El documento proporciona información sobre HTML, incluyendo que HTML es el lenguaje de marcado para la elaboración de páginas web y define la estructura básica y código para el contenido de una página como texto, imágenes y videos. También describe que los navegadores interpretan el código HTML y pueden mostrar la misma página de forma diferente dependiendo del navegador o su versión. Además, menciona que existen editores que permiten crear páginas web sin escribir código HTML y generan el código automá
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Html 2016
1. COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA
2016
C
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R
I
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JHONDIDIER MEJIA BORJA
BILLY JEFFREY ORDOÑEZ MEJIA 903 JM
2. COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA
2016
JHONDIDIER MEJIA BORJA
BILLY JEFFREY ORDOÑEZ MEJIA 903 JM
QUE ES HTML
HTML, sigla en inglés de HyperText
Markup Language (lenguaje de marcas de
hipertexto), hace referencia al lenguaje
de marcado para la elaboración
de páginas web. Es un estándar que sirve
de referencia del software que conecta
con la elaboración de páginas web en sus
diferentes versiones, define una
estructura básica y un código
(denominado código HTML) para la
definición de contenido de una página
web, como texto, imágenes, videos,
juegos, entre otros.
LOS NAVEGADORES Y COMPATIBILIDAD
el navegador instalado en el ordenador del usuario es el que interpreta el
código HTML de la página que visita por lo que a veces puede ocurrir que
dos usuarios visualicen la misma página de forma distinta porque tienen
instalados navegadores distintos o incluso versiones distintas del mismo
navegador.
Los navegadores de hoy en día pretenden ser compatibles con la última
versión de HTML. Es necesario realizar extensiones de los navegadores para
que puedan ser compatibles con esta última versión
EDITORES
Un editor es un programa que nos permiten redactar documentos. Hoy en
día existen un gran número de editores que permiten crear páginas web sin
la necesidad de escribir ni una sola línea de código HTML. Estos editores
disponen de un entorno visual, y generan automáticamente el código de las
páginas. Al poder ver en todo momento cómo quedará la página en el
navegador, se facilita la creación de las páginas, y el uso de menús permite
ganar rapidez.
COMPAGINAR DOS SESIONES
1 Se supone que la sesión con el curso
está abierta.
2 Abrir la sesión del Bloc de notas.
3 Pulsar con el botón derecho sobre
cualquier parte vacía de la barra de
tareas, en la parte inferior de la
pantalla. Es la barra en la que se
encuentra el botón Inicio.
4 Elegir la opción Mosaico vertical.
INTRODUCCION AL BLOC DE NOTAS
Bloc de notas es un editor de texto
básico que puede utilizar para crear
documentos sencillos. El uso más
común de Bloc de notas consiste en
presentar o modificar archivos de
texto (.txt), aunque muchos usuarios
lo utilizan como una herramienta para
crear páginas Web sencillas
VERSIONES DE HTML
Para HTML 5 escribiríamos:
<!DOCTYPE html>
Para HTML 4.01 Strict escribiríamos:
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01//EN"
"http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd">
Para HTML 4.01 Transitional (recomendado dentro de HTML 4.01) escribiríamos:
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"
"http://www.w3.org/TR/html4/loose.dtd">
En este curso usaremos HTML 5 para conseguir documentos HTML 5 pero tendremos en
cuenta los estándares anteriores para ser capaces de comprender y analizar código
HTML que nos podemos encontrar con frecuencia.
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