Este documento presenta un taller sobre HTML. Explica los pasos para crear una página web usando HTML, como abrir Block de Notas, guardar el archivo con extensión .html, y abrir la página en un navegador. También incluye comandos HTML y sus funciones, direcciones de sitios con imágenes, y capturas de pantalla de códigos fuente y videos sobre programación web. Por último, define términos informáticos comunes.
La sociedad del conocimiento nos difunde en un mar de sabiduria e innovación, estimulando la inteligencia colectiva para conseguir buenas ideas y proyectos. La tecnología y el internet hacen parte fundamental de esta sociedad, para lograr un desarrollo productivo.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Maria teresa morelos (3)
1. TALLER HTML
Nombre:María TeresaMorelos Grado:10
Modalidad:Sistemas Fecha:21/07/2016
1. PROCEDIMIENTO CREACION DE PAGINASENHTML
(Describael procedimientoque debe hacerse para iniciar a programar paginas usando el lenguaje HTML)
1. Sea abre block de notas
2. Guardar el archivo enel escritorio
3. Guardar como, agregar HTML al final
4. Abrir la página en el navegador
2. Al frente de cada definiciónescribael comando usado para realizar cada tarea
FUNCIONDEL COMANDO Comando HTML
Indicael comienzoyfinde una pagina <HTML> </HTML>
Indicael título. <TITLE>
Indicacomienzoyfinde un párrafo. <H3> </H3>
Permite seleccionarel tamañode laletra <H3>
Permite modificarel colorde laletra <FOND COLOR>
Permite modificarel tipode letra <FOND FACE>
Permite seleccionaruncolorde fondo <BODY BGCOLOR>
Permite seleccionarunaimagende fondo <BODY BGCOLOR>
Permite insertarunalíneade separación <HR>
Permite insertarunaimagen <BODY BACKGROUND>
Permite aplicaraun textoel estilode Negrita <B> </B>
Permite aplicarel estilode cursiva <i>…</i>
Permite insertartextoenmovimiento(marquesina) <MARQUEE></MARQUEE>
Permite centraruntextoo imagen <CENTER></CENTER>
3. Copie y pegue la direcciónde al menoscinco páginas de las cualespueda encontrar galeríaspara descargar
imágenesde fondo y Gifs
1. http://giphy.com/search/pagina
2. http://www.gifss.com/
3. http://www.gifsdivertidos.com/
2. 4. http://www.gifmania.com/
5. http://www.taringa.net/post/imagenes/14651364/Imagenes-Gif-con-movimiento-muy-buenas.html
4. Capture y pegue la pantalla de un videorelacionadoa la programación ene el lenguaje con el HTML, con su
respectivadirección
VIDEO:
DIRECCION DEL VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=cqMfPS8jPys
5. CÓDIGOFUENTE – Al abrir cualquierpagina de Internety darle clic derechoen la mitad de ella,podremos
seleccionarla opciónVER CODIGOFUENTE DE LA PAGINA,donde podremosvisualizar loscomandos inherentesa
la página abierta. En google Chrome tambiénse visualizapresionandolas teclasCtrl + Q
CAPTURAR LA PANTALLA DEL CODIGOFUENTE DE LAS SIGUIENTESPAGINASDE INTERNET
www.youtube.com
view-source:https://www.youtube.com/
4. 6. Definael significadode lossiguientestérminosinformáticos
ADSL Línea digital de banda ancha con gran capacidad para la transmisión de datos a través de la
red de telefonía básica.
ALGORITMO Conjunto ordenado de operaciones sistemáticas que permite hacer un cálculo y hallar la
solución de un tipo de problemas.
ASCII es un código de caracteres basado en el alfabeto latino, tal como se usa en inglés moderno.
BACKUP Una "copia de seguridad", "copia de respaldo" o también llamado "backup"
BMP es un formato de imagen de mapa de bits, se usa para imágenes de baja calidad y muchas
compañías la ocupan para el patrocinio de sus productos. Como es el caso de Cocacola y
Pepsi
BPS Bits por segundo
BROWSER Un navegador web
BIT es el acrónimo de Binary digit
C++ C++ es un lenguaje de programación
CODEC Un códec es un programa o dispositivo hardware capaz de codificar o decodificar una señal o flujo
de datos digitales.
COOKIE es una pequeña información enviada por un sitio web y almacenada en el navegador del
usuario
PDF formato de documento portátil
PNG es un formato gráfico basado en un algoritmo de compresión sin pérdida para bitmaps no
sujeto a patentes
SPAM Los términos correo basura y mensaje basura hacen referencia a los mensajes no solicitados, no
deseados o con remitente no conocido, habitualmente de tipo publicitario
GIF es un formato gráfico utilizado ampliamente en la World Wide Web, tanto para imágenes
como para animaciones.
GNU Un sistemaoperativo
DHTML designa el conjunto de técnicas que permiten crear sitios web interactivos utilizando una
combinación de lenguaje HTML estático, un lenguaje interpretado en el lado del cliente
URL Un localizador de recursos uniforme LRU es un identificador de recursos uniforme cuyos recursos
5. referidos pueden cambiar, esto es, la dirección puede apuntar a recursos variables en el tiempo
USB es un tipo de dispositivo de almacenamiento de datos que utiliza memoria flash para guardar
datos e información
XML Lenguaje de marcasextensibles
JPEG , Grupo Conjunto de Expertos en Fotografía, es el nombre de un comité de expertos que creó
un estándar de compresión y codificación de archivos e imágenes fijas.
JAVA es un lenguaje de programación orientado a objetos
HIPERVINCULO Vínculo asociado a un elemento de un documento con hipertexto, que apunta a un elemento
de otro texto u otro elemento multimedia.
NOTEPAD Lo que se introduce paraentrara blockde notas
P2P es una red de ordenadores en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni
servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre sí.
