TAREA DE PRESENTACION

1. HUGO ORLANDO GALLARDO
Aprendizaje colaborativo

2. DEFINICION
• El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de
interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e
induce la influencia recíproca entre los integrantes de un
equipo."(Johnson y Johnson, 1998). Se desarrolla a través
de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se
sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de
los demás generando una interdependencia positiva que no
implique competencia.
• El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del
empleo de métodos de trabajo grupal caracterizado por la
interacción y el aporte de todos en la construcción del
conocimiento.
• En el aprendizaje Colaborativo el trabajo grupal apunta a
compartir la autoridad, a aceptar la responsabilidad y el
punto de vista del otro, a construir consenso con los
demás.

3. Logros del aprendizaje
• 1. Tareas Grupales, entendidas como las
acciones concretas a realizar en el aula
• 2. Dinámica Grupal, entendida como la forma
de accionar para el desarrollo de actividades
• 3. Nivel Personal, entendido como el proceso
interno (beneficio) obtenido en este tipo de
trabajo

4. Ventajas del Aprendizaje Colaborativo
• Desarrollo del pensamiento crítico. Igualmente, favorece el
desarrollo de destrezas sociales y de comunicación, así
como el fomento del uso del lenguaje y la estimulación del
uso de lanarrativa.
• El trabajo colaborativo permite a los estudiantes visualizar
los logros del trabajo en conjunto, lo cual promueve el
estímulo y valoración del trabajo en forma individual y
grupal.
• El aprendizaje colaborativo enriquece el proceso de
construcción del conocimiento de todos los integrantes del
grupo, a través de las diferentes ideas, propuestas,
soluciones, formas de comprender y manejar la información
que cada uno aporta. En este sentido, los alumnos aprenden
a ser explícitos en sus intenciones y planes de acción al
realizar una tarea.