This document discusses the formation and impacts of "coteries", or informal groups that form within organizations. It notes that coterie members receive more information, influence, confidence, respect, trust, and opportunities for leadership, while non-coterie members face disadvantages like less information, lower quality relationships, and fewer career opportunities. The document also lists potential human resources issues for organizations with strong coteries, such as increased employee turnover, lower job satisfaction, and communication barriers.
Jessica Stanley is a social worker at Beaver Medical, East Liverpool City Hospital who graduated with a bachelor's degree in social work in 2008. As a single parent, Jessica often brings her six-month-old son Jared along on house visits to patients and clients, with some patients considering Jared a member of their family. Jessica finds her work rewarding but challenging as she gets close to many of the people she helps.
Este documento presenta información sobre seguridad en Internet y redes sociales. Proporciona 11 consejos para protegerse en las redes sociales como ser cuidadoso con los enlaces y publicaciones, no confiar en mensajes no verificados, y hablar con los hijos sobre seguridad. También define conceptos clave como redes sociales, las más conocidas como Facebook y Twitter, y los riesgos de compartir información personal.
Ferrolterra rivers trabajo ingles finalIESCAComenius
This document summarizes information about three rivers in the Ferrolterra region of Spain:
The Eume River originates in the Xistral mountains and flows for 80 km before emptying into the Atlantic. It was once a wild river but has since been dammed and contaminated.
The Xubia River flows 31 km from the Serra mountains through several municipalities before reaching the Ria de Ferrol, where there was once a mill powered by its waters.
The Porto do Cabo River, also known as the Rio das Mestas, is formed by the union of several streams in Porto do Cabo. It flows 18 km to the beach at Vilarrube, forming a broad
This document discusses the formation and impacts of "coteries", or informal groups that form within organizations. It notes that coterie members receive more information, influence, confidence, respect, trust, and opportunities for leadership, while non-coterie members face disadvantages like less information, lower quality relationships, and fewer career opportunities. The document also lists potential human resources issues for organizations with strong coteries, such as increased employee turnover, lower job satisfaction, and communication barriers.
Jessica Stanley is a social worker at Beaver Medical, East Liverpool City Hospital who graduated with a bachelor's degree in social work in 2008. As a single parent, Jessica often brings her six-month-old son Jared along on house visits to patients and clients, with some patients considering Jared a member of their family. Jessica finds her work rewarding but challenging as she gets close to many of the people she helps.
Este documento presenta información sobre seguridad en Internet y redes sociales. Proporciona 11 consejos para protegerse en las redes sociales como ser cuidadoso con los enlaces y publicaciones, no confiar en mensajes no verificados, y hablar con los hijos sobre seguridad. También define conceptos clave como redes sociales, las más conocidas como Facebook y Twitter, y los riesgos de compartir información personal.
Ferrolterra rivers trabajo ingles finalIESCAComenius
This document summarizes information about three rivers in the Ferrolterra region of Spain:
The Eume River originates in the Xistral mountains and flows for 80 km before emptying into the Atlantic. It was once a wild river but has since been dammed and contaminated.
The Xubia River flows 31 km from the Serra mountains through several municipalities before reaching the Ria de Ferrol, where there was once a mill powered by its waters.
The Porto do Cabo River, also known as the Rio das Mestas, is formed by the union of several streams in Porto do Cabo. It flows 18 km to the beach at Vilarrube, forming a broad
This document is a CV presentation for Bùi Gia An, a young international finance graduate. The summary highlights An's goal of working as an Account Executive at tiki.vn and becoming a Senior Account Manager within 5 years. An's CV emphasizes skills and experiences relevant for an account executive role such as communication, negotiation, learning, passion, flexibility, and supporting/understanding others. It also lists An's qualifications, experiences such as an internship in human resources, awards received, testimonials from previous managers, and personal interests.
This document discusses three different templates for a contents page for a music magazine. The first template takes influence from NME and Kerrang magazines and follows rules of thirds. This is the most likely template to be used. The second template follows an 'S' eye flow but has limitations. The third and favorite template was influenced by Kerrang but with some changes and would be used if the first is not.
The document provides a collection analysis for Hidden Forest Elementary School. It analyzes the school's library collection of 12,156 items across various subject categories. On average, the collection items are from 1998. The social sciences category makes up the largest portion at 7.25% of the collection, followed by easy materials at 25.44% and general fiction at 21.04%. The analysis compares the school's collections in each subject area to recommended guidelines.
El documento presenta una presentación de PowerPoint sobre la ubicación de personas y objetos en la vida diaria utilizando términos como izquierda, derecha, adelante, atrás, arriba y abajo. La presentación fue grabada con CamStudio para crear un video educativo y contiene capturas de pantalla de las diapositivas que describen los diferentes términos espaciales.
El documento describe el proceso de diseño de tres actividades educativas creadas usando el software Ardora. La primera actividad involucra la lectura de puntos en una hoja logarítmica doble. La segunda actividad implica la lectura de puntos en un gráfico estadístico. La tercera actividad es un crucigrama sobre vectores y escalares. Para cada actividad, se detalla el proceso de elaboración y publicación. El documento concluye con un paquete de actividades.
La mecánica de fluidos estudia el comportamiento de los líquidos y gases. Analiza los fluidos tanto en reposo como en movimiento. Para los fluidos en reposo, estudia conceptos como la densidad, peso específico y principios de equilibrio. Para los fluidos en movimiento, considera su viscosidad y otros aspectos dinámicos.
Este documento describe cuatro situaciones en las que actúan fuerzas sobre un cuerpo. La primera situación muestra un bloque en un plano inclinado donde hay fricción entre el bloque y el plano. La segunda situación describe otra configuración de fuerzas. La tercera y cuarta situaciones presentan configuraciones adicionales de fuerzas que actúan sobre un cuerpo.
Este documento trata sobre el currículo por competencias. Explica que el currículo es un instrumento político para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. También discute que la riqueza actual se centra en el recurso humano, por lo que los estados establecen políticas para mejorar la formación de las personas. Finalmente, señala que los nuevos currículos deben elaborarse por competencias para preparar a las personas para los retos del futuro.
1. El documento describe el proceso de aplicación del método ETED (Análisis constructivista) para analizar el programa de Licenciatura en Docencia de Física en la Universidad de Panamá, con el objetivo de definir el perfil del egresado. Se involucraron varios actores clave y se realizaron talleres y consultas a expertos para recolectar información y analizar el currículo existente. El resultado final fue un plan de estudios revisado que busca formar profesionales acordes a las necesidades sociales y económicas del país.
El documento describe el análisis funcional y el mapa funcional. Explica que el análisis funcional es un enfoque flexible que permite adaptar un perfil profesional a las necesidades cambiantes de una empresa. También describe que el análisis funcional se basa en establecer relaciones entre las diferentes funciones de una empresa vinculadas a su propósito. El producto del análisis funcional es el mapa funcional.
El documento presenta un cuadro con cinco verbos y sus objetos relacionados con la docencia de física. Cada verbo y objeto tiene una razón de ser y condiciones asociadas. Los verbos son diseñar actividades de enseñanza, planificar estrategias de resolución de problemas, reflexionar sobre el concepto de evaluación, argumentar la estructura de actividades de aprendizaje, y gestionar los elementos de una clase.
Este documento resume las principales teorías de aprendizaje como el conductismo y el cognitivismo, y propone una nueva teoría llamada conectivismo que tiene en cuenta el impacto de la tecnología. También ofrece definiciones de aprendizaje como un proceso de construcción de conocimiento a través de la conexión e intercambio de información, y de enseñanza como la creación de situaciones que promueven el aprendizaje continuo considerando la naturaleza cambiante del conocimiento.
El documento describe los cambios en la sociedad del conocimiento y sus implicaciones educativas. Se caracteriza la sociedad del conocimiento por el crecimiento exponencial y caducidad rápida del conocimiento, así como por ser más accesible. Esto requiere sistemas educativos flexibles que formen a los estudiantes con competencias para aprender de forma continua, trabajar de manera interdisciplinaria y usar tecnologías. También requiere la reforma de currículos, métodos de enseñanza y roles de docentes y universidades.
Presentación donde intentamos explicar el concepto campo, a través de un modelo simple que representa las modificaciones del espacio debido a una carga puntual o una masa puntual.
El documento introduce el concepto de campo en física usando analogías con una esponja deformada. Explica que una masa como una esfera de hierro deforma el espacio circundante de manera similar a como deforma la superficie de una esponja, y que la altura variable de la esponja puede usarse para modelar este campo deformado. Finalmente, concluye que en física un campo representa cómo una masa o carga eléctrica modifica el espacio que la rodea.
This document is a CV presentation for Bùi Gia An, a young international finance graduate. The summary highlights An's goal of working as an Account Executive at tiki.vn and becoming a Senior Account Manager within 5 years. An's CV emphasizes skills and experiences relevant for an account executive role such as communication, negotiation, learning, passion, flexibility, and supporting/understanding others. It also lists An's qualifications, experiences such as an internship in human resources, awards received, testimonials from previous managers, and personal interests.
This document discusses three different templates for a contents page for a music magazine. The first template takes influence from NME and Kerrang magazines and follows rules of thirds. This is the most likely template to be used. The second template follows an 'S' eye flow but has limitations. The third and favorite template was influenced by Kerrang but with some changes and would be used if the first is not.
The document provides a collection analysis for Hidden Forest Elementary School. It analyzes the school's library collection of 12,156 items across various subject categories. On average, the collection items are from 1998. The social sciences category makes up the largest portion at 7.25% of the collection, followed by easy materials at 25.44% and general fiction at 21.04%. The analysis compares the school's collections in each subject area to recommended guidelines.
El documento presenta una presentación de PowerPoint sobre la ubicación de personas y objetos en la vida diaria utilizando términos como izquierda, derecha, adelante, atrás, arriba y abajo. La presentación fue grabada con CamStudio para crear un video educativo y contiene capturas de pantalla de las diapositivas que describen los diferentes términos espaciales.
El documento describe el proceso de diseño de tres actividades educativas creadas usando el software Ardora. La primera actividad involucra la lectura de puntos en una hoja logarítmica doble. La segunda actividad implica la lectura de puntos en un gráfico estadístico. La tercera actividad es un crucigrama sobre vectores y escalares. Para cada actividad, se detalla el proceso de elaboración y publicación. El documento concluye con un paquete de actividades.
La mecánica de fluidos estudia el comportamiento de los líquidos y gases. Analiza los fluidos tanto en reposo como en movimiento. Para los fluidos en reposo, estudia conceptos como la densidad, peso específico y principios de equilibrio. Para los fluidos en movimiento, considera su viscosidad y otros aspectos dinámicos.
Este documento describe cuatro situaciones en las que actúan fuerzas sobre un cuerpo. La primera situación muestra un bloque en un plano inclinado donde hay fricción entre el bloque y el plano. La segunda situación describe otra configuración de fuerzas. La tercera y cuarta situaciones presentan configuraciones adicionales de fuerzas que actúan sobre un cuerpo.
Este documento trata sobre el currículo por competencias. Explica que el currículo es un instrumento político para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. También discute que la riqueza actual se centra en el recurso humano, por lo que los estados establecen políticas para mejorar la formación de las personas. Finalmente, señala que los nuevos currículos deben elaborarse por competencias para preparar a las personas para los retos del futuro.
1. El documento describe el proceso de aplicación del método ETED (Análisis constructivista) para analizar el programa de Licenciatura en Docencia de Física en la Universidad de Panamá, con el objetivo de definir el perfil del egresado. Se involucraron varios actores clave y se realizaron talleres y consultas a expertos para recolectar información y analizar el currículo existente. El resultado final fue un plan de estudios revisado que busca formar profesionales acordes a las necesidades sociales y económicas del país.
El documento describe el análisis funcional y el mapa funcional. Explica que el análisis funcional es un enfoque flexible que permite adaptar un perfil profesional a las necesidades cambiantes de una empresa. También describe que el análisis funcional se basa en establecer relaciones entre las diferentes funciones de una empresa vinculadas a su propósito. El producto del análisis funcional es el mapa funcional.
El documento presenta un cuadro con cinco verbos y sus objetos relacionados con la docencia de física. Cada verbo y objeto tiene una razón de ser y condiciones asociadas. Los verbos son diseñar actividades de enseñanza, planificar estrategias de resolución de problemas, reflexionar sobre el concepto de evaluación, argumentar la estructura de actividades de aprendizaje, y gestionar los elementos de una clase.
Este documento resume las principales teorías de aprendizaje como el conductismo y el cognitivismo, y propone una nueva teoría llamada conectivismo que tiene en cuenta el impacto de la tecnología. También ofrece definiciones de aprendizaje como un proceso de construcción de conocimiento a través de la conexión e intercambio de información, y de enseñanza como la creación de situaciones que promueven el aprendizaje continuo considerando la naturaleza cambiante del conocimiento.
El documento describe los cambios en la sociedad del conocimiento y sus implicaciones educativas. Se caracteriza la sociedad del conocimiento por el crecimiento exponencial y caducidad rápida del conocimiento, así como por ser más accesible. Esto requiere sistemas educativos flexibles que formen a los estudiantes con competencias para aprender de forma continua, trabajar de manera interdisciplinaria y usar tecnologías. También requiere la reforma de currículos, métodos de enseñanza y roles de docentes y universidades.
Presentación donde intentamos explicar el concepto campo, a través de un modelo simple que representa las modificaciones del espacio debido a una carga puntual o una masa puntual.
El documento introduce el concepto de campo en física usando analogías con una esponja deformada. Explica que una masa como una esfera de hierro deforma el espacio circundante de manera similar a como deforma la superficie de una esponja, y que la altura variable de la esponja puede usarse para modelar este campo deformado. Finalmente, concluye que en física un campo representa cómo una masa o carga eléctrica modifica el espacio que la rodea.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo usar la aplicación Pixton, incluyendo cómo crear una cuenta, personajes, cómics, libros de cómics, concursos, publicar cómics, avatares y obtener códigos embed.
Presentación elaborado dentro del marco de la unidad 2 del Diploma Internacional en diseño curricular por competencias, sobre el capitulo 2, escrito por Cristóbal Cobo Romani, del libro Planeta Web 2.0.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.