIAL
G
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
6°1
RELIGIÓN
D
9°1
DESARROLLO
EMPRESARIAL
I
9:45-10:15 a.m.
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
9°1
DESARROLLO
EMPRESARIAL
I
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
6°1
MATEMÁTICAS
D
7°2
DESARROLLO
EMPRESARIAL
E
6°2
DESARROLLO
EMPRESARIAL
I
6°1
DESARROLLO
EMPRESARIAL
D
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
6°1
MATEMÁTICAS
D
7°2
DESARROLLO
EMPRESARIAL
E
6°2
DESARROLLO
EMPRESARIAL
I
6°1
MATEMÁTICAS
D
6°1
DESARROLLO
EMPRESARIAL
D
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: LALO VALENCIA
DESCANSO
A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS
5. HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m.
10°
ARTÍSTICA
H
7°1
RELIGIÓN
H
6°1
ARTÍSTICA
H
6°2
ARTÍSTICA
H
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
8°2
ARTÍSTICA
H
6°1
ARTÍSTICA
H
6°2
ARTÍSTICA
H
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
7°1
ARTÍSTICA
H
8°2
RELIGIÓN
G
8°1
ARTÍSTICA
H
11°
RELIGIÓN
H
9:45-10:15 a.m.
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
7°1
ARTÍSTICA
H
11°
ARTÍSTICA
H
8°1
ARTÍSTICA
H
8°1
RELIGIÓN
H
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
8°2
ARTÍSTICA
H
7°2
ARTÍSTICA
H
10°
RELIGIÓN
I
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
9°1
ARTÍSTICA
H
7°2
ARTÍSTICA
H
9°1
ARTÍSTICA
H
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: ROSA MILLAN
DESCANSO
A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS
HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m.
8°1
CASTELLANO
H
9°1
CASTELLANO
C
8°2
CASTELLANO
G
11°
CASTELLANO
D
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
9°1
CASTELLANO
C
8°2
CASTELLANO
G
11°
CASTELLANO
D
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
11°
CASTELLANO
H
8°2
CASTELLANO
G
10°
ECONOMÍA
I
9:45-10:15 a.m.
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
10°
CASTELLANO
I
8°1
CASTELLANO
C
9°1
ÉTICA Y VALORES
F
8°2
CASTELLANO
G
11°
ECONOMÍA
H
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
9°1
CASTELLANO
A
8°1
CASTELLANO
F
10°
CASTELLANO
I
9°1
RELIGIÓN
A
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
9°1
CASTELLANO
A
8°1
CASTELLANO
F
10°
CASTELLANO
I
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: LUZ PIEDAD SANTACRUZ
DESCANSO
A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS
6. A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS
HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m.
11°
INGLES
E
10°
INGLES
I
7°2
INGLES
E
7°2
ÉTICA Y VALORES
E
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
10°
INGLES
I
10°
INGLES
I
9°
INGLES
I
7°2
INGLES
E
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
6°2
INGLES
E
9°
INGLES
I
11°
INGLES
H
6°1
INGLES
D
9:45-10:15 a.m.
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
6°2
INGLES
E
11°
INGLES
H
6°1
INGLES
D
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
8°1
INGLES
F
8°2
INGLES
G
7°1
ÉTICA Y VALORES
C
7°1
INGLES
F
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
8°1
INGLES
F
8°2
INGLES
G
7°1
INGLES
F
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: WILLIAM ERAZO
DESCANSO
HORA DE CLASE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 7:00 a.m.-7:55 a.m.
9°
INFORMÁTICA
A
8°2
INFORMÁTICA
A
10°
INFORMÁTICA
A
2 7:55 a.m.- 8:50 a.m.
9°
INFORMÁTICA
A
8°2
INFORMÁTICA
A
7°2
INFORMÁTICA
A
11°
INFORMÁTICA
A
3 8:50 a.m.-9:45 a.m.
8°1
INFORMÁTICA
A
8°1
TECNOLOGÍA
A
7°2
INFORMÁTICA
A
COORDINADOR SENA
9:45-10:15 a.m.
4 10:15 a.m. -11:10 a.m.
8°1
INFORMÁTICA
A
7°1
INFORMÁTICA
A
6°1
INFORMÁTICA
A
COORDINADOR SENA
5 11:10 a.m.-12:05 p.m.
6°2
INFORMÁTICA
A
7°1
INFORMÁTICA
A
6°1
INFORMÁTICA
A
COORDINADOR SENA
6 12:05 p.m.- 1:00 p.m.
6°2
INFORMÁTICA
A
8°2
TECNOLOGÍA
G
COORDINADOR SENA
IE GOLONDRINAS HORARIO AÑO LECTIVO 2017
DOCENTE: ROBINSON HENAO
DESCANSO
A. Sala de Sistemas de Bachillerato. Robinson Henao.
Orientación de grupo de grado NOVENO
G. Salón G. Liliana Osorio. Orientación de grupo de grado Octavo
dos.
B. Biblioteca. H. Salón H. Luz Piedad Santacruz. Reuniones de padres para el
grado Undécimo.
C. Salon C. Aula Taller. ADOLFO MARTINEZ. Orientación de
grupo de grado de septimo uno.
I. Salón I. William Erazo. Reuniones de padres para el grado
décimo.
D. SALÒN D. . Paulo Delgado. Orientación de grupo de grado
de sexto uno.
J. Laboratorio. Eduardo Lloreda. Reuniones de padres de Sexto
dos.
E. SALÒN E. Nancy Aragon.Orientación de grupo de grado de
Séptimo dos.
K. Cancha. Liliana Osorio.
F. Salón F. Claudia Cifuentes. Reuniones de padres de Octavo
uno.
ESPACIOS